1樓：匿名使用者
中心主張是「仁」，即「仁愛」，達到仁的方法是「忠恕」，對君王的要求是「為政以德」
「禮」即周禮（克己復禮）達到的方法是「正名」
「中庸」——以求達到仁和禮的平衡
教育思想：有教無類（主要）、因材施教
2樓：手機使用者
老子（1）老子是春秋晚期著名思想家，道家創始人，他的學說和思想對後世有深遠影響，代表作《道德經》。（注意強調道家非道教，此時道家只是一個學派。）
（2）老子學說的核心是「道」。（簡單介紹）（3）樸素的辯證法思想。（補充課外知識，由學生談體會）如「有無相生，難易相成，長短相較，高下相傾」，二者間總是相互依存和變化。
「禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏」。也就是說，好事和壞事是可以互相轉化的，在一定的條件下，對立的雙方可以互相轉化。這不正是我們生活中常見的真理嗎！
塞翁失馬的寓言，講的就是這個道理。辯證思維在中國古代自然科學的理論中，在學術文化的各個領域內都有大量的表現。
（4）政治主張：「無為」，反對採用嚴刑峻法。他的理想社會是「鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來」的「小國寡民」社會，也就是希望倒退到原始社會，反映了沒落的奴隸主貴族的利益。
看來老子是把社會上的弊病都歸咎於物質和文化的發達了。他不是向前探索而是向後追尋，這當然是消極的思想，但其中有沒有積極的合理的因素、可行的道理，留給同學們自己去想一想。
3樓：
仁，己所不欲勿施於人，周禮。
4樓：匿名使用者
中心主張是「仁」，即「仁愛
孔子的思想主張
5樓：發了瘋的大榴蓮
孔子的有關思想主張 :
1、孔子主張禮治，反對法治。禮的意義在古代甚為廣泛，指國際間交際的禮節儀式，貴族的冠、婚、喪、祭、饗等典禮，包括政治制度、道德規範等。
2、孔子主張克己復禮。《論語·顏淵》記載：「顏淵問仁。
子曰：『克己復禮為仁。一曰克己復禮，天下歸仁焉。
』」顏淵又問「克己復禮」的具體內容是什麼，孔子說：「非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。」
3、在教育上，孔子主張「有教無類」「因材施教」和「學而不厭、誨人不倦」的精神。
4、在品德方面，他主張「寬、恥、信、敏、惠、溫、良、恭、儉、讓」等。
6樓：倚樓丶丶聽風雨
你們知道孔子思想的核心內容是什麼嗎
孔子的思想、主張是什麼？
孔子的思想主張有哪些？
7樓：匿名使用者
孔子的主要思想
主張有:
⑴教育思想：辦私學。教學物件：「有教無類」；教學方法：「因材施教」
⑵政治思想：「仁」和「禮」。①「仁」即「仁者愛人」，「禮」就是要「克己復禮」。② 「為政以德」，「節用而愛人」
檢視全部3個回答
相關問題全部
8樓：和平
因材施教，有教無類，仁者愛人克己復禮，以政為德，己所不欲，勿施於人等。
9樓：金牛王旭東
封建思想，毒害人的思想不學為好。我們應該樹立孔子這個人，來彰顯我們2023年文明，但是不允許學習孔子腐朽的封建思想，中國的軟實力是什麼？1教育輸出 2文化輸出 3科技 要成為國際性大國這三類必須要得到國際認可的，不是自以為很好的就行，也不是孔子學院就是軟實力，想一想孔子學院除了學習中文還有什麼，說到封建思想就想到現在電視等**大量的古裝劇非常的噁心，這也是毒害人的一部分，想一想一個人長時間看這些不現實的，脫離社會的，封建的，在天上飛來飛去的，各種封建弊端的，等嚴重脫離現實的封建古裝劇人會怎樣，會活在不現實中，現在中國的電影電視劇最缺的就是，反映國際上各個角落大的現實事件夾雜科幻的事件改編超級大片。
孔子的思想主張有哪些?他的思想對後世有什麼影響
10樓：悠行專用
孔子的思想主張有「仁」和「禮」。
「仁」即「仁者愛人」62616964757a686964616fe78988e69d8331333361316632,「禮」就是要「克己復禮」。
仁者，人二也。指在與另一個人相處時，能做到融洽和諧，即為仁。
仁者，易也。凡事不能光想著自己，多設身處地為別人著想，為別人考慮，做事為人為己，即為仁。
儒家重仁，仁者，愛人也。簡言之，能愛人即為仁。
禮者，示人以曲也。己彎腰則人高，對他人即為有禮。因此敬人即為禮。
古之禮，示人如彎曲的穀物也。只有結滿穀物的穀穗才會彎下頭，禮之精要在於曲。
孔子的政治思想核心內容是 「禮」與「仁」，在治國的方略上，他主張「 為政以德」，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫「 德治」或「 禮治」。這種方略把德、禮施之於民，嚴格了等級制，把貴族和 庶民截然劃分治者與被治者。
打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。
影響：其思想主張被後世君王所推崇,漢武更是罷黜百家,歷代文人幾乎全部學習儒學,儒家思想是我國傳統文化中的政治理想和道德準則。
人物介紹：孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，[1]名丘，字仲尼，祖籍宋國慄邑（今屬河南省商丘市夏邑縣），出生地魯國陬邑（今屬山東省曲阜市）。中國著名的大思想家、大教育家。
簡述孔子的思想主張及其貢獻
11樓：匿名使用者
孔子思想的主要主張：
①主張「仁」：「仁者,愛人」、「已所不欲,勿施於人」（和諧社會、以德治民）,即要求統治者能體貼民情,愛惜民力,不要過度壓迫剝削人民,以緩和階級矛盾；主張以德治民,反對苛政和任意刑殺.
