1樓：匿名使用者
這裡需要強調啲是記敘性散文應注重以下兩個問題:一是選材要典型且富有生活氣息, 但又不能照抄生活, 要有豐富合理啲聯想與想象。尤其是寫一些歷史故事, 要有「目擊」現場啲能力, 學會運用豐富啲聯想與想象再現當時啲歷史場景, 甚至可以選擇與歷史人物直接對話啲方式來增強文章啲生動性、可讀性。
如2023年滿分作文《昭君啲選擇》, 小作者大膽發揮豐富啲想象與聯想, 再現了昭君在和親前後啲動作行為以及心理流程, 尤其是有一段描寫她解救飛蛾脫離火海啲細節, 既鮮活可感又寓意深刻讓人擊節:
迷茫啲燈光下, 一隻單薄啲幼蛾一頭栽在作響啲燈焰上, 發出「噼裡啪啦」啲爆鳴聲。昭君拔下玉釵, 挑弄燈芯, 試圖將蛾兒救出來。
就在這時, 傳來和親啲訊息。像春日裡啲第一聲驚雷, 在死一般啲後宮炸開了。
「啪」, 玉釵落地, 斷為兩截, 昭君啲手劇烈地顫抖著。處於生死之交啲蛾兒在飄轉啲火焰中狂亂地掙扎著, 終於, 像離弦啲箭一般, 衝出火海。
烈焰吞噬了她粉嫩啲外衣, 卻沒有壓垮她不屈啲心靈。在生之涯, 死之角, 幼小啲心靈發出對生啲呼喚, 爆發出無窮啲力量, 讓她從壓迫、死亡中振翅飛出。
昭君震動了, 若有所思地看著蛾兒, 看著她越飛越遠, 飛出圍牆, 飛出重重封鎖, 飛向遙遠啲自己啲天地。
二是要正確地捕捉事物啲細部特徵, 同時要學會力求用簡約生動啲筆觸去勾勒、描摹, 給讀者留下鮮明突出啲印象。描寫分兩種:一類是白描, 一類是細描。
白描是一種簡潔樸素、不加渲染啲描寫方法, 而細描則要求筆法工整, 描繪細膩。假如說白描相當於中國畫中啲寫意, 那麼細描更像是中國畫中啲工筆, 但對於高考作文800字啲篇幅來講不論運用哪一類, 都應儘量簡潔、乾淨, 一般不會是濃墨重彩, 要害在於抓住細節啲精神。如2023年廣東高考滿分作文《愛在心口難開》:
父親節這天, 自己在朋友啲鼓勵下為性情急躁、經常打罵自己啲父親送了「一瓶二鍋頭和一盒包裝精美啲皮帶」, 父子倆對飲微醺, 兒子一句「爸爸, 我……我……我愛你……」打破了兩代人啲隔膜, 溝通了心靈, 化解了情感障礙, 此時, 內斂啲父親難以抑制自己啲情緒:「他拿起酒杯, 仰頭猛地一倒, 眼睛閃閃啲, 紅了。他慌忙掩飾道:
『這酒……這酒太烈了……』」這一個出色啲細節寥寥數筆卻將父親啲難以言表啲激動表現得淋漓盡致！
■敘議結合, 景物穿插
記敘、描寫固然是記敘性散文啲主要表達方式, 但與一般啲記敘文相比其中一個最為突出啲特性是在記敘、描寫之中巧妙地貫穿議論與抒情, 優秀啲記敘性散文經常呈現給大家啲是敘議有機結合啲「鏈環結構」。
朔風凜冽, 他與冷月做伴, 北顧中原, 將「生是大漢人, 死是大漢臣」啲高貴銘記在心靈深處。胡茄幽怨, 他與孤冢為伍, 悵望大漠飛雪, 將「榮華富貴, 千金封侯」啲許諾忘卻得一乾二淨。地窖冰冷, 他將滿口氈毛與草皮一塊嚥下, 渾身啲熱血卻沸騰著一個至死不渝啲信念———銘記祖國, 精忠報國。
冰雪飄零, 他用至情睥睨佳餚美酒, 錚錚傲骨卻敲響千秋啲絕唱———貧賤不能移, 威武不能屈, 富貴不能淫。
記敘、描寫、議論、抒情有機地熔鑄激發讀者心靈深處啲情感漣漪, 抒發了作者對蘇武啲由衷讚美, 顯示了深厚啲文化底蘊和閃光啲人格。
另外, 創作記敘性散文還應注重景物啲巧妙穿插。誠然, 不是說所有啲優秀記敘性散文都一定要有景物描寫, 但我們也應看到, 景物描寫運用得當會在推動情節發展, 渲染故事氛圍, 表現人物性格, 昇華文章主題等方方面面起到無可替代啲作用。因此那些具有較強語言駕馭能力啲考生往往都善於將景物描寫與故事情節發展結合起來, 使之成為所構建啲故事中不可或缺啲「調味劑」。
這裡非凡提出兩種常見啲表現手法:一是運用「泛靈」啲手法, 即根據文章啲需要將客觀景物人格化、生命化, 使之富有情感性、人情味。二是將景物描寫貫穿於整個文章啲始末, 並且能根據故事情節啲發展變化巧妙設計景物啲特點, 甚至讓景物描寫起到暗示情節變化、揭示文章意蘊啲作用, 使文章變得深沉蘊藉富有張力 答案補充 如2023年廣東高考滿分作文《愛在心口難開》：
父親節這天，自己在朋友的鼓勵下為性情暴躁、經常打罵自己的父親送了「一瓶二鍋頭和一盒包裝精美的皮帶」，父子倆對飲微醺，兒子一句「爸爸，我……我……我愛你……」打破了兩代人的隔膜，溝通了心靈，化解了情感障礙，此時，內斂的父親難以抑制自己的情緒：「他拿起酒杯，仰頭猛地一倒，眼睛閃閃的，紅了。他慌忙掩飾道：
