如何更好地控制自己的情緒,教師如何控制自己的情緒

2022-01-20 03:27:42 字數 5478 閱讀 7907

1樓:茜姐幸福說

今天茜姐教你一招控制自己的情緒。

2樓:小花豹

你不能控制大勁了 可能還憋屈出病了 而且有可能 別人說你 假的都不行了 如果當你處在一種 極端情緒過程當中 你必須要找一個 恰當的途徑 把它發洩出去 你不能總控制 無傷大雅的時候 發洩情緒 你別在關鍵時刻 跟客戶跟領導 跟家裡人說 一通疾風

3樓:

1.用表情調節情緒:煩惱時,用微笑來調節情緒,可能是個很好的選擇。2.人際調節:情緒不好時,可以向周圍的人求助,和朋友聊天,娛樂會讓你暫時忘記煩惱。

4樓:晏煒觀點秀

好好說話可以幫助人控制好自己的情緒

5樓:

呵呵,你怎麼也有這樣的經歷啊

有時候被騙也是一種收穫,但不能為了這個收穫去受騙。

放下身邊所有的事情,放鬆自己,認真的把自己看清楚,然後再以嶄新的狀態去對待外界的事物,你就會發現你已經邊了

6樓:親順

其實大多數人都會被別人欺騙過,或多或少。這個沒有辦法的。

但是要做到自己能夠真誠的對待別人,這是一個做人的原測。

那麼怎樣能夠不被別人所傷害呢?我想這個是人生的課題,是很大的學問。

我其實也很迷茫的,我覺得還是要增加自己的內涵,能夠看清人際相處的一些的問題。就是做到知己知彼,百戰百勝。

我只是說一些自己的體會,當然也是很膚淺的。

7樓:

你平時要養成多為他人想一想的習慣,怎麼想呢?就是設身處地----別人遇到這樣的事,如果是你,你會怎麼想,怎麼做,是不是跟他一樣?

只要養成這種習慣,當你衝動時,你就能體會到對方這麼做的道理,心情也就好很多了!

還有如果對方是無理取鬧時,你也不必衝動,何必要為這些庸俗的人而傷害自己的身體呢?你要知道生活就一定有不順心的事,事事計較到頭無非自己受罪,朋友,心胸放開闊點,你會感到生活依舊美好。

最後提一點:適當的發洩是可以的,但要講究方法和度數,別太過分哦!

8樓:祕密水

當有非常高興的事或者傷心的事,不要顯露出來,儘量使自己的心趨於平靜,這樣面部就會呈現很自然的表情。你的性格是不是比較外向?所以不太好控制自己的情緒。

不過,我覺得如果真的沒有什麼特別的事,有時候情緒自然而然的從臉上流露出來沒什麼不好,這樣的你會顯得天真、可愛、單純,即使過於情緒化,有時候會讓人覺得你很真實,當然「喜怒不顏於色」並不代表很虛偽,但是會讓人覺得很不真實,不過這都是人的感覺啦,當然有時候「喜怒不顏於色」會為人平添一份神祕感!不過平時怎樣就怎樣,不要特意改變自己

9樓:圈內雅痞

情緒是一個很難控制的東西,但我們可以從四個方面來控制它。首先是表情調節,用微笑來調節自己的情緒可能是個很好的選擇。其次是人際調節,第三是環境調節,美麗的風景使人心情愉悅。

10樓:修心故事會

對人溫柔,待人善良,遇事感恩

11樓:桐安然

就是忍不住發脾氣的你,不妨學學試試

12樓:逯曉風

現代社會的節奏越來越快,壓力也越來越大,負面情緒累積地越來越多,一不注意就容易情緒失控。

而情緒失控帶來的影響是非常惡劣的,不僅不會讓在工作中給自己打上一個「不成熟」、「情緒不穩定」的標籤、還會極大的破壞自己和朋友、家人之間的關係。更嚴重的是,缺乏情緒管理,特別是遇事急躁易怒,會對自己的身體健康帶來極大的隱患。

可以選用以下幾種方法來平控制情緒:

①沉默10秒鐘。遇到有爭執的時候,什麼都不要說,先沉默10秒鐘。

②深呼吸,直至冷靜下來。慢慢地、深深地吸氣,讓氣充滿整個肺部。把一隻手放在腹部,確保你的呼吸方法正確。

③暫時離開。離開讓你產生負面情緒的地方,去做點別的事情,等冷靜之後再回來。

④按太陽穴:你也可以嘗試美國心理學家唐納·艾登的方法。想著不愉快的事,同時把你的指尖放在眉毛上方的額頭上,大拇指按著太陽穴,深吸氣。

據艾登說,這樣做只要幾分鐘,血液就會重回大腦皮層,你就能更冷靜地思考了。

⑤自言自語:自己默誦或輕聲警告「冷靜些」、「不能發火」、「注意自己的身分和影響」等詞句,抑制自己的情緒。

教師如何控制自己的情緒

13樓:q給你毛起

教師控制情緒的方式有:用表情調節情緒、人際調節、環境調節、認知調節、迴避引起情緒的問題

。具體是

1、用表情調節情緒:有研究發現,憤怒和快樂的臉部肌肉使個體產生相應的體驗,憤怒的表情可以帶來憤怒的情緒體驗,所以當我們煩惱時,用微笑來調節自己的情緒可能是個很好的選擇 。

