1樓：癔症痴兒
①abb式詞語
白花花 白茫茫 黑漆漆 黑乎乎 懶洋洋 綠油油 涼颼颼 黑壓壓 紅通通 羞答答 笑哈哈 笑嘻嘻 興沖沖 沉甸甸 黃澄澄 金燦燦 喜滋滋 喜洋洋 惡狠狠 硬梆梆 笑眯眯 笑盈盈 樂呵呵 氣乎乎 光禿禿 水汪汪 水靈靈 陰沉沉 毛茸茸 酸溜溜 冷冰冰 乾巴巴 亮晶晶 溼漉漉 甜蜜蜜 暖烘烘 暖洋洋 熱騰騰 熱乎乎 慢騰騰 香噴噴 靜悄悄 輕飄飄 急匆匆 髒兮兮 慢吞吞 亂糟糟 黑洞洞 亮堂堂
②aabb式的詞語
浩浩蕩蕩 平平安安 高高興興 快快樂樂 風風光光 安安穩穩 沸沸揚揚 風風雨雨 鬼鬼祟祟 家家戶戶 堂堂正正 形形色色 偷偷摸摸 吞吞吐吐 鬱鬱蔥蔥 痛痛快快 轟轟烈烈 結結巴巴 口口聲聲 婆婆媽媽 支支吾吾 風風火火 清清楚楚 日日夜夜 大大方方 認認真真 親親熱熱 安安靜靜 大大咧咧 恍恍惚惚 指指點點 反反覆覆 嘮嘮叨叨 哭哭啼啼 冷冷清清 吞吞吐吐
③abab式的詞語
說道說道 打掃打掃 溜達溜達 打扮打扮 清醒清醒 攪和攪和 商量商量 研究研究 樂呵樂呵 鍛鍊鍛鍊 琢磨琢磨 比試比試 考慮考慮 教育教育 教訓教訓 活動活動 比劃比劃 考驗考驗 切磋切磋 糊弄糊弄 體驗體驗 打聽打聽 檢查檢查 不知不知 練習練習 學習學習 享受享受 分析分析 佈置佈置 清理清理
2樓：匿名使用者
abb的如：美滋滋 ，坦蕩蕩，綠油油，黑黝黝，皺巴巴，亮錚錚，香噴噴，亂哄哄，黑漆漆，輕飄飄，骨碌碌，紅豔豔，
黃澄澄，毛茸茸，霧朦朦，喜盈盈，黃燦燦，孤零零，毛絨絨，胖乎乎，黃澄澄，紅彤彤，
金燦燦，黑乎乎，圓溜溜，黑洞洞，藍幽幽，藍悠悠，響噹噹，赤裸裸，髒兮兮，陰森森，
傻乎乎，頂呱呱，白皚皚，綠瑩瑩，明晃晃，慢騰騰，紅彤彤，白濛濛，黑糊糊，黑洞洞，
亂蓬蓬，清凌凌，水凌凌，溼漉漉，空蕩蕩，烏溜溜，惡狠狠，野茫茫，藍湛湛，白花花，
雪茫茫，空洞洞，綠油油，熱騰騰，樂淘淘，光禿禿，樂呵呵，笑吟吟，笑盈盈，水汪汪，
水靈靈，滴溜溜，直勾勾，眼睜睜，眼巴巴，亂蓬蓬，齊刷刷，涼冰冰，潮乎乎，油漬漬，
溼淋淋，汗膩膩，汗漬漬，亮晶晶，鬆塌塌，胖墩墩，肉墩墩，油亮亮，瘦巴巴，瘦嶙嶙，
喜洋洋，喜滋滋，喜衝衝，興沖沖，樂滋滋，青幽幽，軟綿綿，綠森森，直挺挺，一串串，
一簇簇，白嫩嫩，白生生，紅殷殷，甜絲絲，甜蜜蜜，綠茵茵，甜津津，沉甸甸，油黃黃，
黑亮亮，骨碌碌，潮乎乎，油漬漬，樂淘淘，圓乎乎，圓滾滾，滑溜溜，蓬鬆鬆，紅嫩嫩，
紅撲撲，冷冰冰，笑嘻嘻，苦巴巴，笑眯眯，笑哈哈，笑呵呵，笑吟吟，笑盈盈，熱乎乎，
光亮亮，惡狠狠，白胖胖，光閃閃，油乎乎，光溜溜，黑油油，粘糊糊，乾巴巴，樂悠悠，
粉嘟嘟，皺巴巴
aabb的如：紅紅火火、昏昏浩浩、恍恍惚惚、瀟瀟灑灑、形形色色、洗洗涮涮、虛虛實實、稀稀疏疏、
重重疊疊、徹徹底底、痴痴呆呆、抽抽搭搭、淅淅瀝瀝、稀稀落落、縹縹緲緲、紛紛揚揚、走走停停 、說說笑笑 、忙忙碌碌 、高高興興、 舒舒服服、 吵吵鬧鬧 、寫寫畫畫、冷冷清清、熱熱鬧鬧，來來往往，敲敲打打，認認真真，高高大大，平平安安，馬馬虎虎，簡簡單單，和和氣氣。左左右右，大大小小
abab的如：努力努力 享受享受 瞭解瞭解 打探打探 打聽打聽 分析分析
娛樂娛樂 緊張緊張 暖和暖和 涼快涼快 學習學習 精神精神
放鬆放鬆 活躍活躍 熱鬧熱鬧 飄揚飄揚 鼓勵鼓勵 表揚表揚
說的說的 嘗試嘗試 積極積極 參與參與 麻利麻利 伺候伺候
孝敬孝敬 炫耀炫耀 安靜安靜 按摩按摩 透露透露 照顧照顧
安排安排 整理整理 佈置佈置 打掃打掃 清理清理 叫喚叫喚
諷刺諷刺 羞辱羞辱 評價評價 體會體會 感受感受 體驗體驗
檢查檢查 辛苦辛苦 研究研究 幫助幫助 開心開心 琢磨琢磨
打掃打掃 溜達溜達 打扮打扮 清醒清醒 攪和攪和
休息休息 商量商量 研究研究 孝敬孝敬 鍛鍊鍛鍊
琢磨琢磨 考慮考慮 教育教育 教訓教訓 活動活動
