1樓：東風汽車學院二
1、學校10多款車型近50臺教學，專門供學生學習使用如：賓士、寶馬、奧迪、凌志、帕薩特、騏達、豐田佳美，本田cd5、廣本2.4、金盃等
2、學校的教學車輛每一臺都是讓學員在不同的階段進行學習實操用，並非參觀展示用車；顛覆臺架式教學對工作崗位的不勝任
3、汽車機電維修高階技師班：中級階段學習的是用中高階整車七代雅閣及商務金盃進行強化實訓，商務車型與轎車這兩款車從底盤到車身結構是非常有代表型的；
4、機電高階技師班：在學習故障診斷階段我們用了賓士、寶馬、奧迪、凌志、帕薩特、騏達等多款新型電噴系統的車型進行教學；對於我們學校的整車教學與其它學校是不同的；很多學校在基礎教學時用的是多款的國產低端車型，這樣教學對學習是沒有幫助的
5、學校有高技（大專）學歷可報, 以及其他汽車技術類資格證6、畢業100%推薦就業（三次機會），其中大多是4s店
2樓：頂級彡
現在北上廣都限制購車了，估計其他城市都會陸續效仿限購。好一點的車的車主都不願意拿自己的車去隨隨便便的店裡維修。一般的維修店生意肯定不會越來越好。
幼兒園的資源是越來越稀缺。很多地方**賣入園學位。現在的幼師不是隨都可以當的。我們學校今年也開設了幼師教育的本科專業。而且好一點的幼兒園老師工資不差。
綜上所述，個人認為幼師教育前途好，因為準入門檻會越來越高
3樓：匿名使用者
個人認為是汽車維修 ,
4樓：人生百態相
幼兒教師前途好，人們對下一代期望越來越高
為什麼在《幼兒教師專業標準》中強調師德為先
幼兒園教師是履行幼兒園教育工作職責的專業人員，需要經過嚴格的培養與培訓，具有良好的職業道德，掌握系統的專業知識和專業技能。專業標準 是國家對合格幼兒園教師專業素質的基本要求，是幼兒園教師開展保教活動的基本規範，是引領幼兒園教師專業發展的基本準則，是幼兒園教師培養 准入 培訓 考核等工作的重要依據。一...
幼兒園教師專業素養包括哪些內容，幼兒園教師專業能力包括哪些方面
一 思想素質是幼兒教師的靈魂所在。二 身體和心理素質是幼兒教師素質的重要組成部分。三 幼兒園教教師在不斷的反思中獲得了經驗。在實際的工作中，我們經常會遇上類似 難題 我們要善於捕捉，善於反思，善於探尋，最終得出最合適的答案，獲得教育的第一手資料，積累好的經驗。師必須具備知識和技能方面的素質。1，幼兒...
作為培養幼兒教師的高校學前教育專業在人才培養方面應該注意哪些
學網際網路行業技術會是不錯的選擇，現在設計類，軟體開發類和電商類都是社會追求的人才 教師在教學方面應該注意哪些問題？一 關注學生的情感 能夠積極地並且是自信地學習，是學生學習狀態很重要的標誌。談起學習，很自然會聯想起背許多公式，做大量繁雜的題，這既不符合學生的身心發展，也並未反映學習的本質，長期這樣...