1樓:頻可欣孫書
小學數學常用學具:計數器、小棒、直尺、三角尺、圓規、量角器、鉛筆、鋼筆、橡皮擦。
小學常用的教具和學具有哪些?
2樓:匿名使用者
小學數學常用學具:計數器、小棒、直尺、三角尺、圓規、量角器、鉛筆、鋼筆、橡皮擦。
3樓:一飛小李
數學中: 尺子,圓規 ,量角器,數學掛圖,
4樓:匿名使用者
不知道地地道道地地道道地地道道地地道道
小學數學比較容易製作的教具和學具有哪些
5樓:匿名使用者
圓的面積bai教具制du作:
1、取木板(不要太厚)也可zhi
用紙板代dao替。
2、做成圓形,把專圓沿半徑分成15等份。屬3、取其中一份,再沿圓的半徑平均分成2份。
此時,有14個整份,和2個半份。
4、取兩條布條,把7個整份,分別沿圓的外周粘在其中一條布條上,再粘上1個半份。
5、另一條布條重複上面的操作。
6、把剩餘的布條剪去。
6樓:奔走的奶牛
如圓的面積教具制
來作:1、取木板(不要源太bai厚)也可用紙板代替。du2、做成圓形,把圓沿半徑分成zhi15等份。dao3、取其中一份,再沿圓的半徑平均分成2份。
此時,有14個整份,和2個半份。
4、取兩條布條,把7個整份,分別沿圓的外周粘在其中一條布條上,再粘上1個半份。
5、另一條布條重複上面的操作。
6、把剩餘的布條剪去。
7樓:奔走的奶牛
如圓的面積教具製作:
1、取木板(不要太厚)也可用紙板代替。
2、做成圓
版形,把圓沿半徑權分成15等份。
3、取其中一份,再沿圓的半徑平均分成2份。
此時,有14個整份,和2個半份。
4、取兩條布條,把7個整份,分別沿圓的外周粘在其中一條布條上,再粘上1個半份。
5、另一條布條重複上面的操作。
6、把剩餘的布條剪去。
8樓:匿名使用者
三角形,長方形,正方形,具體做法用 瓦楞紙和釘子就可以了
9樓:匿名使用者
小學數學當中容易製作的教具和學具有正方體,長方體,長方形,正方形,圓,三角形,鐘錶,小棒,樣品紙幣,溫度計,認識毫升,升的瓶子等等
10樓:匿名使用者
hfudfugyyrturu
11樓:匿名使用者
常用小學教具有哪些
12樓:
小學自然幾種常用教具製作與使用 分享到: 收藏 推薦 小學自然幾種常用教具製作與使用雞西市東風小學蘇泉樹磁鐵投影板材料.24cm×24cm玻璃兩塊,1cm×24cm玻璃條2根,1cm×23cm玻璃條2根,玻璃粘全劑若干.製作:按下圖所示,用玻璃粘合劑將玻璃條與2塊玻璃粘牢,中間放少許鐵屑.使用:
將磁鐵投影板放在投影儀上,再將磁鐵放在磁鐵投影板上,輕輕敲磁鐵投影板的玻璃.玻璃板中間的鐵屑被磁鐵吸引.投影螢幕上的鐵屑分佈顯示磁場的存在,學生從中能發現磁鐵的性質.電磁演示儀材料:25cm×12cm木板一塊,直徑4cm長12cm紙筒一個,漆包線20m,直徑0.3mm,磁針一根。12cm8號鐵線一根.製作:
按下圖製作和組裝.使用:在「+」、「一」電源接頭上9v直流電.演示時,調換電流方向,電磁鐵的磁極也發生變化.磁針的不同磁極分別被吸引到線圈中間的鐵芯上.電學綜合實驗器材料.25cm×15cm木板1塊,導線、燈泡(12v)、電夾、變壓器、整流二級管4個.電容器(12v1000μf)1個.製作:在準備好的本板上按下電路圖組裝.使用:
根據實驗需要供給學生和教師3—12v交直流電.在電夾上可做導體、
13樓:紅衣巫女
語文科:直尺、生字卡片、小黑板、錄音帶、錄音機
數學課:三角板、算盤、小棒、圓規
14樓:傳播正能量
數學常用教具:三角板,直尺,圓規,數碼點讀筆與電子教鞭
15樓:匿名使用者
直尺、圓規、三角板、四線三格、數珠器、計量器等等
16樓:
三角板,尺子,數數棒,珠算盤
17樓:像蛋卷的捲髮
三角板,直尺,圓規,計算器
18樓:勤
如圓的面積教具製作:
1、取木板(不要太厚)也可用紙板代替。
2、做成圓形,把圓沿半徑分成15等份。
3、取其中一份,再沿圓的半徑平均分成2份。
此時,有14個整份,和2個半份。
4、取兩條布條,把7個整份,分別沿圓的外周粘在其中一條布條上,再粘上1個半份。
5、另一條布條重複上面的操作。
6、把剩餘的布條剪去。
這樣,一個完整的圓的面積教具就做好了。
小學科學自制教具有哪些
19樓:蠟筆愛小嬸
小事,明天照實說就好。你要記得改寫什麼就拿其他代替一下。寫的不好也沒關係,至少你老師也知道你補救過了。明天見到老師察言觀色一下,找機會跟他說明白。
小學數學比較容易製作的教具和學具有哪些?
