謝邀。孩子正好讀大班，現在對這個問題比較關注。也有一定心得。為了做好幼小銜接，有一部分家長選擇了把孩子送到學前班一年，還有一部分家長是把孩子放在大班繼續讀幼兒園。那麼大班與學前班有什麼不同？做好幼小銜接需要做哪些準備呢？我認為晚間學習娛樂時間的安排，對於上大班還是上學前班的不同孩子家長還是應該區別對待。
咱們先來說一說幼小銜接需要做哪些準備。
再來說一說幼兒園大班與學前班的不同。
從主要日常來看，幼兒園大班是以遊戲為主，輔以知識的學習，基本模式跟小班中班基本一樣，放學不會留作業；學前班是學習知識為主，輔以遊戲，基本模式更偏於小學，放學後會有作業需要完成。從辦學規模來看，大班是公立幼兒園的一部分，孩子有教室有操場，戶外活動與室內活動均有，有利於孩子的身心發展；學前班一般為私人辦學機構，空間有限，加之老師人數有限，為照顧起來方便，一般把孩子全天的活動都安排在室內。有小朋友在學前班的一年學習運動量較少導致體重飆升。從小學一年級的表現來看，讀大班的孩子入學後需要有一定的適應期，讀學前班的孩子適應起來很快，幾乎不存在轉換適應期。上大班和學前班，兩者各有優缺點。
那麼，我們該如何安排晚間的學習和娛樂時間呢？
上大班的孩子知識方面是欠缺，建議家長在晚間把重點放在學習文化知識上，比如，多做些親子共讀，把時間花在教寶寶學算術，學拼音，學認字上面。上學前班的小朋友欠缺的是運動，因為學前班會留有作業，所以家長先要監督孩子完成課後作業。其餘的時間要重點帶孩子在小區活動場地多做些運動，跑跑步打打球一類的，讓孩子把多餘的能量釋放出來。德智體美勞均衡發展，把孩子培養成為一個有知識有文化又有強健體魄的準小學生。希望我的回答對您有用。
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