1樓：飛翔雨兒
兩種做法：
①[27000*4/9*（1+20%）+27000*5/9*（1+15%）]*90%-27000=1485(元)
②設甲商品成本為4x，則乙商品成本為5x，根據題意：
4x+5x=27000
9x=27000
x=3000
所以甲商品成本為4x=12000元，則乙商品成本為5x=15000元。
甲商品定價：12000*（1+20%）=12000*1.2=14400（元）
乙商品定價：15000*（1+15%）=15000*1.15=17250（元）
商場賣出甲商品利潤：14400*90%-12000=960（元）
商場賣出乙商品利潤：17250*90%-15000=525（元）
商場賣出這兩件商品共獲利潤：960+525=1485（元）
理由如下：甲與乙商品成本價是4：5，共付人民幣27000元，因此甲的成本為12000元，乙的成本為15000元，
甲 乙 合計
成本 12000 15000 27000
利潤率 20% 15% -
銷售定價 14400 17250 31650
折扣 90% 90% -
實際銷售** 12960 15525 28485
利潤 960 525 1485
因此，商場賣出這兩件商品共獲利潤1485元。
2樓：牛牛獨孤求敗
甲商品的成本為：27000*4/9=12000元，甲商品的定價為：12000*(1+20%)=14400元，甲商品的售價為：
14400*90%=12960元，乙商品的成本為：27000*5/9=15000元，乙商品的定價為：15000*(1+15%)=17250元，乙商品的售價為：
17250*90%=15525元，合計利潤為：(12960+15525)-27000=1485元。
3樓：匿名使用者
甲的成本為
27000÷(5+4)×4=12000(元)甲的定價為
12000×(1+20％)=14400(元)乙的成本為
27000÷(5+4)×5=15000(元)乙的定價為
15000×(1+15％)=17250(元)總銷售收入為
(14400+17250)×90％=28485(元)利潤為28485-27000=1485(元)
4樓：匿名使用者
甲成本27000x(4/9)=12000
乙成本27000x(5/9)=15000
甲利潤12000x(1+20%)x90%-12000=960乙利潤15000x（1+15%）x90%-15000=525960+525=1485元
某工廠甲 乙兩個車間人數的比是，某工廠甲 乙兩個車間人數的比是
原來乙車間人數佔兩車間人數的 3 4 3 7分之3 兩個車間共有 10 2分之1 7分之3 140 人 現在乙車間有 140 2分之1 70 人 你是不是頭腦有問題啊，不會可以qq問我，在這裡問不怕丟人啊，小心我告訴你們老師去 不用設x的啊 甲乙比例是 4 3 那麼後來甲乙比例是 1 1 簡單點，把...
某學校進行自主實驗教育改革，選取甲 乙兩個班做對比實驗，甲班
i 從莖時圖可以看出，甲班的成績均分佈在550 590之間，而乙班在580 600之間的高分段比例較高，成績好於甲班，故學生自主進行學習能有效的提高總成績 2 2列聯表如下，甲班乙班 合計優秀613 19不優秀147 21合計 2020 40k2 40 6 7 14 13 20 20 19 21 4...
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2012 雲南 某企業為嚴重缺水的甲 乙兩所學校捐贈礦泉水共2000件 已知捐給甲校的礦泉水件數比捐給乙校件數的2倍少400件 求該企業分別捐給甲 乙兩所學校的礦泉水個多少件？考點 二元一次方程組的應用 專題 應用題 分析 設該企業向甲學校捐了x件礦泉水，向乙學校捐了y件礦泉水，則根據總共捐贈200...