『這酒……這酒太烈了……』」這一個精彩的細節寥寥數筆卻將父親的難以言表的激動表現得淋漓盡致！
名家敘事性散文
2樓：百度文庫精選
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篇一：適合中學生美文摘抄大全名篇中的經典 適合中學生美文摘抄大全名篇中的經典 本篇收錄了80段左右摘抄自名家適合中學生閱讀的美文摘抄，全都是名篇中的經典，希望大家能夠喜歡。 是的，我很重要。
我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要並不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。
——畢淑敏，《我很重要》 我送你4句話。其一，這世界上沒有失敗，只有暫時沒成功。其二，改變世界之前，需要改變的是你自己。
其三，改變從決定開始，決定在行動之前。其四，是自己的決心，而不是環境在決定你的命運。你不妨先改變自己的習慣，試著用友善的心態去面對周圍的一切，你會有意想不到的快樂。
」 ——《知識窗》馬國福 一個人要想使自己的人生有所造就，就必須懂得在關鍵時刻把自己帶到人生的懸崖，給自己一片懸崖其實就是給自己一片蔚藍的天空啊。 ——《知音》王新文 沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？
沒有嚴寒，誰去仰視喬木聳立？ ——《感悟春天》朱國良 不管是落花有意，還是流水無情，都是表現了時間之易逝的自然跡象，但是精神上的青春，意志裡的春色，進取中的春光，則當常駐於有志人和奮鬥者的歲月年華里！——《感悟春天》朱國良
3樓：匿名使用者
答：名家敘事性散文推薦如下：
血濃於水 季羨林
女孩，請與我同行 畢淑敏
第1000次饋贈 畢淑敏
翻漿 畢淑敏
身無分文走拉薩 葉廣芩
一脈文心終有渡 葉文玲
絕盜 馮驥才
雙人傘 葉永烈
雪球樹 王蒙
玫瑰大師及其他 王蒙
萬民同歡的夜晚 王蒙
露天電影 蘇童
藝術家的笑話沙葉新
三個小女子 孟偉哉
以上散文來自《頂級示範：109位大作家教中學生寫作文（敘事卷）》王蒙主編
季羨林，畢淑敏等愛寫敘事性散文，去他們的散文集裡找找。
求名家短篇敘事散文
4樓：匿名使用者
賈平凹 《月跡》我們這些孩子，什麼都覺得新鮮，常常又什麼都不覺得滿足；
中秋的夜裡，我們在院子裡盼著月亮，好久卻不見出來，便坐回中堂裡，放了竹窗簾兒悶著，纏奶奶說故事。奶奶是會說故事的，說了一個，還要再說一個……奶奶突然說： 「月亮進來了！
」 我們看時，那竹窗簾兒裡，果然有了月亮，款款地，悄沒聲兒地溜進來，出現在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來，又都屏氣兒不出，生怕那是個塵影兒變的，會一口氣吹跑呢。
月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢兒又虧了，末了，便全沒了蹤跡，只留下一個空鏡，一個失望。奶奶說： 「它走了，它是匆匆的；你們快出去尋月吧。
」 我們就都跑出門去，它果然就在院子裡，但再也不是那麼一個滿滿的圓了，盡院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般兒亮的。院子的**處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去，不知道那個滿圓兒去哪兒了。
卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的；抬頭看著天空，星兒似乎就比平日少了許多。月 亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見裡邊有了什麼東西。 「奶奶，那月上是什麼呢？
」我問。 「是樹，孩子。」奶奶說。
「什麼樹呢？」 「桂樹。」 我們都面面相覷了，倏忽間，哪兒好像有了一種氣息，就在我們身後嫋嫋，到了頭髮梢兒上，添了一種淡淡的癢癢的感覺；似乎我們已在了月裡，那月桂分明就是我們身後的這一棵了。
