1樓：
老師的話有一定的道理，單純從奧數的本身出發這是沒用錯的。
如果能夠學好奧數其效果必然很好，思維會敏捷，同時對數學本身也有很大的幫助。倘若能夠能夠獲得一些獎項更是好，對升學錄取評優等都會有很大的幫助。想想一個班大多數的人都很平凡，而自己的孩子有這麼一個亮點很有優勢。
另外一方面，倘若能夠獲獎，還有一個很重要的好處，就是會得到老師的重視，同學的羨慕，這對於孩子來說是對還是上進的一種很大的動力。孩子也會為此更加的追求上進。真的，被重視與被忽略區別很大很大！
以上是從假設能夠學得好的角度去分析，可以得到很多的好處。而且，這個好處最主要是針對升學。
但是，倘若能力有限，學得不好，或者本身就沒有興趣，結果就不一樣了。
從長遠的角度分析一下，我從小就接觸奧賽，一直都是在學校奧賽班呆的。對奧賽這個東西有點點了解。奧賽的一個很重要的特點就是超前，通常會返現小學的奧賽很多都是中學的知識，中學的知識很多都是大學的知識。
雖然說是奧賽能鍛鍊思維，但從某種角度上說是用用一些跟加深的知識來解決現在的問題，也就是學多一點東西。而這些東西最終會真麼樣呢？常常會因為生活中沒有用到而漸漸的忘記。
忘記，很多時候就意味著之前用來學習這些東西的時間被浪費。
還有很多很多的東西很難說得清
說重點吧
個人覺得
1假如孩子比較有能力，就是一直都是在班上前幾名，可鼓勵其學，畢竟又要能力時間才能兼顧兩者。
2假如孩子很有在學習上的攀比心理，應該鼓勵其去學，合理的攀比是一種很好的動力
3假如還以很有興趣可鼓勵其去學
4可以先讓他去學，觀察一段時間後他的效果再決定是否讓他繼續學
…………
總之，奧數不是非學不可的東西，要視情況而定。
另外，培養思想是最重要的東西。
一點點小觀點，僅供參考~~~~~~
2樓：匿名使用者
我同意那位老師的觀點
在學習的過程中，奧數可以鍛鍊孩子的思維方式不必給孩子太大壓力，讓他正常學習，當然，讓他學的時候不要告訴他咱們的目的是讓他開拓思維，還是像以往一樣嚴格要求他，讓他能儘量努力著去學習去做題就去做。 只是在最後他學習結束考試的時候，哪怕成績並如預期那樣理想，也不要過多的責備他就好。
ps：加一點，學奧數也有弊端。奧數的本質就是把本該孩子5年級做的題給拿到1年級讓孩子做。
讓1年級的學生學會5年級學生的思維方式，做題方法。 所以學習了這東西以後，有可能孩子上4年級的時候，就會發現學的這東西自己在2年級的時候就已經會了，因些開小差溜號。到那時，就需要您仔細觀察，一旦有這樣的情況，就要及時和孩子溝通了。
3樓：砰然_心動
恩，我不是家長，但學過奧數，喜歡數學。孩子那麼小，你可以跟他講些數學家的故事，引導他，其實數學很有魅力的，只要引起他的興趣的話，就容易多了。建議不要逼他學，說不定，他以後可能會恨你，破壞感情的。
關鍵在於你怎麼去開導他，學習數學家的品質，學習思想，這也是為了他好。在應試教育的時代，數學好的確有很大優勢。看你方法和孩子的性格吧~~如有冒犯請見諒~~
4樓：匿名使用者
那位老師說的有道理。現在，有的學生用的學校教材裡就有奧數知識。只是，當孩子有學不會的時候，不要太過強求。
學習奧數的目的應該放在開拓思維上，讓他遇到問題時，能從不同的角度考慮問題，思路開闊。
5樓：旻璐
o(∩_∩)o哈哈哈~，我學過奧數的，不過我是三年級開始上的，因為二年級孩子太小，現在我上初二了，數學考過120，還在繼續上，因為奧術拓寬了我的思維，我很感謝~~~~不過因材施教哦~~~
希望能幫到您！！！！！
孩子覺得學習奧數題 比較困難家長怎麼應對
6樓：何秋光學前數學
小學生究竟要不要學奧數？這個頗受爭議的話題，不僅困擾著很多家長，教育界人士也多有發聲，他們大多認為「小學奧數題」增加負擔，沒有學習的必要。
而自2023年成都最先對奧數揮刀，頒佈了「五項**禁令」全面**「瘋狂奧數」開始，國家教育部也出臺了一系列政策限制小學奧數，「奧數熱」逐漸降溫。
