圖中的這段話運用了比喻,排比,擬人的修辭手法對嗎?是哪幾個

2021-03-29 08:11:45 字數 5390 閱讀 3146

1樓:孤傲

沒有排比,因為排比要三個以上句式相同才行

也沒有擬人,因為沒有把物品當**來寫

用比喻、擬人、排比三種修辭手法分別造句

2樓:若初夏不相遇

一、比喻手法:

1、小明的臉蛋紅撲撲的,好像秋天的蘋果。

2、我如同一隻刺蝟,逐漸堅硬的刺讓爸媽愈漸不舒服。

3、 童年如同一場夢,夢如此美麗,如此驚奇

4、進了長江三峽,就好像走進了一幅連綿不斷的山水畫卷。

5、垂柳的枝條隨風飄擺,好像少女披散的秀髮。

6、孩子們又活潑又漂亮,就像春天裡的花蕾。

7、幹部脫離群眾,就像魚兒離開水一樣。

8、滿山盛開的杜鵑,遠遠望去就像緋紅的雲霞。

二、擬人手法:

1、綠油油的小草被風吹彎了腰。

2、柳樹在風中扭擺著腰肢,盡情地跳舞。

3、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,衝著你點頭微笑。

4、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。

5、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。

6、樹縫裡也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。

7、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

8、月亮姑娘升起來了,彷彿正悄悄地對身邊的小星星說話。

三、排比手法:

1、友誼是焦渴時的甘泉,友誼是黑暗中的明燈,友誼是快樂時的分享,友誼是憂傷時的撫慰!

2、勇氣是石,敲出星星之火;勇氣是火,點燃希望的燈;勇氣是燈,照亮夜行的路;勇氣是路,引你走向黎明。

3、父愛是拐彎處的回頭,父愛是生病時的牛奶,父愛是暴雨夜的雨傘,父愛是寒夜時的棉被。

4、青春,是一片藍天,不納烏雲,只鋪彩霞;青春,是一頁白紙,不沾墨汙,只畫荷花;青春,是一張寶琴,不彈糜音,只奏雅曲。

5、擁有追求,奮鬥就擁有了意義。擁有追求,人生就擁有了財富。擁有追求,夢想就擁有了翅膀。擁有追求,生活就就擁有了方向。

6、快樂就像是和煦的陽光,照耀大地;就像是清香的美酒,醉人心絃;就像是溫柔的清風,拂動人心。

7、冬日的清晨,初陽半射的小巷裡,有熱氣騰騰的豆漿油條;冬日的午後,暖陽呵護的小街頭,有兩軍廝殺的象棋石盤;冬日的夜晚,寒月**的小床邊,有輕盈夢幻的搖籃小調。

8、夢想,是一雙翅膀,帶著你翱翔在天空中;夢想,是奮鬥的目標,帶著你一直前進;夢想,我把它裝進風箏,讓它飛得很高很高。

3樓:匿名使用者

1.猴子的尾巴像繩子2.大象的耳朵像扇子3.彎彎的月亮像小船。

4樓:匿名使用者

下課了,同學們奔向操場,有的在跳繩;有的在打籃球;有的在跑步;還有的在跳皮筋

這兩段話中,作者運用的擬人比喻排比等修辭手法有什麼好處

5樓:匿名使用者

運用了擬人的修辭,「。。。」「。。。」(某些詞)使。。。(物件)人格化,形象生動地寫出了。。。(事物)的。。。。(特點),【表達了。。。的。。。情感】

春雨 山巒 翠竹 深潭 小溪 寫一段話,運用比喻 擬人或排比的修辭手法

6樓:tian天之驕子

淅淅瀝瀝的春雨把山巒洗刷的清新怡人,(擬人),漫山的翠竹喝飽了水儼然像一個個精神抖擻的小衛兵;(比喻)深潭喝飽了水給潭中的魚兒擴大了空間;小溪喝飽了水叮叮噹噹地跑的更快了......(擬人排比)

若我的回答能得到您的苟同或可以幫到您,請順手採納,謝謝!...

