1樓：宮平專用
略窗外有美景，美的讓人心動，行動源於心動，網路研修共提高。鏡子可鑑身，鑑得玉璧有微瑕，匠人手中雕，慧心巧手化精品。孫老師最欣賞您在設計中書寫的相關六個評價，有自己的心得。
如能關注學生的思維特點，即「學生的邏輯」這個問題，避免為師者思維上的一廂情願，當是一個有特點的教學設計。
閱讀下面的材料,根據要求作文． (60分)林清玄對窗子和鏡子有過精彩的比喻：「一個人面對外面的世界時，需
2樓：匿名使用者
依窗觀物，對鏡窺己
中世紀的西歐透過「窗子」，看到東方閃光的富饒，反觀「鏡」中的自己，處處散發著對**的渴望，於是世界迎來了地理大發現時代。70年代的中國透過「窗」和「鏡」看到中外差距，走上改革開放的道路。國家如此，面對人生也應如此：
多觀窗外物，常識鏡中己。（起筆不凡，概括得當，大氣磅礴，觀點鮮明）
倚窗觀物，對鏡窺己，有利於更新思想、不斷開拓思路。（分論點句式相似，圍繞總論點，同一層面不同角度。）
窗外精彩紛呈，外面發生的事可以啟發你的心智；鏡中真實可信，鏡中的你毫無保留的呈現，可以讓你審視自己，知不足。羅斯福看到蘇聯計劃經濟的成效，反思國內經濟的自由放任政策，他開創了資本主義國家干預經濟的先河。看清外面的世界，審視自己才能讓智慧之花綻放。
倚窗觀物，對鏡窺己，有利於找準位置，確立奮鬥目標。
大千世界紛繁複雜，在芸芸眾生中，哪個位置是你現在所處的？現在的你又將有什麼樣的未來？答案就在「窗外」「鏡中」。
美國脫口秀女王奧普拉不斷探索外面的世界，立志走出自我的圈子，才讓世人瞭解了她。由此可知，瞭解外面的世界，認識自己才能為自己標上人生的座標。
倚窗觀物，對鏡窺己，有利於樹立正確的人生觀、世界觀。
**世界可明瞭萬物的規律，審視自己可以知道自己不是完美，自己不是中心。只有瞭解外面世界的世間百相，觀察鏡子中自己的平凡，才能更好地把握人生的風向標。對面外界的美好，應反思自己的言行，對面人間的醜惡，也應注意自己是否助長了惡行的發展。
德蘭修女看遍了人間百態，認識到自己的力量，樹立了為他人謀利的觀念。審清世界，認識自己人生的舞臺才會變得寬廣，人生的意義才能更充分的發揮。
仰觀歷史的長河，觀人窺己者的光芒永恆閃亮，反觀現世的狀況，也唯有通曉外面的世界，審視自己的人最終走上了成功的大道。李開復走出國門補不足，取得成功；馬雲即時瞭解行業界的動態，不斷不漏創新，成為成功的傳奇。倚窗觀物，才能不斷創新，不斷充實；對鏡窺己，才能不斷髮現不足，不斷超越，最終讓成功之花鋪滿人生的道路。
（承接上文進行議論，概括性強）
倚窗觀物，要抱著學習、充實自己的心態，讓外界的人、事、物滋潤自己的思想之樹。同時對不好的事，要善於利用它警示自己，為自己尋得成功的道路。對鏡窺己，要客觀、勇敢。
對不足，坦然虛心彌補，對優點，要勇於發揚。如果兩者充分融合，那人生的道便會更寬廣！（思想性強，有文采，寫作功底厚）
試題分析：
林清玄比喻中的「窗子」，說的是開闊的視野對個人發展非常重要；而「鏡子」，指的是每個人都要審視自己，勇於自我完善。如果從「一個人面對外面的世界時，需要的是窗子」切入題意，具體可寫知識上的視野、心靈上的視野、國際視野、文化視野：可以寫超越自我、走出個人狹小的天地；可以描寫生活中耳聞目睹的事、景、物、情、理給人帶來境界上的提升或心靈的頓悟：
也可直接論述自己對「視野」的看法、見解。如果從「一個人面對自我時，需要的是鏡子」入題，可以由己及彼地洞察人生百態，借「鏡子」**人性的弱點：愛聽表揚話，聽不進逆耳忠言；追求形式而忽略了實質，等等。