作為家長，一邊拒絕小學奧數，認為這是 「提前上戰場」；一邊又擔心，跟不上節奏，被別的孩子趕超。因此，家長對小學奧數真的是既愛又恨。
但是，站在教育工作者的角度，奧數沒有所謂的該不該學，而是作為家長，想讓孩子學習奧數的目的是什麼，更重要的是，孩子是否願意去學，這點非常關鍵！
如果家長還在糾結到底要不要讓孩子從小學學習奧數，請先看完此文再做決定。
小學學奧數弊端
教育功利化奧數本是一項積極向上的數**動，最初以選拔數學人才為目的，但在快速發展中奧數學習卻逐漸偏離軌道，成了某些學校招收「好學生」的評判標準，擇校焦慮被迫從家長身上轉移到孩子身上，導致教育資源分配不公，教育功利化，扭曲學習奧數本身的意義，引發惡意競爭。
孩子數學學習興趣缺失名校資源有限，參與學生卻越來越多，因奧數引發的教育資源「戰爭」，導致絕大部分懷揣期望的孩子名校夢碎。還有一部分孩子因為被迫學習奧數產生反叛心理，加上奧數本身並不簡單，導致對數學的興趣大大降低，成績很可能也一落千丈，對孩子未來數學的學習和發展影響巨大。這對奧數學習來說，完全本末倒置。
家庭經濟壓力變大目前，由於「小學奧數熱」，市場上各種奧數輔導班橫行，都是按課時、按師資計費，**不菲，成百上千。而除此之外，還有其他各種興趣班、輔導班，對於大部分普通家庭來說，這絕對是很大的經濟壓力。而這樣的教育投資卻成為了孩子擇校標準，既不理智，又不公平。
小學學奧數好處
發掘數學天賦我國的數學競賽史是從2023年，在華羅庚、蘇步青等著名數學家領導下開始的。而奧數競賽的最初目的僅僅是為了發現哪些孩子具有超常的智力，發掘他們的數學天賦，培養數學人才。因此，對那些對奧數感興趣，以及具有數學能力的孩子，非常有好處。
拓展數學思維學習奧數，不僅能讓孩子計算能力和應試經驗得到提升，更能讓孩子擁有高度靈活的思維和創造力。小學奧數學習階段，多為邏輯推理遊戲，智力趣題等，都是以遊戲形式不知不覺中傳達給孩子，讓孩子在玩耍中思考，並且喜歡上數學。高年級奧數則是對一般的教學進行延伸和拓展，通過解決一些有趣的、結合實際的問題，來提高孩子多種數學能力，引導孩子主動鑽研和探索難題。
燃起孩子挑戰的決心和鬥志奧數學習也是培養孩子意志的一個好方法。不少孩子在面對難題時一籌莫展，幾近崩潰，或者乾脆放棄，這不僅對數學，對各科學習都沒有好處，而奧數在激發孩子數學學習興趣的同時，更能燃起孩子挑戰難題的決心和鬥志，培養他強勢的自信心和意志力。未來無論面對什麼，他都有自信在一個領域攀到頂峰。
最後如果孩子喜愛奧數，那麼奧數就是最大的鼓勵，並不會成為負擔和壓力，反而成為他的動力，那當然是要學的。但是，如果孩子不願意學奧數，那麼奧數所有的好處都將變得毫無意義，甚至會變成阻礙孩子學習的毒藥。
因此，我們寫此文的目的不是為了鼓吹奧數，或者激起家長的焦慮，而是為了讓家長冷靜分析，認真考慮，你的孩子想不想學奧數，要不要學奧數，為什麼學奧數。我們不能讓奧數做壓壞駱駝的稻草，更不能埋沒積極汲取養分的天才。
7樓：手機使用者
孩子剛接觸奧數類題目，摸不著頭腦，不會解答，不能理解題意，是很常見的現象。老師和家長會解題，只是因為有數學的基礎，起步早了一點。因此，孩子不會解奧數題時，老師和家長對他的啟發非常最重要，家長和老師應該一步步建立孩子解決問題的自信心和能力。
建議家長最好是從孩子比較感興趣的題目入手，讓興趣成為他們的老師;其次，在學習的過程中我們會注意培養孩子的習慣，好的學習習慣是成績的保證。然後就是由淺入深的思考。可以有少量練習，但是堅決反對題海戰術，在孩子有興趣的前提下，循序漸進地形成對難題的理解。
希望帶給孩子的是思維能力的培養和鍛鍊，讓孩子能開啟做題思路，不再懼怕難題，否則始終讓孩子接受書本上的知識就像溫室裡的花朵，是經不起風吹雨打的考驗的。這就要求家長在孩子的學習中起到正確的引導和幫助作用，讓孩子儘早接觸難題，才能在學習中遊刃有餘!