20樓:超級晶果
1、實物圖畫,數學符號、成捆或單根小木棒,小木塊。
比如拿出8個小木塊,把他們分成兩部分;左邊擺6個小木塊,右邊擺7個小木塊,比一比哪邊多。使用學具,可以熟練掌握20以內退位減法。還可以把小棒按長短分、按顏色分、按粗細分、按形狀分。
2、計數器、計數表:學習百以內萬以內數的讀法與寫法;
3、口算練習卡片;這個簡單易做。
4、時鐘和七巧板;做個鐘面模型認識時間單位時、分、秒;七巧板由五個等腰直角三角形、正方形一個,平行四邊形一個組成,讓學生拼組各種圖形。
5、數學撲克牌。也易做好用。
6、人民幣,認識元、角、分,做1百元,50元、20元、10元,5元、2元、1元,5角、2角、1角。
7、幾何圖形:三角形、正方形、菱形、梯形、圓形。長方體、正方體、圓柱和球。
讓學生體會出這些形體的特徵,這樣讓學生自己通過摸一摸,在手中任意擺弄,學生的興趣很高,對這些形體的認識比老師直接告訴他們要好許多。把各種圖形組合變成「小汽車」、「大輪船」、「小房子」、「機器人」、「美麗的花園」等精美的圖案
但願對你有所幫助,
這些學具都很簡單易做。
製作七巧板也簡單材料也只是普通文具:
一 七巧板
枝筆、一把尺、一張剪刀和一塊紙板(紙張),幾隻彩筆。
1.首先,在紙上畫一個正方形,把它分為十六個小方格。
2.再從左上角到右下角畫一條線。
3.在上面的中間連一條線到右面的中間。
4.再在左下角到右上角畫一條線,碰到第二條線就可以停了。
5.從剛才的那條線的尾端開始一條線,畫到最下面四份之三的位置,從左邊開始數,碰到線就
?停。6.最後,把它們塗上不同的顏色並沿著黑線條剪開,你就有一副全新的七巧板。
21樓:
如圓的面積教具製作:
1、取木板(不要太厚)也可用紙板代替。
2、做成圓形,把圓沿半徑分成15等份。
3、取其中一份,再沿圓的半徑平均分成2份。
此時,有14個整份,和2個半份。
4、取兩條布條,把7個整份,分別沿圓的外周粘在其中一條布條上,再粘上1個半份。
5、另一條布條重複上面的操作。
6、把剩餘的布條剪去。
這樣,一個完整的圓的面積教具就做好了。
22樓:陽默涵
幾何圖形:三角形 正方形等
簡述幼兒園教學教育常用的教具和學具有哪些種類
23樓:沐雨蕭蕭
答:第一,實物類。
第二,**、卡片類。
第三,貼上、扦插類。
第四,電教類(多**類)。
第五,器具類。
小學數學比較容易製作的教具和學具有哪些?
24樓:奔走的奶牛
如圓的面積教具製作:
1、取木板(不要太厚)也可用紙板代替。
2、做成圓形,把圓沿半徑分成15等份。
3、取其中一份,再沿圓的半徑平均分成2份。
此時,有14個整份,和2個半份。
4、取兩條布條,把7個整份,分別沿圓的外周粘在其中一條布條上,再粘上1個半份。
5、另一條布條重複上面的操作。
6、把剩餘的布條剪去。
小學數學思想有哪些,小學數學裡有哪些基本的數學思想方法
基本思想 主要是指演繹和歸納,這應當是整個數學教學的主線,是最上位的思想。演繹和歸納不是矛盾的,其教學也不是矛盾的,通過歸納來 結果,然後通過演繹來驗證結果。在具體的問題中,會涉及到數學抽象 數學模型 等量替換 數形結合等數學思想,但最上位的思想還是演繹和歸納。之所以用 基本思想 而不用基本思想方法...
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