2、人際調節:人與動物的區別在於他的社會屬性,當情緒不好時,可以向周圍的人求助,與朋友聊天、娛樂可以使人暫時忘記煩惱,而與曾今有過共同愉快經歷的人則能引起當時愉快的感覺。

3、環境調節

美麗的風景使人心情愉悅而骯髒的環境會使人煩躁。當情緒不好時可以選擇一個環境優美的地方,在完美的大自然中心情自然而然會得到放鬆。

還可以去那些曾經開心過的地方,記憶會促使你想起愉快事情 。

4、認知調節

人之所以有情緒是因為我們對事情做出了不同的解釋,每件事情不同的人觀點不同,則會產生不同的情緒反應。所以我們可以通過改變我們的認知來改變我們的情緒。

比如說在為了每件事兒煩躁時,可以對事情進行重新評價,從另外一個角度看問題。

5、迴避引起情緒的問題:如果有些引起情緒的問題我們既不能改變自己的觀點又不能解決,就可以選擇逃避問題,先暫時避開問題不去想它待情緒穩定時再去解決問題,而且有時候問題的解決方案會在從事其他事情時不經意的想出來。

情緒使我們的生活多姿多彩,同時也影響著我們的生活及行為。當出現不好的情緒時,最好加以調節,使情緒不要給自己的生活及身體帶來壞的影響。

14樓:百度使用者

當老師好難,難當好教師,好老師難當。課堂上無時無刻不面臨著這樣那樣的事情發生,教師難免有時會對著學生大發雷霆,事後想想又後悔莫及,恨失容顏。

那麼要想成為一名好老師,我們應該從這兩個方面控制自己的情緒:

一、教師要用微笑面對學生

笑容是無聲的肢體語言。它能直接拉近兩者之間的距離,給人一種親近感。在走進教室時別忘了問自己笑了嗎?

在課堂中有的學生難免會開小差,剛講過的題目做不出來或者作業未交等。教師為此會對學生火冒三丈或懲罰他們,帶著煩躁的心情給學生上課,而學生受到教師情緒的影響也無心聽課;課堂的不良迴圈,大打折扣。以其這樣,不如我們用自己的人格魅力來吸引學生,用笑容來包容學生的小錯誤,碰到急躁的事情都要做一個深呼吸,再來一個微笑,一切的事情都得到解決,不是更好嗎!

學生在快樂的課堂中也學到了知識。

二、教師要用寬容的心態來剋制自己。

切記「人非聖賢,孰能無過」。在某種意義上講,學生的錯誤舉止是自然而然的事情,不足為怪。多想想自己曾經是一個孩子,也幹過蠢事,說過錯話,換位思考,將心比心,說服自己,寬容和諒解學生,這樣你便會怒氣全消,理智地處理問題,贏得學生尊敬。

努力做到:以平和的心態準備每一節課,以平和的心態批改每一本作業本,以平和的心態來與每一個孩子對話,以平和的心態來研究教學,以平和的心態來多讀書,以平和的心態來總結規律,以平和的心態來反思自己的言行和方式,以便更好地超趕超越自己,以平和的心態細細地品味與學生在一起的分分秒秒,品嚐其中的樂趣,品味其中的意義!「前幾天,看了一個新聞事件,在廣東的某所學校,有一名教師因為學生沒有按時完成作業,而用棍子打手懲罰他,導致學生手斷。

」這一事件喚醒我們深思,作為大人也有犯錯誤的時候,何況是一個孩子呢!因此,當我們要對學生出手的時候請您忍一忍,請記住(1)、千萬別傷害到他們小小的心靈,我們可是美麗的工程師,不是河東獅;(2)、衝動是魔鬼,容忍是天使;(3)、我們不要跟小孩太較真,那樣顯得您跟小孩沒什麼區別。

三、教師要用新型的學生觀提醒自己。

在學校裡令老師大傷腦筋的常是調皮淘氣的學生,而這些學生犯錯,更使教師不可容忍。遇到這種情況,不妨控制住否定的評價情緒,多在印象中搜尋該生的閃光點,用發展的觀點來看待學生,使自己心平氣和,對學生因勢利導。我們要寬容那些怒氣衝衝的人,因為他尚未懂得做情緒的主人;要包容他的指責,因為我們知道明天的他會改變,重新變得冷靜!

