1樓：問非答
這樣的問題，用**是最簡單通俗的，以下**雖粗糙，但實用，請將就
一般說的400m跑到都是成環形的，是一個封閉的圖形
所以400m跑了200m就相當於從下圖的a跑到點b，因為位移只是考慮起點a和終點b的關係，所以位移就是那條下圖中的綠線（較細，看清楚一點）。路程就是200m，相當與沿著上半條紅色曲線從a到b,故位移不是0，只有重新回到a，位移才是0.
下面的。因為從a到b的位移是綠線，路程是從a到b的紅線，兩點之間，線段最短，所以，這時的路程就大於位移。
假如現在的路就是a到b的綠線，是一條直線，那路程和位移就一樣了。
因為路程只考慮大小，而位移就考慮大小和方向，平時我們對位移不熟悉，是因為我們只關心我現在要從a到b需走多遠，比如現在a是你家,b是你同學家，ab之間只是相隔100米，這就是位移；但因為你們之間是懸崖峭壁，你不能過去，所以，你得先下山，步行到哪一個車站，在開個幾十公里才能到b，這是，你就知道我離b家有多遠了，此時你就可以深刻理解到：這就是路程。
在考試時，如果問你「位移是多少？」那你就就要回答「位移是100m，方向是由a到b。」如果問你「位移的大小是什麼？」那你就只需回答「位移的大小是100m。」不用講明方向。
位移之後是要加單位的，比如位移是100米,但有一種情況是不用單位的，就是位移為0時，如果現在是問你「從a跑到a，位移是多少?」你就要回答「位移是0。」不能寫位移是0米，不然會扣分的哦。
剛畢業，還記得點，非常囉嗦，望你能明白。
2樓：
首先要引入一個新概念：向量與向量。向量是有兩部分組成，一部分是方向，一部分是大小。
比如說學校「在我家北偏東10度方向 距我家100米」，引號的部分就是一個向量。向量和向量沒什麼區別，前者是多用於數學的說法，後者物理多見。
這裡的位移就是一種向量，指的是一個點的位置變化。它就相當於從一點指向另一點的一個直箭頭。我們所說的位移，僅與起始點和終點有關，所有的位移包含一個方向一個大小，方向就是從起點指向終點的方向，大小就是兩點的距離。
所以呢，在400m的跑道上，跑多少都要看從**開始到**結束。除了跑400m是相當於沒動，位移大小為0，也無所謂方向。
還有在單向直線運動中，位移的方向就是移動的方向，大小就是經過的路程。這個應該不難理解。
3樓：
400m的跑道要跑200m所通過的位移為0嗎,跑道是直的?還是圓形的?200m是往復運動還是單向運動?
問題說的不太清楚,我還是告訴你什麼是位移吧,就是說一個物體相對於另一個物體,運動前後距離的變化值,你就不看運動過程,只看運動結束時,這個運動的物體相對參照系的距離發生了多少變化,那麼位移就是多少.
位移是有單位的,位移是有大小的,當然有單位,比如:位移為100m,1000km......等等.
什麼時候位移後面需要加大小
位移是大小,方向都具有的.
位移大小就是說位移的大小,不說速度,這個應該沒問題吧?位移的大小通常不說成"位移大小",而是叫做速率,也可以叫做瞬時速率.
說白就是你對位移的本質沒弄清楚,可能初中學的有關速度的東西把你弄混了.
4樓：古人現代化
估計是你對位移的概念沒有掌握好，首先給你解釋什麼叫位移吧：
質點從三維空間的一個位置運動到另一個位置，它的位置變化叫做質點在這一運動過程中的位移。位移是描述質點位置變化的物理量，其大小等於起點至終點的直線距離，其大小與路徑無關，方向由起點指向終點。它是一個有大小和方向的物理量，即向量。
物體在某一段時間內，如果由初位置移到末位置，則由初位置到末位置的有向線段叫做位移。它的大小是運動物體初位置到末位置的直線距離；方向是從初位置指向末位置。位移只與物體運動的始末位置有關，而與運動的軌跡無關。
如果質點在運動過程中經過一段時間後回到原處，那麼，路程不為零而位移則為零。
定義應該很通俗易懂，那麼來看你的問題：
400m的跑道要跑200m所通過的位移為0嗎：通過上述定義可知，只要不是回到原點，位移就不可能為0 ，如果跑直線，那麼跑了多少米位移就是多少米。記住，位移是有單位的。
位移的單位主要是（米），此外還有（千米）、（釐米）等。
路程大於等於位移的大小：這句話是對的，假設你繞著一個圓形的跑道跑步，跑完一圈以後回到原點。那麼你跑過的路程等於這個圓的周長，而你的位移卻等於零。跑直線的話就是路程等於位移。
好好的理解一下位移的定義吧，很好理解的。
高一物理必修一 運動快慢的描述 速度（2）
5樓：匿名使用者
平均速度=總路程/總時間 保證對，建議不要使用投機取巧的方法前25分鐘：v=12m/s
前30分鐘 v=19000/1800=10.56m/s最後2000m：v=5.45m/s
6樓：匿名使用者
採納上圖，騙你我出門被車撞
【高一物理：運動快慢的描述-----速度】要求要詳細步驟！
7樓：匿名使用者
(1)質點在前10s內的位移、路程各為8m.(t=10 x=8)（2）質點在8s末的瞬時速度為多大？
t=6/8/10jf x都是8.所以速度為0（3）質點在0到18s這段時間內的多大？
平均速度v=(24-2)/18=1.22m/s二、t1=30/100=0.3s
t2=1.8/100=0.018s
8樓：匿名使用者
1 (1)質點在前10s內的位移為8m、路程為8m（2）質點在8s末的瞬時速度為0
（3）質點在0到18s這段時間內的平均速度為22/18=1.22m/s
2 尾巴被鯊魚咬了一口，大約經過0.3s它能感覺到被咬人大約經過0.018s能感覺到腳上被蚊子叮了一口
高一物理。求指教。謝謝，高一物理必修二 平拋運動有答案，但不會解 求解析求指教 第12 13題！謝謝
1 位移與時間的關係 s 10 30 10 2 0 t 10 10t 0 s 30 2 s 30 0 30 5 3 t 3 30 15t 45 75 15t 3 第2s內的位移 10 10 2 10 10 1 10m第4s內的位移 75 15 4 30 15m前5s的總路程 10 2 15 5 3 ...
高一物理必修一質點，高一物理必修一的質點問題
能啊，在你研究整體問題時，符合質點的定義就可以 如果物體本身的大小和形狀對研究它的運動沒有影響或影響很小，我們就可以用一個有質量的點來代替整個物體，這個用來代替整個物體的與物體具有相同質量的點，叫做質點。研究問題時用質點代替物體，可不考慮物體上各點之間運動狀態的差別。它是力學中經過科學抽象得到的概念...
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