像李世民的「銅鏡」「人鏡」「史鏡」論，豬八戒照鏡子的故事，《皇帝的新裝》中皇帝照鏡的故事等都可引用，但要用得恰到好處。
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。林清玄對窗子和鏡子有過精彩的比喻：「一個人面對外
3樓：百度使用者
開啟心靈的視野
「不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。」常常我們欣賞這樣寬廣高遠的眼界，羨慕之餘，又常常感慨審視自己眼界之低。於是，紛紛拓寬眼界的我們渴望一覽無遺，凌於萬頃之上。
殊不知，開啟心靈的視野，開啟心境之界，才能窮萬里之目。 眼界與境界存在緊密的辨證關係。人們常以為眼界決定境界——這的確不假，可我更趨同於提升境界，開啟屬於心靈的一片視野，以推動眼界的拓寬。
這種境界推動眼界的關係原來早已在名人身上得到了彰顯。
大師季羨林，曾經「三辭」名位：一辭「國學大師」，二辭「學界泰斗」，三辭「國寶」。大師安然地放下名位沉重的包袱，脫下令眾人羨慕的金袍，架鶴西去，留下芳名傳千古。
從大師淡泊名聲，看淡一切的境界中我們體會到了廣闊如江河山嶽般的眼界。
與季大師相似的還有霍英東——受人民愛戴的紅色資本家。在資本家眼裡，霍先生的舉動是愚蠢的：投資國家建設既無回報又無利益，不值。
可霍先生卻開啟了自己心靈的視野，他心繫祖國，身懷人民，毅然在眾人的質疑下開拓了一片新境界。人民不會忘記他，霍先生的愛國熱情，為他在人民心中樹立起一塊境界的豐碑。
名人志士的壯舉令我們感動，他們高尚的境界更為我們敬佩。然而，在當今社會，人們卻因自己眼界的狹窄、目光的短淺而與自然產生了矛盾，落於尷尬的境地。
在開墾自然，改造自然的過程中，一些企業家為了追求眼下既得的利益而不注重環境保護，無限制開發礦藏資源，又不經過處理即隨意排放廢氣、廢水，我們的生存環境正遭受自然的報復：大氣汙染、水質下降……一切危害皆因人類眼界低下，自然也把惡劣的境界還給了人類。
面對人類犯下的錯誤，還應由人類自己解決。思路決定出路，怎樣改善環境還需我們深刻的思考。我在想：
如果每個企業家都有季大師的淡泊，霍先生的仁慈，大家都開啟心靈的視野，那麼一個美麗的大自然一定會重新回到我們身邊吧？
開啟心靈的視野，珍惜環境，在提升了自己眼界的同時，更造福了我們的後代。
試題分析：材料中的「窗子」，說的是開闊的視野對個人發展非常重要；而「鏡子」，指每個人都要審視自己，勇於自我完善。如果從「一個人面對外面的世界時，需要的是窗子」切入題意，可寫知識視野、心靈視野、國際視野、文化視野；可以寫超越自我、走出個人狹小的天地；可以描寫生活中耳聞目睹的事、景、物、情、理給人帶來境界上的提升或心靈的頓悟；也可直接論述自己對「視野」的看法。
如果從「一個人面對自我時，需要的是鏡子」入題，可由己及彼地洞察人生百態，借「鏡子」**人性的弱點：愛聽表揚話，聽不進逆耳忠言；追求形式而忽略了實質等等。
作家林清玄對鏡子和窗子有過精彩的比喻:「一個人面對外面的世界時，需要的是窗子；一個人面對自我時，需 100
4樓：杲洛
一個人的時候，需要自省，要慎獨；看外面的世界則要視野寬闊一些，多包容
從這個角度寫，找幾個相關的事例
林清玄曾對窗子和鏡子有過精彩的比喻：「一個人面對外面的世界時，需要的是窗子；一個人面對自我時，需要 10
