1樓：渠穎速盼盼
任賢魏徵，鉅鹿人也，近徙家相州之臨黃。武德末，為太子洗馬。見太宗與隱太子①陰相傾奪，每勸建成早為之謀。
太宗既誅隱太子，召徵責之曰:「汝離間我兄弟，何也?」眾皆為之危懼。
徵慷慨自若，從容對曰:「皇太子若從臣言，必無今日之禍。」太宗為之斂容，厚加禮異，擢②拜諫議大夫。
數引之臥內，訪以政術。徵雅③有經國之才，性又抗直，無所屈撓。太宗每與之言，未嘗不悅。
徵亦喜逢知己之主，竭其力用。又勞④之曰:「卿⑤所諫前後二百餘事，皆稱朕意。
非卿忠誠奉國，何能若是!」
貞觀三年，累遷祕書監，參預朝政。深謀遠算，多所弘益⑥。太宗嘗謂曰:「卿罪重於中鉤⑦，我任卿逾於管仲，近代君臣相得，寧有似我於卿者乎?」
注①【隱太子】唐高祖李淵長子李建成，玄武門之變後，李世民追封他為息王，諡「隱」，史稱「隱太子」。②【擢】提拔，提升。③【雅】一向，向來。
④【勞】撫慰。⑤【卿】對人表示親熱的稱呼。⑥【多所弘益】意思是對治理國家有很多重大的幫助。
⑦【中鉤】春秋時，齊公子小白與公子糾爭位，管仲輔佐公子糾。一次，管仲用箭射中公子小白的衣帶鉤。後公子小白獲勝，即住，這就是齊桓公，他以管仲為相。
9.解釋下列句中加點的詞。(2分)
(1)太宗既誅隱太子。(
)(2)數引之臥內，訪以政術。(
)10.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)皇太子若從臣言，必無今日之禍。
(2)太宗每與之言，未嘗不悅。
11.閱讀文字，從太宗對魏徵的態度來看，你認為太宗具有怎樣的品質?(2分)
【答案】9.(1)已經
(2)屢次、多次
解析:「既」在文言文中一般解釋為「已經」的意思。如我們在《曹劌論戰》中學過「既克，公問其故」中的「既」就是這個意思。
「數」在這裡讀shuò，是「屢次、多次」的意思。我們在《陳涉世家》裡面學過「廣故數言欲亡」中的「數」就是這個意思。
10.(1)皇太子如果聽從我的話，肯定不會有今天的殺身之禍。(2)太宗每次與他交談，從來沒有不高興的。
初中課外文言文閱讀及答案 5
2樓：匿名使用者
初中課外文言文閱讀及其答案（學習專題
3樓：尹彥兵
要注重積累，憑藉語感，多加訓練。
初一課外文言文閱讀（及答案）
4樓：匿名使用者
一、楚人學舟 楚①人有習操舟者，其始折旋②疾徐，惟
舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術。遂遮謝舟師，椎③鼓徑進，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。
【註釋】①楚：古國名。②折：
調頭。旋：轉彎。
③椎：用椎敲。古代作戰，前進時以擊鼓為號。
④亟：突然。犯：
碰到。⑤柁：同「舵」。
11．解釋下列句中加點的詞語。
（1）其始折旋疾徐（ ） （2）乃四顧膽落（ ） 12．用現代漢語解釋文中畫線的句子。 （1）遂以為盡操舟之術。___________ （2）椎鼓徑進…… ____________ 13．本文告訴人們的道理是：
_________________
二、魯人徙越 讀下列這則文言文，回答14～16題 魯人身善織屨①，妻善織縞②，而欲徙于越。或謂之曰：「子必窮矣！
」魯人曰：「何也？」曰：
「屨為履③之也，而越人跣④行；縞為冠之也，而越人被髮。以子之所長，遊於不用之國，欲使無窮，其可得乎？」（選自《韓非子·說林上》） 【註釋】①屨：
麻鞋。②縞：白絹，周人用縞做帽子。
③履：鞋，這裡用作動詞，指穿鞋。④跣：
赤腳。14．解釋句中加點字的含義。 （1）或謂之曰 （2）以子之長
15．翻譯劃線句。 屨為履之也，而越人跣行；縞為冠之也，而越人被髮。
16．這篇短文告訴我們一個什麼道理？
三、農夫毆宦 嘗有農夫以驢負柴至城賣，遇宦者(太監)稱「宮市」取之；才與絹數尺，又就索「門戶」(指「門戶」稅)，仍邀(強要)以驢送至內。農夫涕泣，以所得絹付之；不肯受，曰：「須汝驢送柴至內。
」農夫曰：「我有父母妻子，待此然後食。今以柴與汝，不取直而歸，汝尚不肯，我有死而已！
」遂毆宦者。 1.解釋文中加點詞：
(1)才與絹數尺 (2)農夫涕泣
(3)不取直而歸 (4)遂毆宦官 2.下列句子中加點的「以」與「仍邀以驢送至內」中的「以」用法相同的一項是： ( ) a、以刀劈狼首 b、餘故道為學之難以告之 c、不以物喜，不以己悲 d、有好事者船載以入 3.