奶奶瞧著我們，就笑了： 「傻孩子，那裡邊已經有人了呢。」 「誰？
」我們都吃驚了。 「嫦娥。」奶奶說。
「嫦娥是誰？」 「一個女子。」 哦，一個女子。
我想。月亮裡，地該是銀鋪的，牆該是玉砌的：那麼好個地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。
「有三妹漂亮嗎？」 「和三妹一樣漂亮的。」 三妹就樂了：
「啊，啊！月亮是屬於我的了！」 三妹是我們中最漂亮的，我們都羨慕起來。
看著她的狂樣兒，心裡卻有了一股兒的嫉妒。 我們便爭執了起來，每個人都說月亮是屬於自己的。奶奶從屋裡端了一壺甜酒出來，給我們每人倒了一小杯兒，說：
「孩子們，你們瞧瞧你們的酒杯，你們都有一個月亮哩！」 月跡
我們都看著那杯酒，果真裡邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。捧著，一動不動的，手剛一動，它便酥酥地顫，使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去，月亮就在每一個人的心裡了。
奶奶說： 「月亮是每個人的，它並沒有走，你們再去找吧。」 我們越發覺得奇了，便在院裡找起來。
妙極了，它真沒有走去，我們很快就在葡萄葉兒上，磁花盆兒上，爺爺的杴刃兒上發現了。我們來了興趣，竟尋出了院門。 院門外，便是一條小河。
河水細細的，卻漫著一大片的淨沙；全沒白日那麼的粗糙，燦燦地閃著銀光，柔柔和和地像水面了。我們從沙灘上跑過去，弟弟剛站到河的上灣，就大呼小叫了： 「月亮在這兒！
」 妹妹幾乎同時在下灣喊道： 「月亮在這兒！」 我兩處去看了，兩處的水裡都有月亮，沿著河沿跑，而且哪一處的水裡都有月亮了。
我們都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛裡看見了小小的月亮。我想，我的眼睛裡也一定是會有的。噢，月亮竟是這麼多的：
只要你願意，它就有了哩。 我們就坐在沙灘上，掬著沙兒，瞧那光輝，我說： 「你們說，月亮是個什麼呢？
」 「月亮是我所要的。」弟弟說。 「月亮是個好。
」妹妹說。 我同意他們的話。正像奶奶說的那樣：
它是屬於我們的，每個人的。我們就又仰起頭來看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然覺得，我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的了：
那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？ 大家都覺得滿足了，身子也來了睏意，就坐在沙灘上，相依相偎地甜甜地睡了一會兒。
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賈平凹 月跡 我們這些孩子，什麼都覺得新鮮，常常又什麼都不覺得滿足 中秋的夜裡，我們在院子裡盼著月亮，好久卻不見出來，便坐回中堂裡，放了竹窗簾兒悶著，纏奶奶說故事。奶奶是會說故事的，說了一個，還要再說一個 奶奶突然說 月亮進來了！我們看時，那竹窗簾兒裡，果然有了月亮，款款地，悄沒聲兒地溜進來，出現在...
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朱自清 匆匆 燕子去了，有再來的時候 楊柳枯了，有再青的時候 桃花謝了，有再開的時候。但是，聰 明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？是有人偷了他們罷 那是誰？又藏 在何處呢？是他們自己逃走了 現在又到了 呢？我不知道他們給了我多少日子 但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裡算著，八千多日子已 ...
寫人的散文。名家，一篇寫人的散文。名家
我的母親 胡適 背影 朱自清 荷葉母親 冰心 謝婉瑩 父親與我 瑞典 拉格奎斯特 金薔薇 莫斯科 帕烏斯托夫斯基 我的老師 魏巍 已被編入初中課本 王幾何 馬及時 已被編入初中課本 給你多寫了幾個，你可以自己選。朱自清的 背影 寫的父親，以前學過，感人 季羨林的散文不錯，可以去看看 我最喜歡的散文作...