1樓：文以立仁
"以"在文言文中的用法：
1、動詞：
a用；使用。《涉江》：「忠不必用兮，賢不必以。」
b做。《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》：「如或知爾，則何以哉？」
c認為。《鄒忌諷齊王納諫》：「皆以美於徐公。」
d表示動作行為所用或所憑藉的工具、方法，可視情況譯為「拿」、「用」、「憑」、「把」等。《廉頗藺相如列傳》：「願以十五城請易璧。」
2、介詞：
a起提賓作用，可譯為「把」。《廉頗藺相如列傳》：「秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。」
b表示動作行為產生的原因，可譯為「因為」、「由於」等。《捕蛇者說》：「而吾以捕蛇獨存。」《廉頗藺相如列傳》：「且以強秦之故逆強秦之歡，不可。」
c表示動作行為發生的時間、地點，可譯為「在」、「從」。《蘇武傳》：「武以始元六年春至京師。」
d表示動作、行為的物件，用法同「與」，可譯為「和」、「跟」；有時可譯為「率領、帶領」。《戰國策·周策》：「天下有變，王割漢中以楚和。
」《信陵君竊符救趙》：「（公子）欲以客往赴秦軍，與趙俱死。」
3、連詞：
a表示並列或遞進關係，可譯為「而」、「又」、「並且」等，也可省去。《遊褒禪山記》：「夫夷以近，則遊者眾；險以遠,則至者少。」
b表示承接關係，「以」前的動作行為，往往是後一動作行為的手段和方式，可譯為「而」，也可省去。《遊褒禪山記》：「予與四人擁火以入。」
c表示因果關係，常用在表原因的分句前，可譯為「因為」、「由於」。《廉頗藺相如列傳》：「吾所以為此者，以先國家之急而後私仇也。」
d表修飾和被修飾關係。《歸去來辭》：「木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。」
e表目的關係，可譯為「而」「來」「用來」等。《師說》：「作《師說》以貽之。」
f表示時間、方位、數量的界限或範圍，用法同現代漢語。《張衡傳》：「自王侯以下，莫不逾侈。」
g表示在敘述某件事時又轉到另一件事上，可譯為「至於」。《柳毅傳》：「然自約其心者，達君之冤，餘無及也。以言慎勿相避者，偶然耳，豈有意哉！」
4、副詞：
通「已」。已經。《陳涉世家》：「座買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。」
2樓：匿名使用者
以 [yǐ]:
用，拿，把，將：以一當十。以苦為樂。以身作則。以鄰為壑。以訛傳訛。以往鑑來。
依然，順，按照：以時啟閉。物以類聚。
因為：以人廢言。勿以善小而不為。不以物喜，不以己悲在，於（指時日）：「子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七」。
目的在於：以待時機。以儆效尤。
文言連詞，與「而」用法相同：夢寐以求。
用在方位詞前，表明時間、方位、方向或數量的界限：以前。以內。
用在動詞後，類似詞的字尾：可以。得以。
古同「已」，已經。
太，甚：不以急乎？
及，連及：富以其鄰。
3樓：倚樓丶丶聽風雨
文言文中「以」作為介詞的用法是什麼
4樓：匿名使用者
你在文言文中的意思是好的，可以或者是連線詞或動詞之類。
5樓：本喵王下屬
以有「用」的意思，如以彼之道還施彼身。
「以」字在古文中有幾個意思？
6樓：文以立仁
"以"在文言文中的用法：
1、動詞：
a用；使用。《涉江》：「忠不必用兮，賢不必以。」
b做。《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》：「如或知爾，則何以哉？」
c認為。《鄒忌諷齊王納諫》：「皆以美於徐公。」
d表示動作行為所用或所憑藉的工具、方法，可視情況譯為「拿」、「用」、「憑」、「把」等。《廉頗藺相如列傳》：「願以十五城請易璧。」
2、介詞：
a起提賓作用，可譯為「把」。《廉頗藺相如列傳》：「秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。」
b表示動作行為產生的原因，可譯為「因為」、「由於」等。《捕蛇者說》：「而吾以捕蛇獨存。」《廉頗藺相如列傳》：「且以強秦之故逆強秦之歡，不可。」
