1樓：th小意思
當然不是錯了就記的，要找到你最容易出錯的題和和重點的題目記下來，並把老師講的重點記在旁邊，最好用紅筆標記。
當然複習改錯本也不是要過一個星期就複習一次，開始隔2-3天看一看，然後過5-6天看一次，在隔1-2星期看一次，最後隔1-2個月看一次。那時相信你一定記的很牢了。
當然學習要有毅力。相信你能成功！！
2樓：
錯在什麼地方，自己為什麼出錯，最好即使消化，消化不了的，最好的辦法是按知識點分類記錄，同一個知識點，錯2次的畫上紅線。
不要以題目為本，應該以知識點為本。
3樓：匿名使用者
錯題你應該要重視一下
一般由於粗心而錯的話，可以不怎麼在意
如果每次多錯在同一地方的話，一定要徹底的弄明白至於錯題本就是提醒你那些地方還沒弄明白，所以還是應該經常拿出來看看
4樓：匿名使用者
錯題本當然不是有錯就記了，那些由於粗心而錯的題目就不用記了。主要是記一些你認為有難度的題，還有一些經常考而你經常出錯的題。 我建議你記的時侯把題目和解答過程用不同顏色的筆來記，、這樣也好看些，並且要標明你錯在哪了，這個很重要。
以防下次又在同一個地方出錯！
5樓：
你先試試吧！不會浪費時間的，考試前是最有力的複習資料！都記！你先試試看呀！會有效果的
究竟應該怎樣整理錯題本和筆記
6樓：匿名使用者
常見的「錯題集」有三種型別： 一是訂正型，即將所有做錯題的題目都抄下來，並做出訂正；二是彙總型，將所有做錯題目按課本的章節的順序進行分類整理；三是糾錯型，即將所有做錯的題目按錯誤的原因進行分類整理。
本文介紹新型的「錯題集」——活頁型錯題集，其整理步驟為：
1 分類整理。將所有的錯題分類整理，分清錯誤的原因：概念模糊類、粗心大意類、顧此失彼類、圖型類、技巧類、新概念類、數學思想類等等，並將各題註明屬於某一章某一節，這樣分類的優點在於既能按錯因查詢，又能按各章節易錯知識點查詢，給今後的複習帶來簡便，另外也簡化了「錯題集」，整理時同一型別問題可只記錄典型的問題，不一定每個錯題都記。
2 記錄方法。老師試卷評講時，要注意老師對錯題的分析講解，該題的引入語、解題的切入口、思路突破方法、解題的技巧、規範步驟及小結等等。並在該錯題的一邊註釋，寫出自己解題時的思維過程，暴露出自己思維章礙產生的原因及根源的分析。
這種記述方法開始時可能覺得較困難或寫不出，不必強行要求自己，初始階段可先用自己的語言寫出小結即可，總結得多了，自然會有心得體會，漸漸認清思維的種種章礙（即錯誤原因）。
3 必要的補充。前面的工作僅是一個開始，最重要的工作還在後面，對「錯題集」中的錯題，不一定說訂正得非常完美了，就證明你這一知識的漏洞就已經彌補好了。對於每一個錯題，還必須要查詢資料或課本，找出與之相同或相關的題型，並作出解答。
如果沒有困難，說明這一知識點，你可能已經掌握了，如果還是不能解決，則對於這一問題的處理還要再深入一點。因為在下一次測試中，在這一問題上，你可能還要犯同樣的錯誤。
4 錯題改編。這一工作的難度較大，解題經驗豐富的同學可能做起來比較順利。因為每道試題都是老師編出來的，既然老師能編，我們作為學生的，當然要能學會如何去改，這是彌補知識漏洞的最佳的方法。
初始階段，同學們只需對題目條件做一點改動。
5 活頁裝訂。將「錯題集」按自己的風格，編號頁碼，進行裝訂，由於每頁不固定，故每次查閱時還可及時更換或補充。在整理錯題集時，一定要有恆心和毅力，不能為完成差事而高花架子，整理時不要在乎時間的多少，對於相關錯誤知識點的整理與總結，雖然工作繁雜，但其作用決不僅僅是明白了一道錯題是怎樣求解這麼簡單，更重要的是通過整理「錯題集」，你將學會如何學數學、如何研究數學，掌握哪些知識點在將來的學習中會犯錯誤，真正做到「吃一長一智」。
