1樓：漫閱科技
還需要指抄出的一點是：由於教會學校歸屬各個差會經營，因此教會學校的經營方針或宗旨，必須要與所屬差會的政策互為表裡。又由於各個差會大多各自行事，零散辦學，這就導致教會學校一度存在體制混亂、管理不便等諸多弊病。
為了統一協調教會學校的辦學方針，並集中財力辦好重點大學或中學，除了各個差會協作辦學(如齊魯大學由13個差會合辦)外，也需要在廣泛的教育領域中協調學務、解決各種教會學校共同面臨的難題。在這一前提下，19世紀90年代以後陸續出現了全國性的宗教教育團體。這些團體在調整辦學方針、編寫教科書及推進教會教育事業方面，發揮了重要的作用。
俄羅斯的宗教是？？
美國教育的歷史 5
2樓：筍乾包紮
20世紀50年代末期，前蘇聯第
3樓：匿名使用者
美國的成立時，他美國始終沒有中國的教育，這個時間長，但美國的教育前景都比中國好。
4樓：巨匠·是春天
對不起——長官！美國沒有教育史！美國從奴隸社會蹦出來才三百多年，連文字都是借鑑抄襲英國佬的！
人家前**里根都要撤銷教育不了——因為教育過去的歷史都是錯誤的！有也只能算恥辱——就像慣性定律發現前，統治力學兩千多年的錯誤定律一樣！如果說有「教育史」，中國最長，可惜，還不是一樣落後，現在整個教育系統因為教育亂收費的瘋狂，已經**了，老師校長都不教學了，一門心思向學生「強迫自願」**賣教輔書、校服掙大錢呢——那叫醜陋的教育史好了！
長官！謝謝！
19世紀60年代到90年代末，中國近代化的程序在經濟 政治
19世紀60到90年代處於中國的洋務運動 這個問題其實就是問洋務運動的表現及影響 興建江南製造總局 福州船政局 開平礦務局 上海機器織布局 漢陽鐵廠 湖北織布官局 電報總局 輪船招商局等一系列洋務企業。洋務運動積極作用表現在 第一，引進了西方資本主義國家的一些近代科學技術，使中國出現了第一批近代企業...
20世紀50年代 20世紀80年代蘇聯經濟改革艱難列舉蘇
斯大林畢生都堅持工業化。他死後，繼任的蘇聯領導人也紛紛意識到制度的隱患，紛紛進行改革，但是大多以失敗告終。1其中，赫魯曉夫主要推行農業改革 愛吃玉米地大叔 2勃列日涅夫時期改工業，其時期軍事實力曾一度超過美國，但其改革逐漸停滯 3最後的戈爾巴喬夫先改經濟，後改政治，更是直接導致了蘇聯解體。改革原因 ...
20世紀20年代中期,20年代後期,20世紀30年代初至
紅軍從南方轉移到北方 20世紀20年代後期到30年代中期三次左傾錯誤表現及原因 20世紀20年代至40年代，在中國共產黨領導的革命史上，曾有四處標誌性革命聖地，分別是上海 井岡山 20世紀40年代，中國歷史的主要特點 15 背景 1940 1945 抗戰的中後期，1945 1946討論和會談國家走何...