c表示動作行為發生的時間、地點，可譯為「在」、「從」。《蘇武傳》：「武以始元六年春至京師。」
d表示動作、行為的物件，用法同「與」，可譯為「和」、「跟」；有時可譯為「率領、帶領」。《戰國策·周策》：「天下有變，王割漢中以楚和。
」《信陵君竊符救趙》：「（公子）欲以客往赴秦軍，與趙俱死。」
3、連詞：
a表示並列或遞進關係，可譯為「而」、「又」、「並且」等，也可省去。《遊褒禪山記》：「夫夷以近，則遊者眾；險以遠,則至者少。」
b表示承接關係，「以」前的動作行為，往往是後一動作行為的手段和方式，可譯為「而」，也可省去。《遊褒禪山記》：「予與四人擁火以入。」
c表示因果關係，常用在表原因的分句前，可譯為「因為」、「由於」。《廉頗藺相如列傳》：「吾所以為此者，以先國家之急而後私仇也。」
d表修飾和被修飾關係。《歸去來辭》：「木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。」
e表目的關係，可譯為「而」「來」「用來」等。《師說》：「作《師說》以貽之。」
f表示時間、方位、數量的界限或範圍，用法同現代漢語。《張衡傳》：「自王侯以下，莫不逾侈。」
g表示在敘述某件事時又轉到另一件事上，可譯為「至於」。《柳毅傳》：「然自約其心者，達君之冤，餘無及也。以言慎勿相避者，偶然耳，豈有意哉！」
4、副詞：
通「已」。已經。《陳涉世家》：「座買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。」
7樓：fq疼痛貼
「以」字在古文中的意思有：因為，所以，而，以為，等等。
1.表示」因為「【yīn wéi 】意思的例句：」此獨以跛之故,父子相保'是說唯獨這個人因為腿跛的緣故，沒有參軍，從而父子的性命都得到保障。出自《塞翁失馬》
2.表示「所以「【suǒ yǐ 】意思的例句：解釋為現在它的病在骨髓裡，所以我不再過問了。出自《扁鵲見蔡桓公》
3.表示」而「【ér】意思的例句：解釋為貴州沒有驢子，有個多事的人就用船裝載了驢子運到了貴州。出自《黔之驢》
4.表示「以為」【yǐ wéi 】意思的例句：譯為我認為太陽剛出來時距離人近，而正午時距離人遠。出自《兩小兒辯日》
5.表示「按照」【àn zhào 】意思的例句：解釋為現在按照實際情況來驗證它。
8樓：倚樓丶丶聽風雨
文言文中「以」作為介詞的用法是什麼
「以」字在文言文中有哪些意思？
9樓：匿名使用者
以 [yǐ]:
用，拿，把，將：以一當十。以苦為樂。以身作則。以鄰為壑。以訛傳訛。以往鑑來。
依然，順，按照：以時啟閉。物以類聚。
因為：以人廢言。勿以善小而不為。不以物喜，不以己悲在，於（指時日）：「子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七」。
目的在於：以待時機。以儆效尤。
文言連詞，與「而」用法相同：夢寐以求。
用在方位詞前，表明時間、方位、方向或數量的界限：以前。以內。
用在動詞後，類似詞的字尾：可以。得以。
古同「已」，已經。
太，甚：不以急乎？
及，連及：富以其鄰。
10樓：倚樓丶丶聽風雨
文言文中「以」作為介詞的用法是什麼
「以」字在古文中有幾個意思
11樓：匿名使用者
以 yĭ
yǐ①《動》用；使用。《涉
江》：「忠不必用兮，賢不必以。」
②《動》做。《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》：「如或知爾，則何以哉？」
③《動》認為。《鄒忌諷齊王納諫》：「皆以美於徐公。」
④《介》表示動作行為所用或所憑藉的工具、方法，可視情況譯為「拿」、「用」、「憑」、「把」等。《廉頗藺相如列傳》：「願以十五城請易璧。」
⑤《介》起提賓作用，可譯為「把」。《廉頗藺相如列傳》：「秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。」
⑥《介》表示動作行為產生的原因，可譯為「因為」、「由於」等。《捕蛇者說》：「而吾以捕蛇獨存。」《廉頗藺相如列傳》：「且以強秦之故逆強秦之歡，不可。」
⑦《介》表示動作行為發生的時間、地點，可譯為「在」、「從」。《蘇武傳》：「武以始元六年春至京師。」
⑧《介》表示動作、行為的物件，用法同「與」，可譯為「和」、「跟」；有時可譯為「率領、帶領」。《戰國策·周策》：「天下有變，王割漢中以楚和。
