1樓：
(1)水果店一天運進蘋果、香蕉、梨共390千克，蘋果的重量是梨的1．5倍，香蕉的重量是梨的3／4，三種水果各運進多少千克？
(2)一缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？
(3)有一快稜長20釐米的正方體木料，刨成一個底面直徑最大的圓柱體，刨去木料的體積是多少？
(4)一根鋼管長10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去餘下的1／3，還剩多少米？
(5)兩個小組裝配收音機，甲組每天裝配50臺，第一天完成了總任務的10%，這時乙組才開始裝配,每天裝配40臺,完成這批任務時，甲組做了多少天？
(6)修築一條公路，完成了全長的2／3後,離中點16.5千米，這條公路全長多少千米？
(7)師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數的2／7，比師傅少做21個，這批零件有多少個？
(8)兩隊修一條公路，甲隊每天修全長的1／5，乙隊獨做7．5天修好。如果兩隊合修2天后，其餘由乙隊獨修，還要幾天完成？
(9)倉庫裡有一批化肥，第一次取出總數的2／5，第二次取出總數的1／3少12袋，這時倉庫裡還剩24袋，兩次共取出多少袋？
(10)前輪在720米的距離裡比後輪多轉40周，如果後輪的周長是2米，求前輪的周長。
(11)甲數是甲乙丙三數的平均數的1．2倍。如果乙丙兩數和是99，求甲數是多少？
(12)有一工程計劃用工人800名，限100天完成。不料從開工起，做35天后因事故停工，停工25天后繼續開工，如果要在限期內完工，應增加工人多少名？
(13)水果店以2元錢1．5千克的**買進蘋果若干千克，又以4元錢2．5千克的**賣出去。如果店裡想得到100元錢的利潤，這個水果店必須賣出水果多少千克？
(14)甲乙丙三人行走的速度分別為每分鐘30米、40米和50米。甲乙同在a地，丙在b地。甲乙與丙同時相向而行，丙遇見乙後10分鐘又和甲相遇，求ab兩地相距多少米？
(15)甲從東村去西村需10分鐘，乙從西村去東村需行15分鐘，兩人同時動身相向而行，相遇時離中點150米，求兩村間的距離。
(16)一輛汽車，第一天跑完全程的2／5，第二天跑完剩下的1／2，第三天跑的路程比第一天少1／3，這時剩下的路程是50千米。求全程是多少千米？
(17)客船從甲港開往乙港，每小時行24千米。貨船從乙港開往甲港，12小時行完全程。現同時相對開出，相遇時，客船和貨船所行路程之比為6：7，甲乙兩港間的距離。
(18)甲乙兩站相距1134千米，一客車和一貨車同時從兩站相向開出，10小時30分鐘相遇，貨車速度是客車速度的5／7，客車每小時行多少千米？
(19)某裝配車間男職工人數的40%和女職工人數的20%相等，已知這個車間有女職工130名，男職工人數比女職工人數少多少名？
(20)有鹽水25千克，含鹽20%，加了一些水後含鹽8%，加了多少水？
(21)甲乙丙三個倉庫存糧共307噸，各運出40噸後，甲乙倉庫剩下糧食重量的比是3：5，乙丙倉庫剩下糧食重量的比是3：4，丙庫原有糧食多少噸？
(22)甲乙兩車間要加工一批麵粉，實際完成計劃的130%甲乙兩車間完成任務的比為8：5，乙車間比甲車間少加工麵粉13．5噸。原計劃加工的麵粉是多少噸？
(1)有兩筐水果，甲筐水果重32千克，從乙筐取出20％後，甲乙兩筐水果的重量比是4:3，原來兩筐水果共有多少千克？
(2)計劃裝120臺電視機，如果每天裝8臺能提前一天完成任務，如果提前4天完成，每天應裝配多少臺？
(3)甲乙兩地相距1152千米,一列客車和一列貨車同時從兩地對開,貨車每小時行72千米,比客車快 2/7，兩車經過多少小時相遇？
(4)學校買來圖書若干本分給各班,若每班分25本則多22本,若每班分給30本則少68本，共有幾個班級？買來圖書多少本？
(5)果品公司儲存一批蘋果，售出這批蘋果的30％後，又運來160箱，這時比原來儲存的蘋果多1/10 ，這時有蘋果多少箱？
(6)綠化隊修整街心花園，用去900元,比原計劃節省了300元，節省了百分之幾？
(7)某修路隊修一條公路，原計劃每天修200米，實際每天多修50米，結果提前3天完成任務，這條公路全長多少米？
(8)有一長方體鋼錠,底面周長2米,長與寬的比是4:1,高比寬少25％它正好可以鑄成高為3分米的圓錐體,圓錐體的底面積是多少?
(9)一根電線,第一次用去全長的37.5％,第二次用去27米,這時已用的電線與沒用的電線長度比是3:2。這根電線原來長多少米?