一本好的「錯題集」就是自己知識漏洞的題典，平時要注意及時整理與總結，在數學複習時「錯題集」就是你最重要的複習資料，最初複習時一定要多回頭看，以後隔一段時間可以加長一點，要充分利用，定期翻看。時間間隔自己決定，比如一週，也可以兩週或一個月。複習時對完全弄懂的題劃掉，還沒有明白的題做上標記，及時請教老師和同學，作為以後複習的重點物件。
長此以往可以進行二輪、三輪甚至多次的「篩選」，直至這些題目你完全掌握，以後考起試來你會感到進步明顯，收穫頗豐。
就能夠起到很好的複習效果。雖然每位同學的「錯題集」不盡相同，但其他同學的「錯題集」中的優點是可以借鑑的，故同學們平時也要注意相互之間的交流。
祝你取的好成績!!!!!!!!!。
7樓：匿名使用者
每次考試中，同學們都會有不少題目做錯，在這些做錯題的背後，往往是知識學習時所產生的知識漏洞。那麼，如何彌補這些漏洞呢？整理「錯題集」是解決這一問題的最佳措施。
本文介紹如何整理「錯題集」，共同學們學習時參考。
常見的「錯題集」有三種型別： 一是訂正型，即將所有做錯題的題目都抄下來，並做出訂正；二是彙總型，將所有做錯題目按課本的章節的順序進行分類整理；三是糾錯型，即將所有做錯的題目按錯誤的原因進行分類整理。
本文介紹新型的「錯題集」——活頁型錯題集，其整理步驟為：
1 分類整理。將所有的錯題分類整理，分清錯誤的原因：概念模糊類、粗心大意類、顧此失彼類、圖型類、技巧類、新概念類、數學思想類等等，並將各題註明屬於某一章某一節，這樣分類的優點在於既能按錯因查詢，又能按各章節易錯知識點查詢，給今後的複習帶來簡便，另外也簡化了「錯題集」，整理時同一型別問題可只記錄典型的問題，不一定每個錯題都記。
2 記錄方法。老師試卷評講時，要注意老師對錯題的分析講解，該題的引入語、解題的切入口、思路突破方法、解題的技巧、規範步驟及小結等等。並在該錯題的一邊註釋，寫出自己解題時的思維過程，暴露出自己思維章礙產生的原因及根源的分析。
這種記述方法開始時可能覺得較困難或寫不出，不必強行要求自己，初始階段可先用自己的語言寫出小結即可，總結得多了，自然會有心得體會，漸漸認清思維的種種章礙（即錯誤原因）。
3 必要的補充。前面的工作僅是一個開始，最重要的工作還在後面，對「錯題集」中的錯題，不一定說訂正得非常完美了，就證明你這一知識的漏洞就已經彌補好了。對於每一個錯題，還必須要查詢資料或課本，找出與之相同或相關的題型，並作出解答。
如果沒有困難，說明這一知識點，你可能已經掌握了，如果還是不能解決，則對於這一問題的處理還要再深入一點。因為在下一次測試中，在這一問題上，你可能還要犯同樣的錯誤。
4 錯題改編。這一工作的難度較大，解題經驗豐富的同學可能做起來比較順利。因為每道試題都是老師編出來的，既然老師能編，我們作為學生的，當然要能學會如何去該，這是彌補知識漏洞的最佳的方法。
初始階段，同學們只需對題目條件做一點改動。
5 活頁裝訂。將「錯題集」按自己的風格，編號頁碼，進行裝訂，由於每頁不固定，故每次查閱時還可及時更換或補充。在整理錯題集時，一定要有恆心和毅力，不能為完成差事而高花架子，整理時不要在乎時間的多少，對於相關錯誤知識點的整理與總結，雖然工作繁雜，但其作用決不僅僅是明白了一道錯題是怎樣求解這麼簡單，更重要的是通過整理「錯題集」，你將學會如何學數學、如何研究數學，掌握哪些知識點在將來的學習中會犯錯誤，真正做到「吃一長一智」。
一本好的「錯題集」就是自己知識漏洞的題典，平時要注意及時整理與總結，在數學複習時「錯題集」就是你最重要的複習資料，最初複習時一定要多回頭看，以後隔一段時間可以加長一點，就能夠起到很好的複習效果。雖然每位同學的「錯題集」不盡相同，但其他同學的「錯題集」中的優點是可以借鑑的，故同學們平時也要注意相互之間的交流。
8樓：天堂de星星
其實記錯題並不浪費時間，當你考試前夕，翻看錯題本，就會清楚的知道，你容易犯什麼錯誤，應該在哪注意等等，一些意想不到的回報。另外筆記，我認為記2本就夠了，一個是課堂上的，另一個就是你自己回家慢慢分析結合課堂，自己整理的筆記。