」《信陵君竊符救趙》：「（公子）欲以客往赴秦軍，與趙俱死。」
⑨《連》表示並列或遞進關係，可譯為「而」、「又」、「並且」等，也可省去。《遊褒禪山記》：「夫夷以近，則遊者眾；險以遠,則至者少。」
⑩《連》表示承接關係，「以」前的動作行為，往往是後一動作行為的手段和方式，可譯為「而」，也可省去。《遊褒禪山記》：「予與四人擁火以入。」
⑾《連》表示因果關係，常用在表原因的分句前，可譯為「因為」、「由於」。《廉頗藺相如列傳》：「吾所以為此者，以先國家之急而後私仇也。」
⑿《連》表修飾和被修飾關係。《歸去來辭》：「木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。」
⒀《連》表目的關係，可譯為「而」「來」「用來」等。《師說》：「作《師說》以貽之。」
⒁《連》表示時間、方位、數量的界限或範圍，用法同現代漢語。《張衡傳》：「自王侯以下，莫不逾侈。」
⒂《連》表示在敘述某件事時又轉到另一件事上，可譯為「至於」。《柳毅傳》：「然自約其心者，達君之冤，餘無及也。以言慎勿相避者，偶然耳，豈有意哉！」
⒃《副》通「已」。已經。《陳涉世家》：「座買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。」
⒄《動》通「已」。停止。《齊桓晉文之事》：「無以，則王乎？」
⒅《副》只是。《馮諼客孟嘗君》：「君家所寡有者，以義耳。」
【以往】以後。
【以為】⒈認為。⒉使……成為。⒊把……當作。⒋作為；用作。
12樓：倚樓丶丶聽風雨
文言文中「以」作為介詞的用法是什麼
13樓：合祥殷彥君
虛詞「以」的用法及例句
（一）介詞
1.表示工具。譯為：拿，用，（用）憑……身份。
①願以十五城請易璧。（《廉頗藺相如列傳》，用）
②是時以大中丞撫吳者為魏之私人（《五人墓碑記》（用）憑……身份。）
2.表示憑藉。譯為：憑，靠。
①以勇氣聞於諸侯。（《廉頗藺相如列傳》）
②久之，能以足音辨人。（《項脊軒志》）
③皆好辭而以賦見稱。（《屈原列傳》）
3.表示所處置的物件。起提賓作用，可譯為「把」。
①操當以肅還付鄉黨。（《赤壁之戰》）
②秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。（《廉頗藺相如列傳》）
4.表示時間、處所。譯為：於，在，從。
①以八月十三斬於市。（《五人墓碑記》）
②餘以乾隆三十九年十二月，自京師乘風雪，……至於泰安。（《登泰山記》）
以崇禎十七年夏，自京師徒步入華山為黃冠。（顧炎武《復庵記》）
③果予以未時還家，而汝以辰時氣絕。（《祭妹文》）
5.表示原因。譯為：因為，由於。
①趙王豈以一璧之故欺秦邪？（《廉頗藺相如列傳》）
②卒以吾郡這發憤一擊，不敢復有株治。（《五人墓碑記》）
③懷王以不知忠臣之分，故內惑於鄭袖，外欺於張儀。（《屈原列傳》）
6.表示依據。譯為：按照，依照，根據。
①今以實校之。（《赤壁之戰》）
②餘船以次俱進。（《赤壁之戰》）
說明：「以」字的賓語有時可以前置，有時可以省略。
①以一當十（成語）
②夜以繼日（成語）
③秋以為期（《詩經•氓》）
7.表示動作、行為的物件，用法同「與」，可譯為「和」、「跟」；有時可譯為「率領」、「帶領」。
①天下有變，王割漢中以楚和。（《戰國策•周策》）
②（公子）欲以客往赴秦軍，與趙俱死。（《信陵君竊符救趙》「率領」、「帶領」）
③今如此以百騎走，匈奴追射我立盡。（2023年高考《李廣傳》「率領」、「帶領」〉）
（二）連詞。
1.表示並列或遞進關係。常用來連線動詞、形容詞（包括以動詞、形容詞為中心的短語），可譯為「而」、「又」、「而且」、「並且」等，或者省去。
①夫夷以近，則遊者眾。（《遊褒禪山記》）
②忽魂悸以魄動。（《夢遊天姥吟留別》）
③越國以鄙遠。（《燭之武退秦師》）
2.表示承接關係，前一動作行為往往是後一動作行為的手段或方式。可譯為「而」或省去。
①餘與四人擁火以入。（《遊褒禪山記》）
②樊噲側其盾以撞。（《鴻門宴》）
③各各竦立以聽。（《促織》）
3.表示目的關係，後一動作行為往往是前一動作行為的目的或結果。可譯「而」「來」「用來」「以致」等。
①則請立太子為王，以絕秦望。（《廉頗藺相如列傳》）
②當求數頃之田，於伊、潁之上，以待餘年，教吾子與汝子（《祭十二郎文》）
