1樓：手機使用者
還是空好
還是空好，「空」，才能胸懷寬廣，雨果說：「世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。」每一個人都應該有博大的胸懷，有容人之心，唯有這樣，才能受到別人的尊敬。
沒有博大的胸懷，坦然的大度，就不會有叱吒風雲的氣概，就不會登上事業的高峰，步入成功的殿堂。
南宋的思想家朱熹和陸九淵本來是一對「論敵」，他們常常因為一個問題的不同見解而發生分歧，脣槍舌劍，據理力爭。但治學思想上的矛盾沒有使他們成為真正的敵人。恰恰相反，他們互拜為師，取他人之長，補己之短，各自的思想境界都得到了提高。
而使他們成為知己的良方，正是他們懂得一個「空」字，擁有博大的胸懷。
春秋五霸之首的齊桓公曾與管仲結下一箭之仇，然而他卻能摒棄前嫌，拜管仲為相。正是齊桓公的博大胸懷，使得管仲輔佐他稱霸天下。 可見，一個胸懷寬廣的人，絕不會計較個人的恩怨得失，一時的榮辱是非，他們永遠將事業放在第一位，「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」。
相反，心胸狹隘，鼠目寸光的人，必然無所作為。
歷史上嫉妒者的典型龐涓，因為同窗好友孫臏賢於自己，竟不顧朋友之誼，設計陷害孫臏，挖去了孫臏的膝蓋骨，以為可以除去心頭大患。卻不想既害了別人，最後也逼得自己兵敗自殺。歷史上，還有許多做出顯赫功績的人，他們也常常因個人得失，鑄成千古遺恨。
懂得一個「空」字，胸懷博大者，方能目光高遠；寬容他人者，更能成就大業。我們當代的青年，應該具有博大的胸懷。因為我們是跨世紀的一代，既要**遠矚，眺望美好的遠景；更要腳踏實地，為祖國的繁榮昌盛努力奮鬥。
我們應該時時想起自己的使命，相信自己的力量，對未來充滿信心。要順應時代潮流，服從社會需要，和社會同步，和科學共行。
不可否認，我們的生活中也不乏心胸狹隘之輩。每每看到別人獲得鮮花與掌聲，他們非但不表示祝賀，反而心生嫉妒，對人冷嘲熱諷。有時因一兩句不順心的話就遷怒於人，心生隔膜。
受到一點點的委屈就受不了，四處訴苦，耿耿於懷。他們也講憂患意識，但憂患的只是他們自己，從不會為他人著想。他們狹小的心裡容不下家長的指責，老師的批評，同學的規勸。
他們甚至放棄學業，離家出走。這樣的舉動，又怎能為新中國的發展奉獻自己的力量呢？
博大的胸懷是一種美德，它能使一個人感受到生活的寬度與質量。我們應該增加心理容量，擁有一個博大的胸懷。或許我們無法成為一個偉人，但這並不妨礙我們心胸的寬廣！ 所以，還是空好。
試題分析：這是一則半命題作文，限制比較嚴，只能從「空」與「不空」中選擇一個詞來寫。從立意來看，寫作面非常寬，立意角度幾乎難以窮盡。
考生只要觀點明確，論證能言之成理即可。關鍵在於要善於「大」中取「小」，能選擇恰當的寫作範圍與物件，對「空」這一概念的內涵、外延要有明確的界定，避免漫無邊際的泛泛而談和含糊其辭。此外「還是空（不空）好」的標題，本身就意味著對「空」與「不空」的比較，要有比較貼切的對比誰與因果分析。
本題的參考立意可以是：①要有寬廣博大的胸懷，②沒有貪慾是最可寶貴的財富，③有了目標，人生才有意義，④最可怕的窮困是精神的貧乏，⑤要有「留空」的智慧與才華。文體上看，本題要求一定寫成議**，所以，要求考生所寫文章一定要觀點鮮明，論據準確新穎，論證嚴謹有力。
在我們中華民族的語言寶庫中，有許多詞語是讚美「空」的，例如：「一身正氣，兩袖清風」「空靈剔透」「虛 100
2樓：匿名使用者
首先你要選定立意的方向，若你要選擇「空杯心態」，也就是說選「還是空好」
回這個方向，不妨從以下答幾個方面著手：
口袋裝滿了，必須清空或者拿走一部分，才能繼續裝東西；
電腦記憶體滿了，必須及時清理，才能繼續工作；
人只有堅持「空杯心態」，不斷清空自己，才能保持謙虛、進取的心態。。。等等
3樓：我擦嘞尼瑪啊
要適當的空，也要不空
閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）有人說：「有兩種東西，一旦失去才知道可
4樓：熙爺
失去後才知道可貴
有許多人在自己的東西失去後才意識到東西的可貴。而在那份長達三年的友情失去後，我認識到了它的可貴性，於是我追悔莫及。