(10)某班男生人數比全班人數的5/7 多6人，女生人數比全班人數的1/4少4人。全班共有多少人？
(11)甲倉原來比乙倉少存糧50噸。從甲倉往乙倉調運30噸糧食後，甲倉存糧比乙倉少1/4。乙倉現在存糧多少噸？
(12)將柴油裝入一隻圓柱形的油桶，已知油桶的底面直徑6分米、高10分米裝滿後連桶重280千克。已知一升柴油重0.85千克，桶重多少千克？
(13)某商店以每支10.9元購進一批鋼筆，賣出每支14元。賣出這批鋼筆的4/5時，不僅收回了全部成本，而且獲得利潤150元。這批鋼筆一共有多少支？
(14)加工一批零件，師傅每天可加工54個，徒弟如果單獨加工，17天可以完成。現兩人同時工作，任務完成時，師徒兩人加工零件的個數比是9:8，這批零件有多少個？
(15)六(一)班原有1/5的同學參加勞動，後來又有兩個同學主動參加，這樣實際參加人數是其餘人數的1/3，實際參加勞動的有多少人？
(16)有大小球共100個，大球的 1/3比小球的1/10多16個，大、小球各有多少個？
(17)媽媽買3千克香蕉和2千克梨共付13元，已知梨的單價是香蕉的2/3, 每千克梨多少元？
(18)師徒倆共同做一批零件，原計劃師傅和徒弟2人做零件個數的比是9:7結果完成任務時，師傅做了總數的 5/8，比原計劃多做了30個零件，師傅原計劃做零件多少個？
(19)一盒糖果共有80粒，分給兄弟二人，哥哥吃掉自己的1/3，弟弟吃掉10粒，後來又吃掉5粒，剩下的兩人正好相等，兄弟兩人原來各分得多少粒？
(20)有甲乙兩根繩子，甲繩比乙繩長35米，已知甲繩 1/9和乙繩的1/4相等，兩根繩子各長多少米？
(1)一個圓柱體底面周長是另一個圓錐體底面周長的2／3，而這個圓錐體高是圓柱體高的2／5，圓錐體體積是圓柱體體積的幾分之幾？
(2)有一隻圓柱體的／玻璃杯，測得內直經是8釐米，內裝藥水的深度是6釐米，正好是杯內容量的4／5，再加多少藥水，可以把杯子注滿？
(3)有兩筐蘋果，甲筐比乙筐少31個，如果從甲筐中取出7個放入乙筐，那麼甲筐與乙筐蘋果個數的比是4：7，現在乙筐有多少個蘋果？
(4)甲乙丙三人共同生產一批零件，甲生產的零件是乙丙總和的1／2，甲丙生產的零件總和與乙生產零件個數的比是7：2，丙生產200個零件，甲生產了多少個零件？
(5)一個工人師傅製造一個零件用5分鐘，他的徒弟製造一個零件用9分鐘，師徒兩人合做一段時間後，一共製造了84個零件。兩人各製造了多少個零件？
(6)一個直角梯形，上底和下底的比是5：2，如果上底延長2米，下底延長8米，變成一個正方形，求原來梯形的面積？
(7)甲乙兩隊的人數的比是7：8，如果從甲隊派30人去乙隊，那麼甲乙兩隊人數的比是2：3。甲乙兩隊原來各有多少人？
(8)一輛貨車從縣城往山裡運貨，往返共走20小時，去時所用時間是回來時的1．5倍，已知去時每小時比回來時慢12千米，求往返的路程。
(9)一項工程，若由甲乙兩個施工隊合做要12天完成，已知甲乙兩個施工隊工作效率的比是2：3，這項工程由乙隊單獨做要多少天完成？
(10)一堆煤，第一次運走它的1／4，第二次又運走120噸，這時餘下的煤的噸數與運走的噸數的比是2／3。這堆煤原有多少噸？
(11)甲乙兩輛汽車同時分別從兩地相向而行，6小時相遇，相遇時，甲車比乙車多行了72千米，已知甲乙兩車的速度比是3：2，求兩地間的距離。
(12)把一批化肥分給甲乙丙三個村子，甲村分得總數的1／4，其餘按2：3分給乙丙兩村，已知丙村分得化肥12噸。這批化肥共多少噸？
(13)一批貨物按5：7分給甲乙兩個車隊運輸，乙車隊運了840噸，完成本隊任務的4／5，後因另有任務調走，以後由甲隊運完，甲隊實際運了多少噸？
(14)甲乙兩隊共210人，如果從乙隊調出1／10的人去甲隊，那麼現在甲乙兩隊人數比是4：3，甲隊原有多少人？
(15)甲乙丙三名工人共同做一批零件，甲加工了總數的2／5，比乙多加工了125只，乙丙加工數的比是3：2。這批零件共有多少隻？
(16)貨車速度與客車速度比是3：4，兩車同時從甲乙兩站相對行駛，在離中點6千米處相遇，當客車到達甲站時，貨車離乙站還有多遠？
(17)山湖鄉運來一批農藥，第一天用去總數的4／7，比第二天用去的二倍還多12千克，這時用去的與餘下的農藥的比是27：8，這批農藥重多少千克？