比劃比劃 練習練習 切磋切磋 糊弄糊弄 考驗考驗
學習學習 比試比試 放鬆放鬆 檢查檢查 按摩按摩
暖和暖和 涼快涼快 嘗試嘗試 打聽打聽 享受享受
安排安排 整理整理 佈置佈置 體驗體驗 感受感受
溝通溝通 品嚐品嚐 雪白雪白 鮮紅鮮紅 碧藍碧藍
交流交流 欣賞欣賞 清理清理 幫助幫助 輕鬆輕鬆
3樓：滴答滴答地盤
abb：綠油油，紅通通，黃澄澄，黑乎乎，亮晶晶；
aabb：開開心心，高高興興，歡歡喜喜，甜甜蜜蜜，猶猶豫豫；
abab：考慮考慮，打聽打聽，努力努力，練習練習。
4樓：匿名使用者
abb:紅彤彤 綠茵茵 亮晶晶 粉嘟嘟
aabb: 整整齊齊 乾乾淨淨 漂漂亮亮
abab: 打量打量 嘗試嘗試 伺候伺候
5樓：remysun小米
abb:白花花，光禿禿，金燦燦，綠油油，紅彤彤，黑漆漆，沉甸甸aabb：明明白白，大大方方，紅紅火火，隱隱約約，吞吞吐吐，密密麻麻abab：
研究研究、觀察觀察、討論討論、商量商量、收拾收拾、整理整理求採納～
6樓：四葉草羽軒
黑壓壓 黑漆漆 懶洋洋 黃澄澄 水汪汪 紅彤彤
開開心心 快快樂樂 高高興興 轟轟烈烈 花花綠綠
瞭解瞭解
7樓：漣漪
abb：喜洋洋，樂呵呵，笑眯眯，甜絲絲
aabb：開開心心，快快樂樂，高高興興，偷偷摸摸
abab：彼此彼此，打掃打掃，鍛鍊鍛鍊
8樓：匿名使用者
亮閃閃 閃閃亮亮 閃亮閃亮
語文是什麼？什麼是語文
9樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:龍源期刊網
編者按語文，作為以提升學習者母語素養為旨歸
的基礎教育的基礎課程，其發展演進的歷史正與中華民族現代化的歷程相伴隨，其中涉及社會、文化、教育的轉型。如何深刻認識語文課程的重要性事關能否在教育實踐中教好這門母語課程。為此，本刊刊發田良臣教授在2023年江南大學初中語文國培班開班典禮的發言稿「語文是什麼」和一位一線教師結合實踐對語文的認識「語文教學是一場盛大的修行」。
希望有助於廣大教師認清這門課程，並擔當好語文母語課程的教育使命。
語文是我們的號令，語文是解讀我們精神世界的密碼，語文是我們生命的旗幟，語文是我們為之殫精竭慮的「存在」。對我們而言，「語文比天大」。因為，我們擁有一個共同的身份——語文教師。
阿基米德說，給我一個支點，我可以撬起整個地球。事實上，語文，正是我們融入世界、改造世界，撬起這個紛紛擾擾的大世界的支點。
有人說，所謂教育，就是給受教育者以駐足世界的立腳點，並引導他以特有的視角看世界。不僅看到眼前的有形世界，更看到遼闊、高遠的無形世界。不僅看到廣大的世界，更給這個世界賦予個體特有的意義、價值。
因為語文，我們和我們的學生們，就能夠屬於這個世界、熱愛這個世界、奉獻於這個世界。
10樓：l——醬
語文，是語言文字、語言文學、語言文化的簡稱。語言包括口頭語言和書面語言。口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。
而語文中的文章不僅有文藝文（文學、曲藝等），而且還有很多實用文（應用文）。
以及，語文語文，包括語、和文。
我們說的話，寫的文字都是語文。
語文是非常深邃的科目，它將沉澱在我們每個人的素養當中。
11樓：匿名使用者
語文（語言和文學的簡稱）
語文，是語言和文學、文化的簡稱，包括口頭語言和書面語言；口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是說、寫、演、思、聽、讀、遊等能力的統稱。
也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是語言文化，其執行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。
