1樓：光風霽月
說明方法：
（可從文中找尋有關詞語進行判斷，從「3米」「三四十個」可以看出是採用列數字）
列數字。
具體說明：
（寫出說明方法著重體現文字的性質，列數字主要為增強真實性）樹的粗、大。
2樓：匿名使用者
首先需要明說明方法有哪幾個：
常見的說明方法有舉
例子、分類別、列數字專、作比較、列圖表、下定屬義、作引用（引資料、引神話、引詩句、引名人名言）、作詮釋、打比方、摹狀貌，作假設這11種。
另外，在不同的階段學習的說明方法會有區別：
(1)小學常見的有：舉例子、列數字、打比方、作比較、分類別、引用。
(2)中學常見的有：舉例子、列數字、打比方、分類別、作比較、引用（引資料、引神話、引詩句、引名人名言）、作圖表、下定義、作詮釋、摹狀貌。
(3)高中甚至以後會有：舉例子、列數字、打比方、分類別、作比較、引用（引資料、引神話、引詩句、引名人名言）、作圖表、下定義、作詮釋、摹狀貌、作假設。
3樓：我是龍的傳人
文中畫單橫線的
bai句子所運用的說du明方法是：列數字zhi，具體地說dao明瞭大樹的直徑之長、之回粗。
簡介列數字答：
列數字也叫列資料，從數量上說明事物特徵或事理的方法，使語句更準確，更科學，更具體，更具說服力。數字要準確無誤，估計數字要有可靠根據。注意事項列舉時間年代不屬於列數字。
示例：1、橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21．6米。橋寬約8米，路面平坦，幾乎與河面平行。——《中國石拱橋》
2、嶽禹碑高1.7米，寬1.4米，碑文分9行，每行9字，計77字，末行空四字。——《嶽禹碑》
3、湖內有大小港岔200餘條，半島50多個，回水長10公里。——《長沙湖記遊》
《天文望遠鏡》文中畫橫線的兩個句子分別運用了哪些說明方法有什麼作用
文中畫波浪線的句子使用了什麼說明方法？這樣寫的好處是什麼〕
4樓：匿名使用者
列數字，可以襯托出科學家們對工作的認真
5樓：匿名使用者
答：用了列數字的說明方法
文中畫波浪線的句子運用了什麼和什麼的說明方法說明了什麼吃食物時凶猛無比的特點？
6樓：匿名使用者
運用了列數字的手法準確的說明啦虎鯨吃食物得凶猛，說明了虎鯨體型龐大在海中稱海中之虎
畫橫線的句子運用了哪些說明方法求解
姐姐，列數字，打比方，舉例子 列數字 作比較 打比方 畫橫線的句子運用了什麼的修辭手法？畫橫線的句子運用了排比和比喻的修辭手法，這樣寫可以生動形象的描繪出山峰獨特的一面，更能增強語勢，突出山峰。1 比喻 含義 根據事物的相似點，用具體的 淺顯 熟知的事物來說明抽象的 深奧的 生疏的事物，即打比方。作...
讀句子,寫出句子所運用的修辭手法
1 比喻 2 擬人 3 反問 4 排比 讀下面的句子,體會句子所用的修辭手法和這樣寫的好處。拜託各位了 動作,環境描寫,生動形象的表達了 我 對家鄉的喜愛,懷念,想念之情 動作描寫,環境描寫,生動形象寫出我對家鄉的思念以及心底美好的渴望 動作描寫,環境描寫,寫出下面句子所運用的修辭手法 他說,他將來...
文中劃橫線的句子運用了什麼修辭方法 這樣寫有什麼好處 答案
若是比喻 生動形象，把抽象喻為形象，給人更直觀的感受，更留下無限想象空間。若是排比 氣勢恢巨集，讀來朗朗上口，內容上層層推進，逐漸升華，把讀者引領到另一個高度 若是借代 欲顧此物而言他，看似毫無關聯，實則千絲萬縷，為讀者更好地理解埋下伏筆。若是通感 感官上的瞬間變化，巧妙無比，是為點睛之筆，獨具匠心...