1樓：匿名使用者
: 一份完整的教案,一般包括,活動標題,活動目標,活動準備,活動過程,活動反思,具體要求如下: 1、目標:指這次活動要達到的目的,教會幼兒什麼,一般分為能力...
2樓：匿名使用者
選擇公道的
教學內容是備好課的條件，教學內容的選擇要依據知識的特點、教材的編寫意圖、完成教學任務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時的教學內容呢?首先是根據教材的編排來選擇。
通常我們把一個練習的知識劃分成幾個小段落，每個小段落為一課時的教學內容，現行數學教材就是這樣編排的，教師在備課時只要看一看教材的新授內容以及對應的習題編寫，就可以確定一課時的教學內容了。其次是根據知識的難易程度來選擇。一般來說，比較簡單的、學生易於接受理解的知識，內容可多選一些；對於學生難以理解、難以把握的知識，由於在教學中要花費比較多的時間，所以內容要適當少選一些。
選擇一課時的教學內容時要具體情況具體對待，以一節課能順利完成教學任務、所授知識有利於學生理解和把握為準。
幼兒園講故事的教案怎麼寫？比如說我要講『老虎拔牙』這個故事的教案怎麼寫
3樓：手機使用者
正規教案需要有活動名稱、活動目標、活動準備、活動過程幾大項。根據你所要達到的目標設計活動過程，就是你要講解的重難點部分的把握。例如講故事老虎拔牙，如果是小班你只需要把故事生動的講解，讓幼兒知道故事的名稱以及故事裡有哪些角色，能知道講的是一件什麼事情已經很不錯了。
中班會要求除了知道故事名稱角色以外，還得知道講了一件什麼事，最好還知道一個什麼道理，有興趣重複故事。大班就更加大目標難度。所以你的過程應根據幼兒年齡特徵，利用各種道具，完成你的相應目標。
4樓：晶爾瑪
小朋友們，你們拔過牙嗎？今天啊，有一隻老虎要拔牙，他...
幼兒園小馬過河故事的教案怎麼寫
幼兒園故事課教案
5樓：英鬱吳良平
小班語言：孤獨的小熊
目標：1.樂意表達自己對故事的理解。
2.體驗小熊孤獨和快樂的情緒，知道微笑在交往中的重要。
重點：讓幼兒理解故事內容，根據內容回答問題。
難點：讓幼兒懂得微笑在朋友交往中的重要性。
活動過程：
一、引起幼兒興趣
今天，有一隻長著圓圓鼻子，鼻子繫著紅領巾的小熊來到我們班。大家跟他打個招呼吧（我很漂亮，可是沒人願意和我做朋友）你們覺得是為什麼呀？
二、孤零零的小熊
1.傾聽故事開頭至「小熊每天孤零零的，誰也不跟他玩」
2.小熊去找小豬，發生了什麼事情？（小豬跑掉了）
3.小熊去找小猴子，發生了什麼事情？（小猴子躲起來了）
三、小熊笑了
1.小熊那麼漂亮為什麼沒有夥伴呢？（接下去我們看看發生了什麼事情？）
2.講述故事從「小熊找到大河馬」至結尾。
3.提問：小熊找到大河馬問為什麼他這麼漂亮卻沒有朋友，大河馬是怎麼回答他的？
（大河馬說你要對別人微笑，這樣大家才會願意和你交朋友）
4.小熊最後有沒有笑呀？小熊一笑，動物們發生了什麼事情？
5.大家喜歡的是怎樣的小熊？（小動物們喜歡的不是小熊的圓鼻子，也不是它脖子上的紅領結，而是好看的微笑）
四、笑一個
1.小熊臉上笑眯眯，動物都願意做他的朋友，你們願意做小熊的朋友嗎？
2.請幼兒微笑著和小熊握手，親一親。
五、課後延伸
小熊微笑著找到了自己的朋友，你有沒有自己的好朋友，那麼等會請你找找你的好朋友（放**讓幼兒找自己的好朋友）
6樓：清涼de奶茶
要求：1. 初步理解故事內容。
2. 豐富詞彙「癟嘴」。
3. 讓幼兒(幼兒食品)知道吃太多的糖會腐蝕牙齒，就會蛀牙。
準備：幻燈機 **
過程：一、展示**，引導幼兒觀察。
1、這隻老虎厲害嗎？**厲害？
2、現在它一點都不厲害了，你們知道為什麼嗎？
二、利用幻燈，第一次講述故事
1、故事裡都有誰？
2、發生了什麼事情？
3、為什麼大老虎的牙齒被拔掉了？
三、幼兒生活經驗交流
1. 讓幼兒找找自己和同伴嘴裡有沒有蛀牙？並討論為什麼會這樣？
2. 教師小結幼兒討論的結果，教育幼兒要懂得保護牙齒。
四、第二次欣賞故事
豐富詞「癟嘴」，幼兒用肢體語言來表現癟嘴的老虎。
附：故事
《沒有牙齒的大老虎》
根據冰子同名童話改編
大老虎的牙齒真厲害，大家都害怕老虎。
狐狸說：「我不怕，我能把老虎的牙齒全拔掉。」
狐狸給老虎送去了一大包的糖果。老虎放在嘴裡。啊，真好吃！老虎不停地吃糖，吃了一顆又一的的躺顆。獅子勸他少吃一點他也不聽。每天也不刷牙。
有一天，老虎牙疼，疼得他捂住臉哇哇叫：「誰幫我把我疼的牙齒拔掉，我讓他做大王。」這時候，狐狸來了。他說：「我來幫你拔牙吧。」他把老虎的牙齒拔掉了。
老虎沒有了牙齒，成了一隻癟嘴老虎，誰也不怕他了。
加分吧，把分給我吧！謝謝！o(∩_∩)o
幼兒園上課的教案怎麼寫?