5樓：潔_沁藍
【寫作指導]】
林清玄比喻中的「窗子」，說的是開闊的視野對個人發展非常重要；而「鏡子」，指的是每個人都要審視自己，勇於自我完善。如果從「一個人面對外面的世界時，需要的是窗子」切入題意，具體可寫知識上的視野、心靈上的視野、國際視野、文化視野：可以寫超越自我、走出個人狹小的天地；可以描寫生活中耳聞目睹的事、景、物、情、理給人帶來境界上的提升或心靈的頓悟：
也可直接論述自己對「視野」的看法、見解。如果從「一個人面對自我時，需要的是鏡子」入題，可以由己及彼地洞察人生百態，借「鏡子」**人性的弱點：愛聽表揚話，聽不進逆耳忠言；追求形式而忽略了實質，等等。
像李世民的「銅鏡」「人鏡」「史鏡」論，豬八戒照鏡子的故事，《皇帝的新裝》中皇帝照鏡的故事等都可引用，但要用得恰到好處。
6樓：杲洛
一個人的時候，需要自省，要慎獨；看外面的世界則要視野寬闊一些，多包容
從這個角度寫，找幾個相關的事例
7樓：匿名使用者
一個人面對外面的世界時，需要的是窗子，一個人面對自我時，需要的是鏡子。通過窗子才能看見世界的明亮，使用鏡子才能看見自己的汙點。
其實，窗子或鏡子並不重要，重要的是你的心。你的心廣大，書房就大了。你的心明亮，世界就明亮了。你的心如窗，就看見了世界，你的心如鏡，就觀照了自我。
8樓：ok海帶
嗷～感覺第二句應該是正視自我什麼的吧o>_ 9樓：匿名使用者 不錯j j j j l 作文 《窗子與鏡子》 10樓：陳春豔 著名作家林清玄說：一個人面對外面的世界時，需要的是窗子；一個人面對自我時，需要的是鏡子。通過窗子才能看見世界的明亮，使用鏡子才能看見自己的汙點。 其實，窗子或鏡子並不重要，重要的是你的心。你的心廣大，書房就大了，你的心明亮，世界就明亮了。 常羨慕作家們的文筆，多麼深奧的道理，在人家的**慢語中就透朗了；更羨慕作家的胸懷，如果沒有一顆純淨的心靈，恐怕永遠也寫不出這麼雋秀的文字。 面對紛雜的世界，如果沒有了窗子，我們能得到什麼呢？可能只是三尺之內的事物而已。有了窗子，才可以擁有外面精彩的世界，才可以看到五彩的生活，才可以得到明朗的天空。 人，可以認識世界；最難認識的，是自己。我們之所以總不能清醒地認識自己，是因為我們總難以離開自己的角度。如果能像鏡子一樣，從另外的角度打量，我們的一些汙點就會毫無保留地展示在自己的面前。 所以，擁有一面鏡子難矣。擁有一面鏡子也足以重要。 我們期望擁有大家的修為，使自己既擁有透視世界的目光，又掌握擁有自己的明智。也就是說，我們既希望能擁有窗子，也希望能擁有鏡子。從那裡去獲得呢？恐怕最好的辦法就是讀書。 高爾基不是說嗎——我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。其實，高爾基在告訴我們：通過讀書，他擁有了自己的窗子和鏡子。 讀書是一種生活，一種向上的生活。通過讀書，我們可以知史明智，上下五千年、縱橫兩萬裡，古今中外的一切都可以展示在我們面前，讓我們獲得擁有世界的美好。在不斷的閱讀中，我們可以辨識自我、迴歸自我；在不斷的閱讀中，我們又可以認識他人，我們不是說「讀書是跟作者的心靈對話」嗎！ 書閱讀越薄，心卻越來越寬，也更加明亮。讀書不能改變人生的長度，但可以拓展人生的寬度呀！物質的需求是有限的，而精神的境界卻沒有疆域。而書，就是人生的**屋，人生的千盅粟呀！ 