——題記
我獨自一人走在街上，看著那一對對親密的好朋友，我的思緒在我不知不覺中便飄回了一年以前，飄回了拿給曾經與我無話不談的好朋友的身邊。 那時候我們的關係非常的好，每天早上你都會到我家去找我然後和我一起去上學，放學時你也會和我一起走。每逢週末你就會找我一起出去玩。
還記得我考試沒考好的時候，你總是一直陪在我身旁安慰我、鼓勵我，告訴我：「 一次沒考好不重要，重要的是要努力不能輕言放棄。」還記得我闖禍的時候你總是守在我身邊，幫我解釋、幫我分擔懲罰。
還記得我生氣的時候，是你在一旁逗我開心，讓我消消氣，就算我把氣發到你身上，你也不會生氣還是依然陪在我身邊。記得我和別人吵架的時候，你也是總站在我這邊，幫我的忙，哪怕我沒有一點理可言。也還記得 ……
而現在，就在一年後的今天。我們見了面就如同是陌路人一般，甚至比陌路人還糟，見了面眼神冷冰冰的眼神裡沒有一絲絲的熱情。有時我甚至懷疑我們認識嗎？
我們曾經是無話不談的好朋友嗎？還記得是在學校舉辦那場籃球比賽中，你們班的女子籃球在加時賽後以一分之差輸給了我們班。從那以後你就再也沒跟我說過話，開始時我還和你打招呼說話，但是你理也不理我。
於是出於對我那可憐的自尊心的一種保護，我便也不再理你了。
有時我常常想：我們這是怎麼了，是因為那次籃球比賽中我沒有為你加油嗎？是因為你摔到了我沒有第一個吧你扶起來嗎？
還是因為你們班輸給了我們班嗎？我不知道，我真的不知道，也想不清楚。現在我只想改變一句經典的電影臺詞，來告訴你我心中所想：
曾經有一段珍貴的友情擺在我的面前，我卻沒有珍惜，如果上天再給我一個機會的話，我一定要與你和好如初，是啊！有些東西只有失去了才知道可貴！
試題分析：其實，我們是去的東西又何嘗只是青春和健康而已，通常是這樣東西我們擁有的時候不知道珍惜，是去了才知道他的可貴。人的一生總會有好多後悔的事，真希望能再給自己一個機會來把握它。
那麼，我們曾經是去的那些朋友，那些時間，那些具體的物件，都會帶給我們很多的感慨。這些人，這些事物，曾經帶給過我們哪些美好的回憶，曾經告訴過我們哪些珍貴的人生道理，我們都可以一一道來，寫一篇記敘文。
點評：記敘文,是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。記敘文寫作，是把自己的親身感受和經歷，通過生動、形象的語言，描述給讀者。
記敘文寫的是生活中的見聞，側面表達出作者對於生活的真切感受。總的說，以記敘和描寫為主要表達方式的文章叫記敘文。 但記敘文寫作,伴隨自然流漏的適當議論和抒情。
很多時候學生記敘的時候容易表述不清，翻來覆去地敘述，所以寫記敘文的時候一定要注意記敘簡練。
閱讀下面一段文字按要求作文（50分）世上有許多人：有你崇拜的偶像，他們清純、活潑、靚麗；有你敬重的父
5樓：溋哤疪
略此次作文屬於命題作文。下筆之前，考慮清楚三個問題：
1.寫什麼？（
立意，要內求：新穎、與容時俱進）
2.為什麼寫？（思想感情，要求：萬綠從中一點紅）3.怎樣寫？（表達方式的問題，要求：形式多樣）。
只要是敬佩自己的，含有正能量的都可以寫。需要注意幾個問題：
1. 角度一定要新穎。
2. 表達方式和修辭手法一定要合理運用。
3. 符合要求。
閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）在你的成長過程中，有許多人、許多事、許多精神、許多情感……會
6樓：天賜投授
試題分析：「＿＿＿伴我同行」，讓學生去考慮記敘文議**
定義描述親身經歷和感受
表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張
表達觀點
側面（通過事件和經歷）
正面（直接鮮明地提出）
事例的作用
主要描繪物件
證明觀點的依據
主要表達方式
記敘和描寫議論
閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)就要初中畢業了，少男少女們對將來的人生
閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）所謂「底線」， 原指足球、籃球、羽毛球等運動場地兩端的界線，球
