1樓:舜琚
字裡行間洋溢著作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。
山雨這篇課文表達了作者怎樣的感情
2樓:帥氣的小宇宙
山雨這篇課文表達了作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。
課文是按雨來(1-4段)、雨中(4-7段)、雨後(8-10段)的順序寫的。語言生動形象,作者善於通過視覺和聽覺所及,發揮合理而新奇的想象和聯想,並運用比喻、擬人等修辭手法,描繪出山雨帶來的音韻美和色彩美,非常傳神。
3樓:暮紫淺淺
《山雨》的主要內容
課文以優美抒情的文筆,描述了一場山雨前後的過程和景象,抒發了作者富於想象和熱愛大自然的美好情感.
思想感情
字裡行間洋溢著作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情.
《山雨》是按雨來、雨中、雨後的順序寫的。語言生動形象,作者善於通過視覺和聽覺所及,發揮合理而新奇的想象和聯想,並運用比喻、擬人等修辭手法,描繪出山雨的特點。
《都江堰》這篇課文表達了作者怎樣的思想感情
4樓:中公教育
寫水的馴順撒野,咆哮喧囂,以見其凶蠻,暗示洪水成災的可怕,也說明治水工程的艱險;寫水的規整馴順,體現治水人的手段不凡,能將水化害為利,字裡行間透露著作者對都江堰的喜愛和對治水人的敬慕之情,蘊含著對都江堰巨大社會功用的讚歎
《山雨》寫了什麼和什麼,表達了作者對山雨的喜愛之情
5樓:萬里長城
《山雨》分別寫了雨來臨之前、來臨之時、來臨之後的景象。
感受到了山雨的韻味,也體會到了作者對山雨的喜愛,同時又領略到了大自然的秀美。
文章聯想的運用非常靈活,不受時空的控制,作者認真觀察事物,抓住特點,想象用上「好像」「彷彿」等詞,將事物與聯想的事物巧妙地結合在一起,而且緊扣文章的中心。
作者還了豐富的聯想,將雨聲化作「無字的歌謠」,把岩石、樹葉、綠草比作琴鍵,又將灑落的雨絲比作「輕捷柔軟的手指」把雨聲比作「優雅的小曲」。為我們描繪了一幅多姿多彩的「山林雨景」圖,感受到了作者對山雨的喜愛之情,寫出了山雨的**美和色彩及雨後的餘韻。
大自然是美麗的,總能讓走進去的人陶醉,甚至流連忘返,回味無窮。盡情享受大自然的快樂。
6樓:璀璨星痕
**美和色彩美。
課文是按雨來、雨中、雨後的順序寫的。全文共10個自然段,第1至4自然段寫雨來,主要描寫了山雨來得突然,由遠而近的雨聲如無字的歌謠飄然而起;第5至7自然段寫雨中,主要著筆于山雨帶來的音韻美和色彩美,突出描繪瞭如「小曲」「音符」般美妙的雨聲,以及雨中山林那令人難以忘懷的綠色;第8至10自然段寫雨後,通過對鳥兒啼囀、雨珠滴落的聲響描繪,突出了雨後山林的幽靜。
課文語言生動形象,作者善於通過視覺和聽覺所及,發揮合理而新奇的想象和聯想,並運用比喻、擬人等修辭手法,描繪出山雨的特點。如,將雨來時由遠而近、逐漸清晰的聲音比作「無字的歌謠」,將雨至時雨絲飄灑在山林的聲音比作「優雅的小曲」,將雨過時雨珠滴落的聲音比作「一場山雨的餘韻」,恰如其分地表現了不同時段的山雨所表現出的不同的特點,突出了山雨所特有音韻美,寄情於景、情景交融,表達了作者對山雨、對大自然的喜愛之情。
《沁園春·雪》表達了作者怎樣的感情?
