1樓：匿名使用者
按普通高中思想政治課程標準的要求，高中思想政治課教學要求學生知識、能力、情感態度與價值觀全面提高和發展。知識就是力量、資源、財富。知識是能力、情感態度與價值觀的載體，也是能力、情感態度與價值觀最基本的前提和條件。
能力是知識的運用和體現。情感態度與價值觀屬於素質中最高層次的要求。它依賴於一定的知識和能力，是知識和能力發展的結果，是一種人生境界的昇華。
然而，在這個競爭激烈、實用主義流行的時代，人們更注重於那些可以衡量的實用的知識和能力，而忽視了情感態度與價值觀的培養。在這種背景之下，作為老師，我們更有必要在日常的教學中培養學生的愛國主義精神。
在講授《走出拜金主義和享樂主義的誤區》這一課的教學過程中，我問學生：「你們追求什麼？」學生們說法不一。
我提問了幾個學生，答案主要歸為兩類，一類回答說不知道，另一類說追求金錢，只有一個學生說要為中華復興而奮鬥，為社會作貢獻：而這個同學的回答卻招來了全班學生的一片噓聲、笑聲。我問一個學生為什麼要笑，他反問我：
「為什麼要為社會作貢獻？社會給予了我們什麼？」我讓其他同學來回答這個問題，答案充滿了對社會與生活的不滿和抱怨，甚至有很多同學提到了社會上的陰暗面來支援那些笑的同學的觀點。
由於已經學習了辯證法，我提醒他們要用一分為二的觀點看問題，注意兩點論和重點論的統一，但仍然很難說服他們。
愛國主義是民族的靈魂，是感情的紐帶和團結的基礎，能形成一個民族、國家的巨大凝聚力和向心力，成為推動一個民族的歷史發展的重要因素，甚至決定一個國家的前途和命運。在我國歷史上，愛國主義在維護祖國統一和民族團結、抵禦外來侵略和推動社會進步中，發揮了重要作用。在當代，全面建設小康社會的巨集偉事業更需要愛國主義這種強大而持久的精神動力，激發人們知我中華、愛我中華、建我中華的熱情，樹立民族自尊心和自豪感，抵制和克服資產階級腐朽思想的侵蝕，振奮民族精神，增強民族凝聚力、向心力。
看看我們的周邊國家，尤其是韓國，他們的愛國主義精神令全世界為之感動。在亞洲金融風暴襲來時，為了挽狂瀾於既倒，成千上萬的韓國老百姓，自發地從家中拿出珍藏的金銀珠寶，排著長長的隊伍，把它無償地捐獻給國家。這裡面，有的是幾代人珍藏的「傳家寶」，有的可能是這家人賴以生存的「全部家當」。
他們個個都像為解國難而慷慨赴死的義士，表情莊重嚴肅，沒有一絲悔戀之情。在愛國主義精神的支撐下，他們人人堅決抵制洋貨，只買國貨，即使在今天，韓國的馬路上也幾乎看不到外國車，你買了進口車，第二天就可能被憤怒的愛國者刮掉油漆。有人認為韓國人的這種行為過於偏激。
但正是這樣一個由眾多愛國志士組成的民族，****開始發展還沒幾年，就在北美搶灘登陸， 2023年時，在加拿大市場就超過日本汽車的份額，成為高麗民族的驕傲之花。這樣的成績，這樣的精神，值得我們深思。
如何加強各級青少年學生的愛國主義教育呢？
2樓：在水一方
一是愛國主義教育不僅僅是一堂公開課，在學校的各國教育工作中，都可以進行愛國主義教育，除了傳統的歷史、政治課程，語文等文化課程都是愛國主義教育的經典課堂。
二是辦好校內黑板報、校園網與廣播站等，儘可能使用愛國主義材料，除去特殊情況，可以進行內容更新。
三是開展實踐活動。老師可以組織學生採編寫發生在身邊的為祖國與家鄉建設作出貢獻的先進典型事例，也可以組織到烈士陵園鮮花參觀或是拜訪革命老兵等等，讓學生直觀形象地瞭解中國革命的過去，激發青少年強烈責任感和使命感。
3樓：書在等你
孩子不僅僅是每個家庭的希望，更是祖國的未來，愛國主義教育要從娃娃抓起，讓「勿忘國恥、熱愛祖國」的愛國主義種子在娃娃心裡發芽。
