1樓：化雨亭
思念消融於康河bai之間，感情陶冶du於心靈之上。《再別康zhi橋dao》
富在天涯盼相聚，窮到眼版前不認親。（權《我的叔叔于勒》）原盛衰之理，非天命，智勇多困於所溺；
本興亡之道，是人事，禍患常積於忽微。（《伶官傳序》
這個是** 自己挑吧
2樓：ye夕陽如血
空城觀景，胸藏精兵百萬；輕搖羽扇，已成天下三分。
內容寫一副對聯.事例：課文：《鴻門宴》
3樓：匿名使用者
仿照事例,從中學語文教材中選一篇課文,緊扣作者和課文內容寫一副對聯.
事例：課文：《鴻門宴》
上聯：司馬遷忍辱負重著史記 下聯：楚霸王優柔寡斷失良機
4樓：匿名使用者
上聯：鴻門宴
下聯：金陵詩
上聯：課文：《鴻門宴》
下聯：滄海：《金陵詩》
生活中處處有語文，寫一副對聯。
5樓：天使的雨傘嗎
上聯：你言我語 言語盡在溝通
下聯「爾文吾字 文字旨為交流
6樓：匿名使用者
上聯：生活中處處有語文
下聯：勞作時常常用物理
7樓：匿名使用者
出口成語，下筆成文。
以中學語文課文為例，分析中學語文教材的功能。（不少於
語文教材的四大功能 發展功能，教育功能，示範功能，憑藉功能。現代教學論認為，教學與發展是互相聯絡的。語文教材為學生語言的發展選擇和提供了充足的材料，使學生的語言不斷從貧乏走向豐富，由幼稚走向成熟，由呆板走向生動。語文教材作為民族文化和民族精神的載體，它對學生的政治品質 思想品質 道德品質以及情感 意...
廣州市中學語文教材是人教版還是其他
大部分學校都採用人教版教學 人教版,我就是學人教版的 初中是人教版,高中是廣東版 廣東省高中語文教材的是人教版還是粵教版?廣東省全省統一使用粵教版。粵教版普通高中語文新課程標準教科書的特色 一 以活動為載體進行聽說讀寫。第一,確立了語文活動教學的體系。以 活動 帶動 文體 和 閱讀 活動層次分明,有...
中學語文教學的任務是什麼語文教學研究期末考試
新課標中 知識和能力 過程和方法 情感態度和價值觀 版 的三維理念為高中權語文教學確立了新的視野。一 語文素養 高中語文教學的整體任務,二 知識向能力生成 高中語文教學的奠基任務,三 在過程中探索方法 高中語文教學的基本任務,四 情感 態度 價值觀 高中語文教學核心的任務 中學語文教學研究 語文課程...