7樓：安卓
守住底線
江河之水洶湧澎湃，滾滾向前，因為江河要奔赴自己心中的目標——大海。但是，它再怎麼洶湧，也難以超出兩邊的河岸。對它來說，河岸就是它流動的底線。
自然萬物如此，人亦如此。每個人都要在心中為自己劃上一條底線，當我們向著目標奮進時，這條底線就將時刻約束著我們。
商人的底線是要講究誠信。作為商人，總是唯利是圖。利潤，是他們追求的唯一目標。
於是，眾多商人信奉著「無商不奸」的至理名言，拋棄了做人最起碼的準則——誠信。由此，類似於「假奶粉」的事件層出不窮，但他們的下場呢？
商人超過了誠信這一底線，得到的只能是事業的失敗，甚至墜入罪惡的深淵。
為官者的底線是要對百姓負責。作為幹部，作為人民的公僕，他們的責任是要為百姓謀福利。可惜的是，像蔡朝東先生那樣值得百姓十里相送的好官並不多見，倒是一大群「蛀蟲」屢屢現身。
也許，他們曾懷著一腔熱血，一顆赤誠之心，信誓旦旦地許諾要為百姓、為民族奮鬥終生。但是，在「糖衣炮彈」面前，他們未能守住心中的底線，以自己的私利作為最高目標，向國家和人民伸出了他們罪惡的雙手。
為官者若越過了為人民負責這一底線後，只能落得個遺臭萬年的下場。
普通百姓的底線是要對得起自己的良心。有這樣一件事，一個家境貧窮的女孩憑自己的努力在高考中獲得狀元。在她急需一筆學費時，一家保健品廠找上門，許諾只要她聲稱自己堅持服用該廠產品，就可獲得一筆報酬。
而這個女孩卻當場拒絕。或許少了這筆錢，她很難實現自己多年的目標——進入大學深造。但她守住了心中的底線，她對得起自己的良心。
普通百姓超越心中這一底線，得到的或許是一輩子的內疚。
每個人都應守住心中的底線，否則必將遭受懲罰。就好像黃河之水動不動就氾濫——即使是中華民族的母親河，一旦超越了自己的底線，也只能帶給人民苦難，遭受人民的咒罵。
試題分析：本題審題難度不大。底線，即最低界線。
從「底線是做人的基石，是處世的最起碼的準則，也是人們安身立命、維護自尊的法寶」這一材料的關健句看，學生可以以前半句為主，側重寫道德底線的重要性。強調要信守愛國、忠誠、善良、守信、仁厚等為人的基本準則，否則，尚不是「人」，何談「成才」。這一類的正面例子很多：
屈原的正道直行，九死未悔；蘇武的被扣異邦，堅貞不屈；……反面例子如秦檜、吳三桂等也很好找。學生也可以以後半句為主，側重寫行為底線的重要性，在平時生活中，出言吐語，舉止行為，也要堅持一定的原則，才能維護自己應有的權利。如果心中沒有底線，或行為越過了底線，勢必成為被欺凌被嘲笑的物件。
本文以議**較為好寫。正反對比論證的構思，豐富典型的事例，適當採用一些修辭手法使議**的語言有一定亮點，就可以寫出一篇不錯的文章。寫記敘文也不難，注意從小處入手，重視設計較為曲折的過程，人物形象的塑造可突出心理描寫和動作描寫。
閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）每個人都有自己的生活方
像詩人那樣生活 與生命一起流淌的，柴米油鹽，或者書劍俠氣，漂泊著一種曠世的久遠，憂愁的訴說，寂寞的高傲。輕笑泯恩仇，山中畫，水中酒。免不了笑侃，生活中沉澱不了的連珠妙語，稱不上是詩。寂靜時身披翠綠的蓑衣，傷悲時盡是沙礫與黃土翻騰。岩石上屹立著奇崛的松柏，竹葉抖落了往日的滄海桑田，挑著柴的?g乃聲一路...
閱讀下面的文字，按要求作文。 70分 一隻蝸牛，很想做成一番驚天動地的事業。開始它想東遊泰山，一直爬到
習作例文 生命的意義在於奔跑 人生在世不過幾十載，或走或停，或沉或浮只有奔跑與追求才能突顯生命的價值生命的意義在於奔跑！天地萬物無窮無盡，而我們的生命卻十分短暫我們希望能攀上夢想的頂峰，但短暫的生命載不起這漫長的攀越之路有座山峰我們永遠都無法征服我們該選擇放棄，帶著苦悶隱沒還是選擇不懈地奔跑？康有為...
作文閱讀下面的文字，按要求作文。在我們生活中，令我們感動的事
略生活中的點點滴滴我們沒有必要去銘記，可有些瞬間卻就這樣永遠定格在自版己的心中！權人長大之後，是不是大部分時間都只為自己的事業和感情而努力，而忽略了很多的愛！可現在的我似乎什麼都沒有成功，不知道還剩下什麼！生命中感動的事很多，比如你是否已經很久很久沒有認真去感受父母的愛了，因為總覺得一切那麼理所當然...