愛國教育非常重要，要如何才能有效的開展各級青少年學生的愛國主義教育呢？
首先，可以結合時事，適時推進愛國主義教育。比如此次新冠疫情中，湧現除了大量行大愛的感人事蹟，有很多最美的逆行者，這時候正式加強愛國主義教育的最好時機。可以通過組織學生**紀錄片，講解可歌可泣的先進事蹟，讓學生在這些故事和人物中感受到「愛國」這一情懷。
要深刻認識到疫情是一次深刻的教育機會。
同時，也要向學生傳遞正確的愛國觀念，讓學生知道「好好學習」就是當前自己愛祖國的最佳行為。青少年是祖國的希望，只有青年強，我們的國家的未來才能強大。從這一方面來說國家未來的命運與青少年是息息相關的。
而青少年現下最大的任務就是學習知識，發憤圖強，為了以後祖國的建設做貢獻，要知道愛學習就是愛祖國，只有通過學習，讓自己的本領不斷加強，才能在祖國未來的事業中添磚加瓦，真正成為對祖國有用的人。才能從先輩的手中接過建設祖國的重任。
其次要讓青少年知道，愛國主義不是一種虛無縹緲的形式主義，它是實實在在可以踐行的。怎麼踐行呢？其實就在我們的一言一行中，在我們的日常生活中。
愛國可能就是在國旗升起瞬間那一次次的致敬與矚目，也可能是遇到特殊情況時，敢於站起來維護自己祖國的尊嚴。
青少年的愛國主義教育更加不能搞形式主義，注重將其落實到青少年的學習與生活中。
4樓：花花就是我
那麼就應該在中小學加強對學生的教育，要讓他們意識到祖國的偉大。
5樓：小商聊社會
定期對學生們組織愛國主義宣講活動。每次宣講結束後讓學生們寫一些自己內心的體悟。
6樓：科普小星球
制定定期的宣傳規劃，定期讓學生參與愛國主義教育活動，並讓學生彙報成果。
青少年愛國主義讀書教育活動方案
7樓：百度文庫精選
內容來自使用者:欣雅網路科技
「知榮辱、樹新風」愛國主義讀書教育活動方案
一、活動目的
為落實教育局有關通知要求，深入學習貫徹xx關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述精神和中宣部、**文明辦《關於組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育的通知》精神，通過活動的開展，引導小學生從我做起，從身邊做起，從點滴做起，把「八榮八恥」轉化為校園群體意識和自覺行動
二、活動前期工作
學校成立以校長為組長的讀書活動領導小組，明確分工、落實責任，做到主要領導親自抓、分管領導具體抓、有關處室領導和班主任直接抓，確保活動的順利開展。
三、主要活動
1、4月舉辦讀書教育活動小學生講故事比賽（具體安排另行通知）；
2、6月組織參加全國組委會舉辦的網上知識競賽。
四、活動要求
1、各班要高度重視,把廣泛開展「知榮辱、樹新風」愛國主義讀書教育活動作為今年小學生思想道德教育的一項重要內容和學校德育工作的重要任務，擺上學校教育工作的重要議事日程，認真部署、精心組織、紮實開展。
2、學生結合個人體會，按讀本的要求寫一篇作文，並通過老師講評和同學間的交流，進一步深化讀書教育活動的成果
3、各班隊要不定期通過開展主題座談會、辯論會、討論會等多種形式，通過主題班隊會、黑板報、宣傳欄、**專欄、社會調查實踐等多種途徑，引導廣大學生結合自己學習生活實際談自己真實的感受和體會，學校總體
8樓：匿名使用者
先把主題條目列出來1活動說明2指導思想3活動目標4活動實施5組織保障等等，然後自行新增內容吧
如何在青少年中開展愛國主義教育
9樓：匿名使用者
1、去愛國主義教育基地進行實地薰陶
2、在課堂中開展相關知識的學習,特別是歷史教育
作為中學生,我們如何踐行愛國主義精神 5