7樓:戒為良藥
《沁園春·雪》
【作者】***
北國風光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內外,惟餘莽莽;大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。
惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜**。
一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。
俱往矣,數風流人物,還看今朝。
譯文北方的風光,千里冰封凍,萬里雪花飄。望長城內外,只剩下無邊無際白茫茫一片;寬廣的黃河上下,頓時失去了滔滔水勢。山嶺好像銀白色的蟒蛇在飛舞,高原上的丘陵好像許多白象在奔跑,它們都想與老天爺比比高。
要等到晴天的時候,看紅豔豔的陽光和白皚皚的冰雪交相輝映,分外美好。
江山如此媚嬌,引得無數英雄競相傾倒。只可惜秦始皇、漢武帝,略差文學才華;唐太宗、宋太祖,稍遜文治功勞。稱雄一世的人物成吉思汗,只知道拉弓射大雕。
這些人物全都過去了,稱得上能建功立業的英雄人物,還要看今天的人們。
8樓:咪浠w眯兮
《沁園春·雪》表達了作者對祖國壯麗河山的熱愛,以及無產階級要做世界的真正主人的豪情壯志,抒發作者偉大的抱負及胸懷。
《沁園春·雪》是近代詞人***於2023年2月創作的一首詞。全詞熔寫景、議論和抒情於一爐,意境壯美,氣勢阪巨集,感情奔放,胸襟豪邁,頗能代表***詩詞的豪放風格。
原文:北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟餘莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜**。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物,還看今朝。
白話譯文:
北方的風光,千里冰封凍,萬里雪花飄。望長城內外,只剩下無邊無際白茫茫一片;寬廣的黃河上下,頓時失去了滔滔水勢。山嶺好像銀白色的蟒蛇在飛舞,高原上的丘陵好像許多白象在奔跑,它們都想與老天爺比比高。
要等到晴天的時候,看紅豔豔的陽光和白皚皚的冰雪交相輝映,分外美好。
江山如此媚嬌,引得無數英雄競相傾倒。只可惜秦始皇、漢武帝,略差文學才華;唐太宗、宋太祖,稍遜文治功勞。稱雄一世的人物成吉思汗,只知道拉弓射大雕。
這些人物全都過去了,稱得上能建功立業的英雄人物,還要看今天的人們。
寫作背景:
2023年,紅軍組織東征部隊,準備東渡黃河對日軍作戰。紅軍從子長縣出發,挺進到清澗縣高傑村的袁家溝一帶時,部隊在這裡休整了16天。2月5日至20日,***在這裡居住期間,曾下過一場大雪,長城內外白雪皚皚,隆起的**高原,冰封雪蓋。
天氣嚴寒,連平日奔騰咆哮的黃河都結了一層厚厚的冰,失去了往日的波濤。
***當時住在農民白治民家中,深夜。見此情景,頗有感觸,填寫了這首詞。《沁園春·雪》最早發表於2023年11月14日重慶《新民報晚刊》,後正式發表於《詩刊》2023年1月號。
這一過渡使全詞渾然一體,給人嚴絲合縫、完整無隙的感受。祖國的山河如此美好,難怪引得古今許多英雄人物為之傾倒,爭著為統一天下而奮鬥。一個「競」字,寫出英雄之間激烈的爭鬥,寫出一代代英雄的相繼崛起和衰落的經歷。
「折腰」的形象,展示了每位英雄人物為之傾倒的姿態,並揭示了為之奮鬥的動機。
9樓:華霏小飛
《沁園春·雪》抒發了詞人對壯麗山河的熱愛之情,表達了偉大的抱負,充分表現了當代無產階級英雄和革命人民的豪情壯志
上闕寫景:祖國的大好河山,壯麗無垠的雪景
下闕寫情:長征成功後的喜悅.豪情
通過了描寫景物景色來引出,襯托***的豪情壯志
趙麗巨集寫的山雨問題:作者筆下的山雨具有什麼特點?表達了作者怎樣的感情?
10樓:阿沾
1、山雨的特點
作者主要描寫了山雨的聲音、想無字的的歌謠、像優美的小曲和山雨的顏色綠的耀眼,、綠的透明。
文章開始講了雨前先是聽見它的聲音,像一曲無字的歌謠;然後又講了雨中山林的顏色,這雨中的綠色,在畫家的調色盤上是很難調出來的;最後講了雨後山中一下子變得非常幽靜。
2、山雨這篇課文表達了作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。
山雨主要描寫了一場山雨降臨的情形。這場山雨使山林比往日更加鮮麗、清新、幽靜,表達了作者對山雨、對大自然的喜愛之情。課文是按雨前、雨中和雨後的順序寫山雨的。
先寫山雨悄然而至的情景,再寫雨中山林的美景,最後寫山雨過後的景象。
山雨是有當代著名散文家趙麗巨集創作的,山雨是一篇文質兼美的抒情散文,作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖,字裡行間洋溢著作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。
課文是按雨來(1-4段)、雨中(4-7段)、雨後(8-10段)的順序寫的。語言生動形象,作者善於通過視覺和聽覺所及,發揮合理而新奇的想象和聯想,並運用比喻、擬人等修辭手法,描繪出山雨帶來的音韻美和色彩美,非常傳神。
11樓:小屁孩光著腚
1山雨具有什麼特點?
