1樓：匿名使用者
按照田忌賽馬的規律：小玲第一次只要拿1顆，保證最後獲勝。小玲1、3、2.小明無論怎樣拿都會輸
2樓：彭雲杉
9=6+3=4+5=2+7=8+1
顯然2+7和8+1是不可能實現的
也就是說要贏只能是4+5或者6+3
我們來找一下必殺規律：
第一個人第一次出2則第二個人出3必贏。因為4=2+1+1，或者1+3，不管前面的拿幾，後面都可以1次拿到一個1或者3結束戰鬥
第一個人第一次出1，3則第二個人出3，1必贏。因為5=2+3或者3+1+1，後面都可以一次拿到一個1或者3結束戰鬥
所以後面必贏。
3樓：匿名使用者
倒數第二次拿完後剩下4顆，就能保證獲勝。
舉個例子，假如小玲第一次拿1顆，小明也拿1顆，小玲就拿3顆，小明拿2顆，小玲就拿2顆，
小明拿3顆，小玲就拿1顆，
總之：誰能倒數第二次拿完後剩下4顆，就能保證獲勝。
4樓：匿名使用者
正確答案是9=6+3=4+5=2+7=8+1顯然2+7和8+1是不可能實現的
也就是說要贏只能是4+5或者6+3
我們來找一下必殺規律：
第一個人第一次出2則第二個人出3必贏。因為4=2+1+1，或者1+3，不管前面的拿幾，後面都可以1次拿到一個1或者3結束戰鬥
第一個人第一次出1，3則第二個人出3，1必贏。因為5=2+3或者3+1+1，後面都可以一次拿到一個1或者3結束戰鬥
所以後面必贏。要幫我加分哦
四年級數學廣角雞兔同籠有公式嗎？
5樓：
雞兔同籠有公式。
雞兔同籠是中國古代的數學名題之一。大約在2023年前，《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的：
今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？
這四句話的意思是：
有若干只雞兔同在一個籠子裡，從上面數，有35個頭，從下面數，有94只腳。問籠中各有多少隻雞和兔？
算這個有個最簡單的演算法。
（總腳數-總頭數×雞的腳數）÷（兔的腳數-雞的腳數）=兔的只數
（94－35×2）÷2=12(兔子數) 總頭數（35）－兔子數（12）=雞數（23）
解釋：讓兔子和雞同時抬起兩隻腳，這樣籠子裡的腳就減少了總頭數×2只，由於雞隻有2只腳，所以籠子裡只剩下兔子的兩隻腳，再÷2就是兔子數。
雞兔同籠，是中國古代著名趣題之一，記載於《孫子算經》之中。雞兔同籠問題，是小學奧數的常見題型。許多小學算術應用題都可以轉化成這類問題，或者用解它的典型解法--"假設法"來求解。
因此很有必要學會它的解法和思路。
第一雞兔同籠問題：
①假設全都是雞，則有
兔數＝（實際腳數－2×雞兔總數）÷（4－2）
②假設全都是兔，則有
雞數＝（4×雞兔總數－實際腳數）÷（4－2）
第二雞兔同籠問題：
①假設全都是雞，則有
兔數＝（2×雞兔總數－雞與兔腳之差）÷（4＋2）
②假設全都是兔，則有
雞數＝（4×雞兔總數＋雞與兔腳之差）÷（4＋2）
6樓：我的額外問題
1、（頭數×4-腿數）÷2=雞數
2、（腿數-頭數×2）÷2=兔數
兩種方法。望採納
四年級數學廣角雞兔同籠簡單道理
7樓：葉聲紐
雞兔同籠簡單道理
可以假定都是雞,
或者假定都是兔,
再計算腳的差額,
就能算出雞和兔的只數了.
8樓：
雞兔同籠問題可以這樣來解答:假設兔子都在學人站立，雞都在練金雞獨立。這樣雞落地的腳數就和雞的頭數一樣多，兔子落地的腳數剛好是兔子頭數的兩倍。
這樣，兔子頭數就等於題目所給的腳數折半再減去題目所給的頭數，雞的頭數就是題目所給的頭數減去兔子頭數。
小學四年級數學複習小學四年級數學複習資料
四年級下冊數學背誦或默寫知識點 知識點一 四則運算 背誦 1 加法 減法 乘法和除法統稱四則運算。2 在沒有括號的算式裡，如果只有加 減法或者只有乘 除法，都要從左往右按順序計算。3 在沒有括號的算式裡，有乘 除法和加 減法 要先算乘除法，再算加減法。4 算式有括號，要先算括號裡面的，再算括號外面的...
小學四年級數學日記左右，小學四年級數學日記100字左右
星期天，我和爸爸去買菜。我們來到賣西紅柿的地方，爸爸問 多少錢?老闆說 1元2角1斤。我買3斤。爸爸說道。老闆稱了3斤。爸爸問我 你算一算，一共要多少錢?我想 容易，1.2乘以3，不就等於3.6元嗎 我爽快答道 3.6元。爸爸幽默地說 恭喜你，答對了 爸爸付了錢後，來到了賣菜的地方。他問 這白菜多少...
小學四年級數學簡便計算，四年級數學下冊簡便計算題1000道
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