1樓:匿名使用者
本題為2014天津卷高考13題,你給出的條件少了,所以無法解應加上: 若二面角p-ad-b為60度,
① 證明:平面pbc⊥平面abcd
② 求直線ef與平面pbc所成角的正弦值.
高二數學立體幾何不會怎麼辦?做一道題錯一道,我該怎麼辦?
2樓:惜福淺笑
立體幾何是最簡單的。。。。。。
你只要把圖看懂,答案就自然出來的。
你去把書上的立體幾何這一章再看一遍,把書上的課後題目全部做一遍。
主要是做完之後看答案,想想正確的思路步奏是什麼樣的。
這塊很好提升的,相信自己,要多做題,不能懶。
3樓:崔晨陽
首先鄙人是一名高三理科生 曾經跟你一樣有過這個問題。 我給你兩條建議,親測有效!1.
第一問的證明雖然簡單,但是如果長時間不做這個線面問題就會反應遲鈍下來,所以一定要趁早用五三或同類教輔把幾個定理自己想想理解理解,不懂問老師問同學,這個是基礎一定要紮實!別看這個東西少,認真弄下來得全心投入才能掌握吸收!2.
第二問套路單一,有兩種高效的方法,一個是參照課本最後幾頁有個例題 上邊有個公式其實是可以用於所有題的 純代數好理解!好像是那個大壩的題!第二種方法就是建立座標系,這個方法無堅不摧沒有寫不出來的題!
不過要多寫幾道題計算容易出問題!等你熟練了,你再去網上搜搜法向量公式,會更快的解題! 可追問我!
希望採納!
一道高中立體幾何題,第二小題,不要用空間向量做,還沒學
4樓:匿名使用者
解:取bc的中點e,作ef∥ab,交ad於f,連線pe,pf,過b、c分別作bg、ch∥pe,bg、ch=pe,連線gh,則。
由第一問可知ab⊥平面pbc
∵ef∥ab
∴ef⊥平面pbc
∴pe⊥ef
∵pb=pc=bc
∴pe⊥bc(等腰三角形的中線即為高線)
∵pe∥gb,pe∥hc
∴bg、ch⊥bc
∵bg、ch=ep
∴四邊形bghc是矩形
∴bc∥gh
∴pe⊥gh
∵∠abc=90°,ef∥ab
∴ef⊥bc,ef⊥gh
∴pf⊥gh(三垂線定理)
∴∠epf即為平面adp與平面bcp所成二面角的大小
∴tan∠epf=ef/ep=(3/2)/√3=√3/2
∴平面adp與平面bcp所成二面角的大小為arctan(√3/2),不是45°
答:平面adp與平面bcp所成二面角的大小為arctan(√3/2),不是45°。
注:上面那位說pe=be,怎麼想等,一個是√3,一個是√5,他說錯了。再說df⊥be,經過計算ap不垂直於pe,所以df不垂直be,他又說錯了。
懂了繼續問,不懂就採納。
第六題的第二小問求解答,謝謝高中數學立體幾何
5樓:
看不清題,發過來我給你做
高中數學解立體幾何,第一二問求詳細過程,謝謝
高中數學立體幾何問題,求解答,感謝
6樓:半首蝶戀花
取ad中點為m,構成平面pmb,證明面pmb垂直於地面即可。
高中數學,請用立體幾何解答謝謝
7樓:
角cbc1 應該是它的餘角,所以是135度
高中數學立體幾何難題,高中數學立體幾何很難嗎
設一向量的座標為 x,y,z 另外一向量的座標為 a,b,c 如果ax by cz 0,則兩向量垂直.藉助這一概念尋找滿足條件的點。以d為原點建立空間直角座標系。a 0,2,0 e 0,0,1 向量ae 0,2,1 b1 1,1,1 可以看出m點的x和y座標一致 這裡只考慮y座標與z座標的關係得 z...
高中數學,立體幾何第2問,用向量法算
是用等體積法算吧 這可以算 但向量應該不可以 你的意思是不是用空間座標啊?求高要不作高,要不等體積求法 高考數學中立體幾何證明中第一問能否用向量法證明?可以是可以,不過運算量很大,你要求那些不好求的座標。能,只要是可以建出座標系就能,要有直線的關係 高中數學立體幾何。雖然簡單,但我想知道第一問能不能...
高中數學問題,關於立體幾何的。如果面面平行,可以推出面上的線平行與另面嗎,可以推出面上的線平行
第一個不可以推出,例如一個平面上的線東西走向,另一個平面上的線南北走向。1 如果面面平行,可以推出面上的線平行與另一個面嗎?這是可以的。如果說不行,那這條直線與另一個平面有公共點,這會得出兩個平面有公共點。這是矛盾的。2 如果面面平行,可以推出面上的線平行於另一個面的線嗎?如果面面平行,面裡的所有線...