②維護「禮」：「貴賤有序」
③要改良：制度因時而變~
孔子的主要貢獻：
（1）政治上：孔子提出「仁」的學說，要求統治者能體察民情，愛惜民力，反對苛政和任意刑殺。
（2）教育上：孔子興辦私學、廣收門徒，注意「因材施教」，教育學生學習態度要老實，學過的知識要經常複習。
（3）文化上：孔子晚年整理古籍，對儲存中國古文化史料作出了貢獻~
孔子的主要思想是什麼
孔子提出了什麼治國思想?他的,思想核心是什麼?
12樓：時無間
孔子在治國的方略上主張「為政以德」，政治思想核心內容是「禮」與「仁」。
用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫「德治」或「禮治」。這種方略把德、禮施之於民，嚴格了等級制，把貴族和庶民截然劃分治者與被治者。
打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。
為政以德以道德原則治理國家，它代表了孔子的為政的思想，強調道德對政治生活的決定作用，主張以道德教化為治國的原則。這是孔子學說中較有價值的部分，表明儒家治國的基本原則是德治，而非嚴刑峻法。
擴充套件資料
孔子的最高政治理想是建立「天下為公」的大同社會。「大同」社會的基本特點是：大道暢行，「天下為公」，因而能「選賢與能，講信修睦」，「人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矝寡孤獨廢疾者皆有所養」，陰謀欺詐不興，盜竊禍亂不起。
他主張把仁擴充到政治上去，以愛民為政治的目的。靠法律來維持的政治不是最高水準的政治；必須要在法律以外，加上道德的教化。換句話說，政治不完全建立在法律之上，而主要建立在德教之上；法律只是在德教無法施行時不得已而用的東西。
他認為「拿政令指導人民，拿刑法劃一他們的行動，這隻能使人民不敢犯法，但不能使他們知道羞恥；拿道德指導人民，拿禮節劃一他們的行為，則人民不但知恥，還會越變越好」。
13樓：金湖三河兄弟
孔子的治國名言
一.以正治國：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
二. 以教興國：玉不琢，不成器，人不學，不知義。是故，古之王者，建國君民，教學為先。
三.以公興國以同興國：天下為公。
世界大同。孔子的思想精髓是公和同，孔子的公是天下人的公，孔子的同是世界上所有人的同，公可利益眾生，同可消除戰亂，多公可興一地一國，多同可安一地一國。
14樓：匿名使用者
孔子是儒家創始人，他的思想核心是「仁」、「禮」。
15樓：
以德治國
核心思想是仁，而禮治是儒家的另一位代表人物孟子提出的。
16樓：提分一百
你們知道孔子思想的核心內容是什麼嗎
17樓：匿名使用者
以德治國。 「仁」、「禮」
孔子在思想上提出了什麼主張？他的言行被**整理成了什麼書
孔子主張的思想是什麼，孔子的主要思想是什麼
仁和禮，主要內容是仁者愛人和克己復禮 孔子的主要思想是什麼 孔子是儒家創始人,他的思想核心是 仁 禮 仁 的 主張是 仁者愛人 這一主張是要求統治階級體察民情,反對苛政.禮 的主張是 克己復禮 就是說要剋制自己,使自己符合 禮 要求.1 孔子主張禮治,反對法治.禮的意義在古代甚為廣泛,指國際間交際的...
孔子的思想主張對社會產生的影響，孔子的思想對中國社會的發展產生了什麼影響
政治上施行仁政 教育上因材施 教交友上明理講義 孔子生活在周朝統治者無能天下混亂的春秋時代。孔子和老子都認為，是天下人不懂 禮 所以天下大亂，孔子讀遍百書總結出，夏朝之所以被商朝取代然後有被周取代，是因為禮制 統治方式 以經過時，不適應時代，所以現在需要改進周禮 統治方式 改進後的周禮，就是儒家。可...
反映孔子教育思想的成語有哪些，描寫孔子教育思想的成語
反映孔子教育思想的成語有 學而時習之 溫故知新 敏而好學 不恥下問 默而識之 學而不厭 一 學而時習之 注音 xu r sh x zh 釋義 學過的內容要經常複習它。二 詞語 溫故知新 注音 w n g zh x n 釋義 溫 溫習 故 舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地...