你說的好學生記了十幾本錯題，其實沒必要，只要把典型的、易錯的、較難的題，給寫上去就可以了。
而且你自己可以編寫一個本，裡面寫課堂上老師沒有講的、書本沒有的典型例題。
你應該給一科貯備一個夾子或更多個。用來夾你的卷子，這很重要。
改題時，最好用紅筆，當然不能只寫結果，必須寫清過程。
當你不會的題，明白後，過一段時間就拿出來反覆做反覆做。
9樓：
每個人最適合的學習方法不同，個人方法和你一樣是做記號，建議你一段時間後把你做記號的題拿出來再做，如果這時你會做了，那這種題就掌握了。一定要注意題型的收集，在腦子中有各種題型和解法印像，這樣才能又快又好解題。 題貴不在多，在精。
10樓：000鏇轉
是講過之後立刻記啊，不然忘掉怎麼辦！
把老師講的每一個知識都記下來，然後好好複習把錯的答案寫在正確的答案旁邊。
不好，如果忘了怎麼辦！到時候什麼都不知道了，不知道這個符號是什麼意思你把正確的記好就行了，錯的就能分辨出來了
沒天看書不要太勞累，多參加運動，保證睡眠，放鬆精神！
11樓：馨絮_紫
整理錯題主要是為了方便以後查閱，只要自己看著方便就行，不必拘於形式
12樓：
把錯題標明顯一點，應該在知道正確答案的最近時間內整理到錯題本上，如老師講完習題的這節課的下課時間，因為這時候思路你還沒有忘，用你自己能夠看懂的方法寫，並記下結論，還不浪費時間。
如果是週期記的話，會把題積攢的太多。
如果開始了就一定要堅持下去，不要半途而廢，雖然會有些累，但值得！
數學錯題本應該怎麼記
13樓：匿名使用者
很多人都是你這種思想，錯題本重點在於積累你錯題，堤防下次出錯的同時，更多的是通過錯題發現你知識的遺漏點，解題方法和技巧的出錯點！好的錯題本應該是一本反思集，方法和技巧集、知識歸納串通集，而不是單純為了記下錯題。
14樓：待那一朵花開
錯題集當然就是集錯題的，做錯的題記上邊，然後自己再做一遍，看能不能作對，如果能做對，或是同型別的題也能作對，說明已經掌握的不錯了，就沒有必要再在錯題本上了，那樣很多看不完的，及時清楚會的題就好了。
15樓：長瀨綿秋
不用分的特別細，標明錯題中有什麼考點就可以了（建議用醒目顏色的筆，便於檢視）。做錯題本本來就是想要提醒自己哪錯了，如何改。也不用把所有錯題都寫上，挑你認為錯的有意義的，會是重點的題型寫在上面就行了。
也沒必要一種題型寫很多道錯題，如果你同一個題型錯了很多次，應該多做題練習。
錯題本應該如何建立
1.分類分科目 每個科目分別建立一個專門的錯題本，分門別類地把平時習題 作業 試卷中做錯的題進行整理 分析 歸類，這樣也可以便於以後的複習和翻閱。2.錯題一律記 自己做過的練習題 作業 考試中凡是遇到錯題一律記下來，把錯題的題目認認真真抄到錯題本上，分析出現錯誤的原因，最重要的是錯誤原因不能簡單的寫...
寫錯題或者考試考差了，被老師罰抄20遍怎麼辦？老師有沒有犯法？怎麼樣才算變相體罰，這是嗎
主要是給你一個教訓唄，自己以後注意點，好好的學習就好了，爭取不要犯類似的錯誤。沒有犯法，更不可能是體罰，因為考試考差了,被老師罰抄20遍,是不是觸犯法律 你這算好的了，我都被老師罰過寫100遍。學習不好，知識不夠，不能真懂法律。有胡思亂想的時間，20遍都抄完了。沒有 說得太嚴重了 老師讓學生罰抄20...
考研數學課本應該怎麼複習？到底是課本習題主要還是大綱更主要啊
很多人說考研數學首重基礎，這是正確的，但是重視基礎就意味著要花大量的時間在課本習題上嗎?滿分大神告訴你 不 本對比大綱才最重要。關於數學課本的學習方法 記得當初複習的時候就聽很多人說考研數學注重基礎，數學課本如何如何重要，應該花大量時間去看。現在感覺這種觀點有些片面，我十分認同考研數學注重考查基礎的...