1樓：
一、課程設計目的
課程設計是機械設計基礎課程重要的實踐性教學環節。課程設計的基本目的是：
1．綜合運用機械設計基礎和其它先修課程的知識，分析和解決機械設計問題，進一步鞏固、加深和拓寬所學的知識。
2．通過設計實踐，逐步樹立正確的設計思想，增強創新意識和競爭意見，熟悉掌握機械設計的一般規律，培養分析問題和解決問題的能力。
3．通過設計計算、繪圖以及運用技術標準、規範、設計手冊等有關設計資料，進行全面的機械設計基本技能的訓練。
2樓：大無畏
首先明確負載，初選電機，根據電機轉速確定傳動比，就是分配下齒數比，根據負載及裝放位置明確齒輪的模數，就可以畫齒輪了，知道齒輪的大小，可以確定齒輪箱的大概尺寸了，然後畫軸承，軸，鍵槽，鍵，觀察孔。細節再慢慢填，哈哈
跪求，機械設計基礎課程設計書。設計題目帶式輸送機傳動裝置
帶式輸送機傳動裝置設計 目 錄 一 選擇電動機 二 確定傳動裝置的總傳動比和分配傳動比 三 計算傳動裝置的運動和動力引數 四 減速器的結構 五 傳動零件的設計計算 六 軸的計算 七 鍵的選擇和校核 八 軸承的的選擇與壽命校核 九 聯軸器的選擇 十 潤滑方法 潤滑油牌號 以上資料屬於部分資料 來自 三...
機械設計基礎,螺栓連線問題,機械設計基礎中,螺紋連線強度計算時,如何判斷螺栓是鬆連線還是緊連線
1 鬆螺栓連線承受復工作載荷制時通常不作擰緊,所以不考慮扭矩。受到工作載荷後,螺母與螺桿間有摩擦力,但不去擰緊螺母的話,螺桿就不會受到摩擦力矩。2 f是力,d2是螺紋中徑,力與螺紋中徑的乘積是力矩,而不是力,所以f tan d2 2不是 合力 機械設計基礎中,螺紋連線強度計算時,如何判斷螺栓是鬆連線...
機械設計課程設計時齒輪什麼潤滑（比如脂潤滑 油潤滑等）情況下
應該是脂潤滑時用擋油環 防止齒輪運轉時把油脂甩掉而令齒輪幹摩擦 只有用潤滑油時才用擋油環，有時潤滑脂也用，因為潤滑脂稠度大，粘附性好所以一般不需要擋油環，擋油環是保護油脂不漏出去，減少加油週期 分別說下減速箱中齒輪軸 檔油環 調整環 支撐環的 作用和型別 我就找到你說的那些東西，表面要經過純錳磷化處...