讀書，能使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨。讀書，能讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。想擁有有意義的更高尚的人生嗎，讀書吧，它可以讓我們擁有自己的窗子和鏡子。 窗子與鏡子 又是春天，窗子可以常開了。一縷陽光透過窗櫺瀉到屋內,頓時屋內一片光明，春天是該鑲嵌在窗子裡看的，窗是屋的眼睛。 「窗，聰也；於內窺外，為聰明也」 。「雙瞳如小窗（fensterlein），佳景收歷歷。」同樣地只說著一半。眼睛是靈魂的窗戶，我們看見外界，同時也讓人看到我們的內心。 鏡子，面對鏡子，我們只能看到自己。而看不見外面的大千世界。看見的只是自己周圍的小世界。 窗和鏡子都是玻璃作的，分別在於一層薄薄的銀子。但是這一點點銀子就叫你只看見自己，而看不見外面的世界。 只要我們心是水晶般晶瑩透明，我們就能看清外面的繽紛世界，於內窺外，變成一個聰明的人。如果被一層銀子矇住了心，就只能看見自己，事事為自己打算。 帶水銀的玻璃片耀得眼花繚亂，看不出他們的心境。不帶水銀的玻璃製成的窗子許裡面人看出去，同時也許外面人看進來。 一層銀子，兩重天。我們要用銀子裝典自己的小家，每天要照鏡子。還要開窗看世界，走出去，溶進大自然。只有開啟心靈的窗戶，你才能飛向大自然,你才能溶入社會，你才能領悟人生.。 我們生活在世，過得快活不快活，不在於你手中的銀子有多少，最快樂的人，往往不是富可敵國的闊人，也不是沿街乞討的乞丐。而是那些達到溫飽的小康人家。是那些住在玻璃窗內於內窺外的小康人家。 窗子打通了人和大自然的隔膜，把風和太陽逗引進來，把月光和花香傾瀉屋內.無須再到外面去找。古代詩人像陶淵明對於窗子的這種精神，頗有會心。 《歸去來辭》有兩句道：「倚南窗以寄傲，審容膝之易安。」他又說： 「夏月虛閒，高臥北窗之下，清風颯至，自謂羲皇上人。」意思是隻要窗子透風，小屋可居，千萬不要讓一層銀子遮住了窗戶。讓窗戶透明，窗明几淨。 我們要創商海，撈世界，但要保持一顆晶瑩透明的心，要看看外面的世界。走進大自然，擁抱大自然！ 略這是一則材料作文，仔細分析材料可以看出，它實際上是在談 點 線 面 的關係。具體要求方面未確定範圍，那麼我們可以從以下幾方面進行理解分析 一是點 線 面代表著人生的不同階段，不同追求，即 點線與人生 二是點代表個體，線和麵代表不同的組織或集體，須正確處理好個體與集體的關係 三是點代表單個的力量，線... 其實這bai話有點像 人生只是一段旅du途，重要的不zhi是結果，而是沿途欣賞風dao景的心情 內 結果實 容指結果，開花 指沿途的風景。再明確點就是 在人生的旅途中，不要忘卻生成 關注 呵護或欣賞自我生命的任何過程和姿態。也就是說，人們總是追求自己的利益，卻忘記了回報他人，回報社會。意思相近就行的... 立意不錯，沒有跑題。例子也很好。我是這樣理解的 我們追求的大多數東西並沒有什麼特別實用，只是在追求虛榮。在社會上摸牌滾打之後，我們漸漸忘記我們到底需要什麼，被繁華迷失雙眼。別讓眼迷亂，心蒙塵。不要材料引材料，弊病，立意 知足常樂 順帶一句，三樓立意還不錯 閱讀下面的文字，根據要求作文。60分 有個教...作文閱讀下面的文字，根據要求作文。幾何學上的點只有位置而沒有
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