7樓：匿名使用者
寫教案的具體內容包括以下十項：
一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是複習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）七．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）九．板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）十．教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟：
（一）匯入新課
1．設計新穎活潑，精當概括。
3．提問那些學生，需用多少時間等。
（二）講授新課
1．針對不同教學內容，選擇不同的教學方法．。
（三）鞏固練習
1．練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
（四）歸納小結
（五）作業安排
佈置那些內容，要考慮知識拓展性、能力性。
8樓：成才藝術幼兒園
一、活動內容
二、活動目標
三、活動準備
四、活動過程
五、活動延伸
幼兒園小班的教案怎麼寫
9樓：仍玉枝前培
教案的書寫有它固定的格式。
第一、設計意圖
第二、活動目標（三維目標）
第三、活動準備（心理、物質準備）
第四、難、重點分析
第五、活動過程（1、匯入
2、重點學習3、結束部分）
第六、延伸活動（依據課程內容可以有也可以不用延伸活動）
10樓：匿名使用者
提供幾篇主題教案，希望能幫到你。
幼兒園消防安全教育教案：防火
11樓：小三
就設計一個** 內容影包含 ：時間 、課題（如：小班語言活動——《拔蘿蔔》） 、 執教者 、
活動目標：
活動準備：
活動過程：
活動反思
這跟小班大班沒關係吧 教案的模式的差不多 就是在教師設計過程的時候要注意年齡特點
12樓：駐馬店市九小
1.教學目的；2.教學準備；3.教學方法；4.教學重點難點；5.教學過程（詳細）；6.作業；
13樓：利我一定要成功
幼兒園的教案大體都是一樣的模式，只是在年齡階段上有所變化，掌握好年齡特徵就可以了。
14樓：對太陽微笑
上網查一下，輸入幼兒園三個字，很多教案就會呈現在你面前了
15樓：山浩公叔凝雨
看你所在園所的安排了，而且看你寫的是日常教案還是公開課的教案了。
日常教案一般就是:1、目標
幼兒園教案怎麼寫，幼兒園的教案怎麼寫？完整版的
幼兒園教學月工作計劃 一 指導思想 我園的教研工作將以 幼兒園指導綱要 和 國家中長期教育改革和發展規劃綱要精神為指導，以縣教師進修學校幼兒教育教研室的工作要點為主線，立足本園實際情況，深入學習 研討。以解決當前的問題為切入點，繼續開展各種教研教改活動，不斷的更新觀念，提升教育水平，促進幼兒全面整體...
幼兒園家庭中的成長故事怎麼寫，幼兒園幼兒園我的成長故事怎麼寫
幼兒園孩子成長故事 每個人在成長的過程中都會發生一些大大小小的事情，這些事情有的令人傷心，有的令人高興，就像一隻只小船，慢慢的掠過腦海。這時，一隻小船飄了過來，我看到的是高興的情景。記得我剛上幼兒園的時候，媽媽給我買了一條新褲子，我穿著新褲子去上學，幼兒園的老師看見了，對我說 呀 你這褲子真時髦啊 ...
幼兒園識字課教案，幼兒園大班識字課教案
我可以給你 bai個建議，詳案你自己根du據實際添zhi補。不知道你是給中班還是大班dao上課，就以大班為版主說一權下。由於大班的孩子各方發展相對來說比較成熟。對一些新奇的東西很願意去學，好奇心特別強，所以他非常想要弄明白是怎麼回事。所以說，老師你可以從這出發設計，利用故事 情節 角色扮演 實際的動...