10樓：愛講真話的阿拉蕾
一要具有堅定的政治方向。青年要把崇高的共產主義理想和強烈的愛國熱情和具體的奮鬥目標結合起來。擁護中國共產黨的領導，堅定不移地走社會主義道路，建設中國特色社會主義。
全心全意為人民服務，把自己的學習和工作同國家的前途和人民的利益緊密結合起來。遵紀守法，有效抵制各種錯誤思想的侵蝕。
二要具有豐富的科學文化知識和研究問題、解決問題的能力。要立足面向世界、面向未來、面向現代化，勤奮學習，掌握知識，提高能力。要敢於向已有的科學成果挑戰，敢於向未知的新領域進軍，勇敢地去實踐，去**。
因為，當代青年是否具有強烈的開拓和創新能力關係到我國科學的興衰。
三要具有健全的心理人格。在對待現實的態度，對國家、對人民有強烈的愛心；對社會主義建設事業有強烈的責任感；對待人生，積極奮發，不消極頹廢，不得過且過；對學習，對工作興趣廣泛，求知慾望強烈，勤奮刻苦，有創新精神，有自信心；奮鬥目標明確，意志堅定；對他人情操高潔，易於合作，有團隊精神。
四要有良好的身體素質。健康的體魄是人才成功的關鍵。只有身體健康。
精力充沛，才能從事緊張的、艱苦的創造性勞動，才能攀登事業的高峰。健康的體魄在人才成長與成功的過程中起基礎性作用。每一個立志成才者，對這一因素決不可忽視。
不僅要堅持經常性的體育鍛煉，還要積極參加有利於身心健康的文體活動。
愛國主義精神，指的是在幾千年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統
一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。愛國主義是一種崇高的思想品德。
11樓：勞資伱璇娘
對破壞祖國團結、企圖**祖國的行為加以嚴厲的斥責，同這種行為積極做鬥爭。
對有損祖國榮譽的的行為，要加以制止積極維護祖國榮譽和尊嚴對有損國家主權，領土完整的行為，要積極抗爭勇敢鬥爭。
要積極進取，自強不息，努力學好文化知識，為祖國的發展做出貢獻，儘自己最大努力報效祖國。
12樓：匿名使用者
認真好好學習天天向上，將來為國真做貢獻
13樓：匿名使用者
湖工大欲拒還迎魚臺姐姐u雨滾滾滾
如何加強青少年愛國主義教育，愛國主義**
14樓：健康生活
1、去愛國主義教育基地進行實地薰陶
2、在課堂中開展相關知識的學習，特別是歷史教育
哪些場地適合舉辦愛國主義教育活動
適合舉辦愛國主義教育活動的場地有各類愛國主義教育基地 拓展基地，紅色革命老區，紅色旅遊區，博物館，紀念館等。愛國主義教育基地一般選擇有歷史意義的一些場所，如抗戰根據地，如井岡山，還有就是當地的烈士陵園 一 堅持和規範開旗儀式。除星期天和雨天外，一般每日全校集會升掛國旗。二 抓好在各科教學中的滲透。三...
如何在歷史教學中加強愛國主義教育
歷史課堂處處都有愛國主義教育素材，古代史中，我們祖先創造的以四大發明為首的領先世界的科技成就不值得驕傲自豪嗎？中國近代史既是一部屈辱史也是一部抗爭史，期間湧現出的英雄人物英雄事蹟不都是愛國主義教育素材嗎？改革開放以來，國家日益強大，人民生活奔小康，能不愛國？內容來自使用者 易發表網 初中歷史教師面對...
談談如何加強小學生的愛國主義教育
內容來自使用者 精品中小學資料 培養小學生的愛國主義 愛國主義是對祖國的忠誠和熱愛，是中華民族的優良傳統。對小學生進行愛國主義教育，是時代賦予小學教育的歷史使命，在進行愛國教育的同時，激發起學生努力學習 熱愛生活的決心，用科學文化知識武裝自己，為全面參與建設小康社會打基礎 做準備。在工作中，我時刻牢...