四、教師要用轉移的方法來控制自己。

有的教師存在這樣一種錯誤認識:用暴風驟雨般的發洩,可解心頭之氣,得以心理平衡。須知教師的狂怒,不僅使學生挫傷自尊,教師本人也會鬱鬱不樂,損害身心。

當你處於一種令人怒火中燒的情境時,最好採用轉移的方法冷卻情緒。學會控制自己的情緒,受益的是你的學生,受益的是你身邊的每一個人,而最終受益的是你自己。如擱置此事暫不處理,繼續自己正常工作;或先讓學生自己反思寫檢查。

訓練有素的教師總善於用冷處理的方法保持泰然自若,使學生心悅誠服。

怎樣才能更好地控制自己的情緒?

15樓:淺川

學會剋制..

慢慢養成習慣啊,

很難的,慢慢的來。

一個能夠很好地控制自己情緒的人,總是安詳而快樂的;而不是像那些容易衝動和後悔的人,總是被自己的情緒所左右,控制不了自己的快樂。

情緒上保持無堅不摧的狀態是完美且難以達到的,而你也不可能一下子就完全控制自己的情緒,這需要你主動地學習,通過一些行為來改進自己處理情緒的能力。

首先你要更多地意識到自己的情緒,體驗自己真實的反應,並且知道為什麼會有這樣的情緒發生。

如果不好的情緒佔了大多數的話,那就把它們列出來,註明是在什麼情況下發生的,下次再遇到同樣的情況時,嘗試學習控制自己。

更重要的是,你現在就要開始給自己的情緒正面的教育。

告訴自己:

從此刻開始,我將保持心平氣和,並且心情愉快。

這樣的感覺應該一直在你的心中,你要不斷地重複加強這樣的感覺,使這樣安寧愉快的情緒植根於你的腦海裡,任何事情都不能動搖它。

而你在面對不愉快的事情時,更要記住這種感覺,讓自己真正做到心平氣和,心情愉快。

這樣就會激發出你心靈裡健康的情緒—— 沉著、勇敢、謙讓、果斷、自信、堅定、愉快等等,你就不會被那些憂慮、急躁、挫折、恐懼等不健康的情緒所困擾(千萬不要讓不愉快的畫面一直在你的腦海裡盤旋,在後面的內容裡我們將教你如何忘記)。

可以的話,你還應該去做一些能讓你感到快樂的事情,比如痛快地打一場球直到出一身臭汗,有些人在唱歌的時候可以提升自己的情緒,去看一些真正有幽默感讓你發自內心大笑的喜劇片……總之,你要知道一些能讓自己開心起來的小訣竅。

最重要的是,你絕對不能繼續無助地指望情緒會自己好起來。

記住我們的宗旨—— 主動快樂。

學會面對自己的情緒。當產生不愉快情緒時,假裝那個不快樂的人是別人,站在局外的角度去分析事情,讓自己保持冷靜,然後再用情緒控制三步法舒緩自己的心情。

如何控制自己的情緒,教師如何控制自己的情緒

不要把最壞的情緒給最親近的人 你不能控制大勁了 可能還憋屈出病了 而且有可能 別人說你 假的都不行了 如果當你處在一種 極端情緒過程當中 你必須要找一個 恰當的途徑 把它發洩出去 你不能總控制 無傷大雅的時候 發洩情緒 你別在關鍵時刻 跟客戶跟領導 跟家裡人說 一通疾風 你知道怎麼才能不輕易生氣嗎?...

我應該如何控制自己的情緒,教師如何控制自己的情緒

不以物喜,不以已悲 主要是說,在得意時不要忘形,在失意時不要氣餒。保持平常心的作用在於,冷靜的判斷問題,最大發揮自己的能力。忘形和氣餒都是壞的狀態,不能發揮出自己最高水平,所以造成後悔。只要習慣每天審視自己的狀態是否正常就可以了。如果發現不正常,就告訴自己,這件事帶著情緒做,結果不會好。冷靜下來,做...

如何才能更好地控制自己的情緒,怎樣才能更好地控制自己的情緒?

你不能控制大勁了 可能還憋屈出病了 而且有可能 別人說你 假的都不行了 如果當你處在一種 極端情緒過程當中 你必須要找一個 恰當的途徑 把它發洩出去 你不能總控制 無傷大雅的時候 發洩情緒 你別在關鍵時刻 跟客戶跟領導 跟家裡人說 一通疾風 今天茜姐教你一招控制自己的情緒。當已經意識到自己有情緒的時...