講了雨前先是聽見它的聲音,像一曲無字的歌謠;然後又講了雨中山林的顏色,這雨中的
綠色,在畫家的調色盤上是很難調出來的;最後講了雨後山中一下子變得非常幽靜。
讀了這篇課文,我的感受是本文寄情於景,把我帶進了如詩如畫般的夢境。看似一場
普通的山雨在作者筆下變成了一幅多姿多彩的山林雨景圖。山雨是那麼的美,宛如一縷縷
輕絲,從天而降,綿綿的細雨,飄落在山中、林間,叮咚響,像一支支婉轉優美的樂曲,
在山中迴盪。
作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖,字裡行間洋溢著作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。課文是按雨來、雨中、雨後的順序寫的。語言生動形象,作者善於通過視覺和聽覺所及,發揮合理而新奇的想象和聯想,並運用比喻、擬人等修辭手法,描繪出山雨的特點。
2表達了作者怎樣的感情?
這是一篇文質兼美的抒情散文,作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖,字裡行間洋溢著作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。
作者簡介
趙麗巨集,上海市崇明縣人,2023年2月生於上海市區,是著名的散文家,詩人,現為中國作家協會全委會委員,上海作家協會副主席,《上海文學》雜誌社社長,專業作家,全國政協委員。著作有散文集、詩集、報告文學集等各種專著共六十餘部,有五卷本《趙麗巨集文集》、二卷本《趙麗巨集詩選》行世。主要文集有:
《生命草》、《愛在人間》、《瑪雅人的祕密》、《島人筆記》、《趙麗巨集散文選》、《藝品》、《人生韻味》、《喧囂與寧靜》、《死之餘響》、《在歲月的荒灘上》、《讀書是永遠的》、《唯美之舞》、《日晷之影》,詩集《珊瑚》、《沉默的冬青》、《抒情詩151首》、《滄桑之城》等。
趙麗巨集,當代著名散文家,中國作協全國委員會委員 、全國政協委員、上海市民進副主委、上海作家協會副主席、上海文學雜誌社社長。有十餘篇作品收入中國大陸各地、香港和新加坡語文教材,是作品收入教材最多的當代作家。,"文革"時中學畢業後曾去崇明島"插隊",其間種過田,學過木匠,做過鄉村郵遞員,教師與縣機關工作人員。
2023年考入華東師大中文系,2023年初畢業。在《萌芽》月刊從事多年文學編輯工作。2023年應聘上海作家協會專業作家。
中國作家協會會員。曾任上海市青年聯合會副主席,全國政協委員。現為上海作協副主席。
2023年被華東師範大學文學院聘為客座教授。著有散文集、詩集、報告文學等各種著作共五十餘部。作品曾二十餘次在國內外獲各種文學獎,散文集《詩魂》獲中國新時期優秀散文集獎。
部分作品被翻譯成英、法、俄、意、日等文字在國外出版發行。
李時珍這篇課文表達了作者的什麼情感
李時珍 課文的主要內容 這篇課文寫李時珍從小立志學醫，在行醫過程中發現藥物書有許多缺點，他懷著對人民負責的精神，決心重編新藥物書，作了認真準備，終於寫成。反映了他為人民不怕艱苦 不怕危險 踏實認真，一心為人民的好思想 好品質。李時珍這篇課文表達了作者的什麼情感？表達了作者對古代醫學的崇拜和對中醫文化...
這篇文章表達了什麼思想感情，課文表達了作者怎樣的思想感情
表達了作者的思想感情是最凶猛的海洋動物 虎鯨 虎鯨是一種大型齒鯨，由於性情十分凶猛，因此又有惡鯨 殺鯨 鯨 逆戟鯨等稱謂。它的身體強壯而有力，體形很大，呈紡錘形，表面光滑，下面有一層很厚的脂肪用來儲存身體的熱量。體長約為600 1000釐米，體重5000 8000千克。身體上的顏色黑白分明，背部為漆...
春抒發了作者怎樣的思想感情,《春》這篇課文表達了作者怎樣的思想感情
春 的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在汙濁黑暗的舊中國,但他的心靈世界則是一片澄澈明淨,他的精神依然昂奮向上。表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。朱自清把他健康高尚的審美情趣,把他對美好事物的無限熱愛,將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。...