不懂問偶好了~加油~
2樓：
上面的題不錯，應用題10道應該夠了．呵呵
3樓：★靜與天遊
祝你學習進步！！！
4樓：
我有精緻的doc文件，已經排版好了，帶答案，要的話給我發訊息聯絡。
六年級路程應用題10道帶答案，急急急！
5樓：木水小俊
下午1時，小明和小紅同時去探望小桃，小明騎車每小時240km，小紅步行每小時80km，小明到後只待了20分鐘，正好遇到小紅，正好是1時50分，學校距小桃叫有多遠？
1時50分-1時=50分240x30=7200km 80x50=4000km （7200 4000）÷2=5600km
上海到武漢的航道長1075km，兩艘輪船同時從上海和武漢相對開出，經過25小時兩船相遇。已知從上海開出的輪船每小時行19km，那麼從武漢開出的輪船呢？
1075÷25-19
=43-19
=24km
火車以每分鐘600米的速度通過一座長2200m的橋，如果火車長200m，從車頭到車尾離開大橋要多少分鐘？
（2200 200）÷600
=2400÷600
=4（分）
火車以每分鐘800米的速度穿過一座長4000m，如果火車長800m，要多少分鐘才能完全離開大橋？
（4000 800）÷800
=4800÷800
=6（分）
龜兔賽跑，龜每小時行25m，兔每小時跑325m，全程1500m，兔以為一定能得第一，所以睡了一覺，當龜到終點時，兔還有200m沒跑，兔睡了多少分鐘？
1500÷25=60分 1500-200=1300m 1300÷325=4分 60-4=54分
1、 甲在乙的後面 28 千米 ，兩人同時同向而行，甲每小時行 16 千米 ，乙每小時行 9 千米 ，甲幾小時追上乙？
甲每小時比乙多行（ 16-9 ）千米，也就是甲每小時可以追近乙（ 16-9 ）千米，這是速度差。
已知甲在乙的後面 28 千米 （追擊路程）， 28 千米 裡包含著幾個（ 16-9 ）千米，也就是追擊所需要的時間。
2 8 ÷ （ 16-9 ） =4 （小時）
甲乙兩人在相距12千米的ab兩地同時出發，同向而行。甲步行每小時行4千米，乙騎車在後面，每小時速度是甲的3倍。幾小時後乙能追上甲？
12÷(4×3-4)=1.5小時
3、 一個通訊員騎摩托車追趕前面部隊乘的汽車。汽車每小時行48千米，摩托車每小時行60千米。通訊員出發後2小時追上汽車。通訊員出發的時候和部隊乘的汽車相距多少千米？
要求距離差，需要知道速度差和追及時間。
距離差=速度差×追及時間
(60-48)×2=24千米
甲乙兩車從ab兩地的中點同時相背而行。甲車以每小時40千米的速度行駛，到達a地後又以原來的速度立即返回，甲車到達a地時，乙車離b地還有40千米。乙車加快速度繼續行駛，到達b地後也立即返回，又用了7.
5小時回到中點，這時甲車離中點還有20千米。乙車加快速度後，每小時行多少千米？
乙車在7.5小時內行駛了（40×7.5 40 20）千米的路程，這樣可以求得乙車加快後的速度。
（40×7.5 40 20）÷7.5＝48（千米）
六年級應用題，六年級應用題
1.在一幅世界地圖上,用14釐米長的線段表示4900千米的實際距離,求這幅地圖的比例尺。4900千米 4900000米 490000000釐米比例尺 14 490000000 1 350000002.在比例尺1 20000000的地圖上,量得甲乙兩地的距離是2.5釐米,一輛汽車以每小時80千米的速度...
六年級數學應用題，數學應用題六年級（帶答案）
1 一項工程，甲 乙合做十天可完成，甲 乙合做八天後，乙又單獨做了五天才完成。若由乙單獨做這項工程，需要多少天?解 設甲乙單獨做各需要x y天完成，則根據題意10 1 x 1 y 1 1 8 1 x 1 y 5 1 y 1 2 聯立 1 2 並解該方程組得y 25答 若由乙單獨做這項工程，需要25天...
六年級比例應用題5道
1 食堂有一批煤，計劃每天燒105千克可以燒30天。改進燒煤技術後，每天燒煤內90千克，這批煤可以多燒多容少天？2 躍進機床廠原計劃30天製造機床200臺，結果做20天就只差40臺沒有做，照這樣計算，可以提前幾天完成任務？3 工程隊修一條水渠，原計劃每天修360米，30天修完。修10天后，每天多修4...