③為秦人積威之所劫，日削月割，以趨於亡（《六國論》）
④不宜妄自菲薄……以塞忠諫之路也。（《出師表》）
4.表示因果關係，常用在表原因的分句前，可譯為「因為」。例如：
①不賂者以賂者喪（《六國論》）
②所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也（《遊褒禪山記》）
③諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十餘年。（《信陵君竊符救趙》）
5.表示修飾關係，連線狀語和中心語，可譯為「而」，或省去。例如：
①木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。（陶淵明《歸去來辭》）
（三）助詞
1.作語助，表示時間、方位和範圍。例：
①受命以來，夙夜憂嘆。（以：表時間）（《出師表》）
②指從此以往十五都予趙。（以：方位）（《廉頗藺相如列傳》）
③自王侯以下莫不逾侈。（以：表範圍）（《張衡傳》）
2.作語助，起調整音節作用。例：
①逆以煎我懷。（《孔雀東南飛》）
（四）動詞
1.以為，認為。
①老臣以媼為長安君計短也。（《觸龍說趙太后》）
②皆以美於徐公。（《鄒忌諷齊王納諫》）
2.用，任用。
①忠不必用兮，賢不必以。（《涉江》）
（五）名詞。譯為：緣由，原因。
①古人秉燭遊，良有以也（李白《春夜宴桃李園序》）
（六）通假
1.通「已」，已經。
①固以怪之矣。（《陳涉世家》）
②日以盡矣。（《荊軻刺秦王》）
2.通「已」，止。
①無以，則王乎？（《齊桓晉文之事》）
[以為]
1.認為，把……當作或看作。
①虎視之，龐然大物也，以為神。（《黔之驢》）
②醫之好治不病以為功！（《扁鵲見蔡桓公》）
⑵把……作為或製成。
①南取百越之地，以為桂林、象郡。（以為：把它設為。）（《過秦論》）
②收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二。（《過秦論》）
[以是][是以]相當「因此」，引出事理髮展或推斷的結果。
①餘是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。（《石鐘山記》）
②公子往而臣不送，以是知公子恨之復返也（《信陵君竊符救趙》）
[有以][無以]意思分別是「有什麼辦法用來……」「沒有什麼辦法用來……」
①項王未有以應，曰：「坐。」（《鴻門宴》）
②王語暴以好樂，暴未有以對也（《莊暴見孟子》）
③故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江（《勸學》）
④臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終餘年（《陳情表》）
文言文中以的意思有哪幾種以字在文言文中有哪些意思
以以五筆拆成c 以 1 因為，由於 例 此獨以跛之故，父子相保。以 1 因為，由於 例 此獨以跛之故，父子相保。臣是以無請也。惟三保勇而多藝，推為長。以其境過清，不可久居，乃記之而去。不以物喜，不以己悲。而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。趙王豈以一璧之故欺秦邪？卒以吾郡這發憤一擊，不敢復有株治。...
有以在文言文中的意思是什麼以字在文言文中有哪些意思
有以 在文言文中的意思是 有道理，有規律，有所作為，有什麼。表示具有某種條件 原因等。基本字義 有1 存在 關。方 得法 案可稽。備無患。目共睹。2 表示所屬 他 一本書。3 表示發生 出現 病。情況 變化。4 表示估量或比較 水 一丈多深。5 表示大 多 學問。6 用在某些動詞前面表示客氣 勞。請...
文言文以字的用法以字在文言文中的用法
用作介詞。主要有以下幾種情況 一 以 字表示動作 行為所用或所憑藉的工具 方法及其他，可視情況譯為 用 拿 憑藉 依據 按照 用 憑 什麼身份 等。例如 以故法為其國與此同。察今 二 以 字起提賓作用，可譯為 把 例如 秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。廉頗藺相如列傳 三 以 字表示動作 行為產生的原...