把畫線句子翻譯成現代漢語： 我有父母妻子，待此然後食。 4.
文中賣柴農夫的遭遇，揭露了怎樣的社會現實？
四、敝帚自珍 文人相輕，自古而然。傅毅之於班固①，伯仲之間耳，而固小之，與弟超書曰：「武仲以能屬文，為蘭臺令史，下筆不能自休。
」夫人善於自見，而文非一體，鮮能備善，是以各以所長，相輕所短。裡話曰：「家有弊帚，享之千金。
」斯不自見之患也。 註釋：①傅毅、班固均為東漢文學家，史學家。
②[超]班超。班固之弟，東漢名將。③[自休](冗長鬆散)自己也止不住。
④[自見]即見自，表現自己的長處。⑤[體]體裁⑥[里語]俗語，民間諺語。 1.
解釋下列句中的加點字： (1)自古而然( ) (2)而固小之( ) (3)鮮能備善( ) (4)斯不自見之患也( ) 2.選出與「是以各以所長，相輕所短」中加點的「以」字用法相同的一項：
( ) a、武仲以能屬文 b、威天下不以兵革之利 c、蓋亦以精力自致者 d、策之不以其道 3.文中分析「文人相輕」的原因是什麼？
五、樊重樹木 樊重欲作器物，先種梓漆，時人嗤之。然積以歲月，皆得其用。向之笑者，鹹來求假焉。
引種植之不可已出。諺曰：「一年之計，莫如樹谷，十年之計，莫如樹木。
」此之謂也。
註解：樊重：人名。
梓漆：梓樹和漆樹。 1.
解釋句中的加點詞： (1)向之笑者 (2)鹹來求假焉 (3)然積以歲月 2.下列句中的「之」與「時人嗤之」的「之」用法相同的一項是：
( ) a、悵恨久之 b、何陋之有 c、親戚畔之 d、汝心之固，固不可徹 3.用現代漢語翻譯句子。 一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木。
4.「此之謂也」說的是什麼道理？對你有何啟示？
道理：啟示：
六、齊人有好獵者 齊人有好獵者，曠日持久而不得獸，入則羞對其家室。出則愧對其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：
「君宜致力於耕作。」獵者曰：「何為？
」人不對。獵者自思，得無慾吾致力於耕作有獲而後市良犬乎？於是退而疾耕。
疾耕則家富，家富則市得良犬，於是獵獸之獲，常過人矣。非獨獵也，百事也盡然。 1.