寫一段話,句中要求使用比喻、擬人、排比的修辭手法,50字左右。快啊!1

7樓:匿名使用者

仰首望天,星光熠熠,橫亙的銀河似乎是舞女卸下的一條衣帶。(比喻)風過處,一陣新涼,使人想起熱情騰沸的夏季已經在檢點著她的殘妝了。(擬人)繁華似夢,夢也不長,紅燈下嬌喘的歡樂中,誰又顧到燈殘後的寥落?

(反問)----人們終於迎來了新秋,迎來了這楚楚動人的新娘子一樣的新秋。(比喻)秋山,變得豐腴起來了;秋水,變得溫柔起來;秋風,變得涼爽起來了;秋雲,變得淡遠起來。(排比、擬人)

4.短文第2自然段中運用了比喻、擬人和排比的修辭手法寫一句話。(3分)

8樓:陽光文學城

比喻:好處:使內容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象。 擬人好處:運用了擬人的修辭,生動形象的寫出了事物的特點,把##寫活了,是文章更生動,事物特點更突出。

寫一段話要有比喻,排比,擬人,誇張的修辭手法

9樓:匿名使用者

一、比喻句

(1)天空中出現了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空。

(2)天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗。

(3)我順著柳蔭小路漫步,只見那依依的垂柳,彷彿像少女羞澀的低著頭,在朝輝中舒展著柔美的身姿。

(4)玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。

(5)月亮默默的從江心升起來了,圓圓的、亮晶晶的,好像一個銀盤。

(6)村子裡一棵棵黑油油的廣柑樹,就像一把把巨大的傘,挺立在那裡,滿樹都閃著細碎的銀光。

(7)春風像一隻彩筆,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩 。

(8)春風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。

(9)雲彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的漂浮在空中。

(10)東方天邊的彩霞時刻在變幻,如霜楓,如榴火,如瑪瑙,如琥珀。

(11)西湖像一塊碧玉,一面銅鏡。

(12)星星像一雙雙明亮的眼睛在夜空中閃爍。

(13)小姑娘的心靈像雪花一樣純潔。

(14)水仙花很漂亮,像一位站在小河邊的少女。

(15)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

(16)春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

(17)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。

二、擬人句

1、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。

2、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。

3、樹縫裡也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。

4、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

5、寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語.

6、綠油油的小草被風吹彎了腰.22、油蛉在這裡低唱,蟋蟋們在這裡彈琴。

7、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。

8、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。

9、荷塘裡的荷花都羞澀地打著朵。

10、落葉隨著風高低起舞。

三、排比句

1.心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

2.痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中滿是坎坷;痛苦是無人理解的悲哀,無助的面對一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無淚且無法直言;痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔。

3.愚蠢是一種天生的無奈,是一種後天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實中的蛀蟲。

4.謊言是一隻心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。

5.陰險,是一條披著羊皮的狼,幹著不見天日的勾當;陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。

6.自私是一面鏡子,鏡子裡永遠只看得到自己;自私是一塊布匹,矇住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。

7.愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

8.靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

9.古語云:「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

」凡立功名於世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢?

若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗,那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?

10. 伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神,其缺點錯誤在所難免,但這並不妨礙他們成為「巨人」。試問,有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢?

有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢?

用比喻,排比,擬人的修辭手法把樹幹,樹葉,綠色連成一段話

10樓:如霧

這棵樹俊秀挺拔,樹幹筆直,如筷子一般(比喻),傲然而立,樹葉在樹頂瀟瀟灑灑的舒展開來,葉片顏色皆是綠色,卻各不相同,有的淺綠,有的濃綠,有的竟綠得透明(排比)。輕風悄然而至,樹葉吟唱起淡淡的歌(擬人),美不勝收。

應該是..符合題意吧.....