學習奧數不是一朝一夕的事情，也不是孩子自己的事情，需要家長和老師做好領路人，慢慢讓孩子發揮出數學方面的天賦。
小學生學奧數真有必要嗎??
8樓：匿名使用者
要不要學奧數，要看小孩的具體情況：有可能的話最好學學試試，可以開拓思維；並非一定要追求成績。但是如果學習困難就不要學了，現在的小孩本身壓力就大，不喜歡學習不要硬逼著他們做為難的事。
學奧數有一個很大的好處，那就是利用小孩的好奇心，提高小孩對數學的興趣。但提高興趣的方法有很多，並非只有這一種。有時候我們大人強迫孩子做100件事，都不如他們自己通過讀書懂得一個道理。
就像我家小孩，之前對學習那是相當不用心，但自從讀了一套叫《胡小鬧日記升級經典版》的書，就變了個樣兒：知道主動去學習了，也知道複習、預習、做學習計劃了。當時我還納悶呢，這是太陽從西邊出來了？
後來才知道，那套《胡小鬧日記升級經典版》裡的主角，就是這樣學習的。
不得不說，小孩子偶像的力量就是比咱做爸媽的強大呀。
所以，如果你想讓孩子學奧數，就必須先把他學習的主動性調動起來，否則一遇到困難，孩子很容易退縮。
9樓：g老師講奧數
拿一套重點中學小升初數學試卷看看都考什麼，然後再對照一下孩子的教材，你會明白帶孩子學習奧數的重要性。
發散思維，拓展視野這些虛的先不說，就衝能幫助孩子領先同齡人，進名校這一點，學奧數就很值得。
10樓：這不是度娘嗎
看情況吧，孩子的學習成績，對奧數的興趣，時間，學習條件等等，如果合適可以學，但是我認為這個不能鑽牛角尖，態度要擺正，學習是為了鍛鍊思維能力，不是讓他考一百分，目的要找準，並且不能改變。
11樓：匿名使用者
凡我看到小學學奧數的孩子到高中後連最基本的方法都不會，給懂"凡"字？就是小學上過奧數的，目前我沒有遇到任何一個數學的可造之才。我還是數學老師。
可能見得還不夠。僅個人意見，勿噴！
12樓：風生水起天地變
你好，小學生沒有必要學奧數，學不好耽誤以後初中的數學。
13樓：蘊才教育輔導
我認為有必要，我家孩子學習啊，拓展思維非常好！
14樓：舟山人民歡迎你
有沒有，因人而異，說白了就得看他智商，智商高點有必要，拓展思維！
15樓：匿名使用者
出於不讓娃娃落後的思想，要學。
但是，最關鍵的是孩子自己的數學處於怎樣的水平，課業負擔是否重，如果學校教的完全可以吸收理解，孩子也表現出對數學極大的興趣，又有空閒時間，那就學。否則，還是做好當下的事情，保持住現在的樂趣的好。
老師說你孩子學習態度不好是什麼意思
老師是不想太過直白地說你孩子的問題，怕打擊你孩子的學習積極性，也影響你的心情，難道你自己的孩子是個怎麼樣的學習狀態，你自己還完全沒有底嗎？孩子學習態度不好，首先是態度有問題。有些學生上課的時候，喜歡做小動作，不僅僅自己不好好學習，也影響了周邊其他同學的正常學習。而實際上，從入學的時候，就已經有多次的...
孩子學習一直不踏實,問老師說上課總說話,老師建議暑假給孩子
你好，很高興為你解答。關於暑假的計劃安排，我是一名英語老師，我學習快速閱讀，也讓我的學生和孩子學習快速閱讀提高學習成績，以我個人的經驗，告訴你一個暑期學習中一個很好的學習內容和學習計劃，希望對你有用。1 高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協調的高效率學習方法，一般情況下，培養閱讀者直接把視覺器官...
你會讓孩子去學習「珠心算」嗎，孩子應該學習珠心算嗎？
會的，如果是對珠心算感興趣的，那更加要讓他接觸這方面的學習了，所謂興趣是最好的老師！會啊 我孩子在幼兒園做題老是扳手指頭非常吃力，我最後給她在外面報了一個珠心算學的我覺得很好，現在做題非常快 應該去學，對孩子心算有很大的幫助。孩子應該學習珠心算嗎？所謂珠心算，就是建立在珠算基礎上的一種形象的心算方法...