語文是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱，一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。中國古代文獻豐富，文字比較特殊，語文較為發達，廣義的語文也應該包括語言學，也就是語言學和文字學的總稱，但現在由於國際學術分科中語言學是一大類，所以目前反而是語文學從屬於語言學，成為語言學的一個分支。語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學，是人們相互交流思想等的工具。
《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科，中國語文教科書一般講授的是漢語文。
12樓：匿名使用者
語文是利益社會的文章，所有的要妙與別人分享。
語文到底是什麼意思?
13樓：月似當時
語文是語言文字、語言文章或語言文化的簡稱，其本義是語言文字。語言包括口頭語言和書面語言。口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。
一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。中國由於古代文獻豐富，文字比較特殊，語文比較發達。
廣義的語文也應該包括語言學，也就是語言學和文字學的總稱，但由於國際學術分科中語言學是一大類，所以反而是語文學從屬於語言學，成為語言學的一個分支。
擴充套件資料
中國大陸地區漢語區的語文特指漢語文，它以現代漢語為表述的形式，選取文學庫裡優秀、經典的作品，通過教師的指導，用來豐富學生的情感，陶冶情操，激發增強學生的思維能力的一個傳承人類文明的基礎平臺的一門重要學科。
英語等語種也是語文的一種形態，中國少數民族地區也學習民族語文。
在中國臺灣省，漢語文被稱為「國文」或者叫「國語」。
聽、說、讀、寫、譯的語言文字等的能力和語言知識及文化知識的統稱。
一是聽、說、讀、寫、譯的語言文字的能力，也就是運用書面語和口語的能力；
一是記憶和理解語言和文化的知識，也就是語言學和文化學。任何語種都屬於語文的範疇，文藝文和實用文都是語文中的文章體裁，不僅僅是指文學的東西才是語文。
14樓：l——醬
語文，是語言文字、語言文學、語言文化的簡稱。語言包括口頭語言和書面語言。口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。
而語文中的文章不僅有文藝文（文學、曲藝等），而且還有很多實用文（應用文）。
以及，語文語文，包括語、和文。
我們說的話，寫的文字都是語文。
語文是非常深邃的科目，它將沉澱在我們每個人的素養當中。
小學語文題目,小學語文題目
1y n 步履來 m n 呵護源 2.清澈而透明 3.既 又 4.你爸老了,身體也每況愈下,剛才還嚷著送傘給你,誰知沒走幾步卻倒在床上 5.批註a 淡淡的,淡淡的雨絲中可是母親打傘來了 思念母親 批註b 站在異鄉異地的濛濛細雨中,我又想起了遠方的母親,想起了定格在我生命中的那把傘,永遠地嵌在心靈深處...
小學語文怎麼學好，如何學好小學語文 小學語文的學習方法
大聲朗讀 閱讀大量經典書 養成好的學習習慣 多說多表達 多看看書，寫寫作文。如何學好語文 初中語文的學習比起小學語文，學習的範圍更為廣泛，學習的內容更為複雜。那麼如何學好初中語文呢？讓大家愛上語文。初中語文學習的目的其實就是寫作，同學們最好能夠背誦精彩的篇章。步驟 方法 一 加強寫作訓練。我們學習語...
小學語文閱讀題小學語文閱讀練習
1.畫蛇添足 2.為 使 成為 者 的人 亡其 失去他的 亡 失去 其 代詞 他的 3.這個故事告訴人們，蛇本來沒有腳，先畫成蛇的人，卻將蛇添了腳，結果不成為蛇。後遂用畫蛇添足，比喻節外生枝，多此一舉，反而壞事。4.楚國有個貴族，祭過祖宗以後，便把一壺祭酒賞給前來幫忙的門客。門客們互相商量說 這壺酒...