11樓:鎢絲藏

要說參天大樹,就屬水杉樹了,40-50米高,徑2米多,看到院子外面的這幾株水杉樹,浮想聯翩,一棵樹會這樣默默不張揚地長到這麼高,而人呢?**日喀則的人像未來佛彌勒佛坐高也有水杉樹的高度,但這不是人,是人堆起來的銅器!四川的樂山大佛也不是長出來的。

狂妄的人類沒有翅膀、也沒有這種高度,所以只能靠想像的神話著作來發洩,你看八戒施展法力時變成巨人時的得意忘形的樣子!水杉樹長成參天大樹的時候難道你聽它搖擺著身子狂妄地說:「哈哈……我變變變……哈哈……」?

用一段文字,描寫雨後的情景.要求:運用擬人、比喻、排比的修辭手法;(2)在300字左右。

12樓:匿名使用者

雨後,天上出現了彩虹,學校更美麗了。香樟、黃楊、金桂等樹上不斷地往下滴著晶瑩的水珠,蝴蝶在花圃裡飛來飛去,小鳥在樹上叫個不停……學校到處充滿了勃勃的生機。

13樓:有鳳來棲

下午,一場大雨過後,天湛藍湛藍的,就像剛用抹布擦過的藍玻璃似的.燕子成群結隊地出來覓食,一會兒東一會兒西,一會兒如蜻蜓點水一會兒似雄鷹俯衝煞是好看.空氣清新極了,裡面還夾雜著濃濃的泥土味,青蛙經過大雨的洗禮更來了精神,扯開嗓門呱呱地叫個不停.

山牙子把羊群趕到碧綠的山坡下,羊兒悠閒地吃著剛被大雨洗過的青草,嘴裡不時發出咩咩的叫聲,這一切構成了一副幽美的自然山水畫,使人愜意,令人陶醉,教人留連忘返.

14樓:匿名使用者

一場秋雨過後,路邊的流速甩著自己的頭髮。往下搖。一一滴一滴的露水爭先恐後的往地面上落花兒和小草在下面歡迎著露珠的到來。

15樓:匿名使用者

雷雨過後,一道美妙的彩虹,升起來天上的彩虹就像一道美麗的彩虹橋,小鳥小魚們都開心的唱起歌來了。啊!真是美妙啊!

這段話運用了哪些寫作方法,這段話用了什麼寫法

這是課內的說明文,應該是說明方法,應該是舉例子 打比方。他把松鼠當作了人來寫,用了擬人的修辭手法。首先 你要先把這段話列出來 如果你說的是 這段話 這三個字 用的是敘述白描寫法 沒有修辭 這段話用了什麼寫法?描寫 mi oxi 用語言文字等對事物作具體的刻畫和描繪。描寫就是用色彩鮮明 立體感強 生動...

用也許造句用上排比擬人比喻的修辭手法

四個也許造句來 1 不知道未來的 源我從事的是什麼行bai業,也許是 du一個zhi日夜兼程的旅行家,也許是一個不辭辛勞的dao爬格子的作家,也許是一個普普通通的人民教師,也許是一個忙碌的商人.總而言之,一定是一個對社會有益的人.2 我們每一個人的一生,也許不會如夏花般燦爛,也許也不會如光潔的大理石...

運用了比喻,排比修辭手法的優美語段(以上)

今夜林中月下的青山,無可比擬!彷彿萬一,只能說是似娟娟的靜女,雖是照人的明豔,卻不飛揚妖冶 是低眉垂袖,瓔珞矜嚴。流動的光輝之中,一切都失了正色 松林是一片濃黑的,天空是瑩白的,無邊的雪地,竟是淺藍色的了。這三色襯成的宇宙,充滿了凝靜,超逸與莊嚴 中間流溢著滿空幽哀的神意,一切言詞文字都喪失了,幾乎...