解釋下列各句中的帶點詞。 (1) 入則羞對其家室 (2) 其所以不得之故 (3) 君宜致力於耕作 (4) 於是退而疾耕 2.和「曠日持久而不得獸」的「而」用法不同的一項是：
a、於是退而疾耕 b、環而攻之而不勝 c、可遠觀而不可褻玩焉 d、殺所不足而爭所有餘 3.將文中劃線的句子翻譯成現代漢語。 得無慾吾致力於耕作有獲而後市良犬乎？
4.讀了這則故事，你受到了什麼啟發？
七、張良受書 五日平明，良往。父已先在，怒曰：「與老人期，後，何也？
」去，曰：「後五日早會。」 五日雞鳴，良往。
父又先在，復怒曰：「後，何也？」去，曰：
「後五日復早來！」 五日，良夜未半往。有頃，父亦來，喜曰：
「當如是。」出一編書，曰：「讀此則為王者師矣。
後十年，興，十三年，孺子見我，濟北谷城山下黃石即我矣。」遂去。無他言。
不復見。 旦日，視其書，乃《太公兵法》也。良因異之，常習讀誦之。
1.解釋下面句中加點的詞。 (1)遂去，無他言 (2)與老人期 (3)喜曰：
「當如是」 (4)良因異之 2.下列句子中加點的「之」與「常習誦讀之」中的「之」用法相同的一項是：( ) a、孤之有孔明 b、寡助之至 c、公將鼓之 d、公將馳之 3.
用現代漢語翻譯下面的句子： 良因異之，常習誦讀之。
八、趙人患鼠 趙人患鼠，乞貓於中山①，中山人予之。貓善撲鼠及雞。月餘，鼠盡而雞亦盡。
其子患之，告其父曰：「盍②去諸？」其父曰：
「是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎於雞。夫有鼠，則竊吾食，毀吾衣，穿吾垣墉③，壞傷吾器用。
吾將飢寒焉，不病於無雞乎？無雞者，弗食雞則已耳，去飢寒猶遠。若之何④而去夫貓也？
註釋：①中山：地名 ②盍：
何不 ③垣墉：牆壁 ④若之何：為什麼 1.
解釋下列加點字； (1)吾之患在鼠( ) ( 2)告其父曰：「盍去諸？」( ) (3)是非若所知也( ) (4)不病於無雞乎？
( ) 2.聯絡上下文，將文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。
譯： 3.對上面這則寓言分析有誤的一項是：
( ) a、這則寓言告訴人們，若想解決問題，必須首先考慮自己的主要目標是什麼。只要達到了這個目標，其他方面即使有些損失，也尚在所不惜。 b、一個人如果在紛繁複雜的世界中，什麼事都想做成，但又什麼代價都不想付出，到頭來只能是一事無成。
c、這則寓言告訴我們：評價任何事物，應著他的主要方面是好是壞，不能吹毛求疵。
d、「有失才會有得」是本文的主旨。
九、劉羽衝偶得古兵書 劉羽衝偶得古兵書，伏讀經年①，自謂可將十萬。會有土寇，自練鄉兵與之角。全隊潰覆，幾為所擒，又得古水利書，伏讀經年，a自謂可使千里成壤。
經圖列說幹②州官，州官亦好事，使試於一村。b溝洫甫成③，水大至，順渠灌入，人幾為魚。由是抑鬱不自得，恆獨步庭聽，搖首自語曰：
「古人豈欺我哉？如是日千百遍，惟此六字。不久發病死。
高考語文的課外閱讀和課外文言文怎麼提高啊
練出來的。就是像做數學一樣瘋狂地練。當年我現代文閱讀不行，每次只能拿一半的分，後來我下了狠心，每天做一份語文試卷。2個月左右，此項就能拿將近滿分。語文模考也能考到近130分了。最後高考雖然不高，但是124分也讓我滿足了。1.積累。多讀課內的文言文，並對一些常出現的字的意思要了解，比如假就有好幾種意思...
文言文閱讀答案，文言文閱讀題及答案
11.1 之 指那個被人遺棄的犬。2 延 引進，迎接，或尋求。12.譯文 叔父被蛇咬傷，撲倒在地上不能行走。13.本文主要表達了要尊重生命 救死扶傷和行善必得善報的思想。文言文閱讀題及答案 1釣餌同而得失異 予嘗步自橫溪 有二叟分石而釣，其甲得魚至多且易取 乙竟日亡所獲也，乃投竿問甲曰 食餌同，釣之...
文言文閱讀文言文閱讀題及答案
狐假虎威 88字 虎求百獸而食之，得狐。狐曰 子無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我後，觀百獸之見我而敢不走乎。虎以為然故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。譯文 老虎尋找各種野獸吃掉他們，抓到 一隻 狐狸。狐狸說 您不敢吃我！天帝派...