學前教育和幼師有區別嗎？學前教育和幼師區別

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幼師與學前教育各有自己的優勢，幼師的學生掌握了一定的幼兒教育教學的一定的理論基礎，具有**、舞蹈、美術等技能技巧，能夠勝任幼兒園日常的教育教學工作，相比之下學前教育專業性更強理論知識較廣。

學前教育是基礎教育的基礎，是人生教育的起步，給兒童今後的發展提供了「基調」。學前教育的主要任務及意義可概括為以下幾個方面：保障學前兒童生存、學習和發展的基本權利；促進學前兒童和諧全面發展；為入小學學習做準備；延長教育年限，促進社會進步；整合社會資源，提高素質教育水平。

幼師行業緊缺人才，可能很多人想立志成為一名幼師，付出自己的努力。但卻發現幼師這個專業比較難找，很多學校都沒有開設，其實幼師也稱為學前教育；學前教育不但包含了幼師，所學範圍要比幼師要廣一些。所以，這個專業的學生不一定要去做幼師；還可以去一些親子機構，早教中心發展，另外還可以自主創業。

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主要課程不同：幼兒教育專業主要學習幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛生學幼兒文學、幼兒教師口語、幼兒教育史、鋼琴、美術、手工等。學前教育專業主要學習普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、幼兒教育研究方法等。

適用物件不同：幼教適用物件是嬰幼兒。學前教育適用物件是為兒童。

側重點不同：幼兒教育更多地是從人的自然發展過程對兒童特定發展階段的教育，人類早期對幼小兒童所施行的教育影響即為幼兒教育。學前教育在近代出現學齡概念後才逐漸產生。

是未來學校教育的前一階段，從有利於幼兒未來接受學校教育的立場考慮幼兒教育，學前教育內涵更為豐富。

學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。

學前教育是指從出生到入學前的兒童的教育受教育物件的年齡為0~67歲；幼兒教育主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育。幼兒教育是學前教育或說早期教育的後半階段，前面與0~3歲的嬰兒教育銜接，後面與初等教育銜接，是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。

學前教育和幼師區別

3樓：

摘要。親~，給您整理了一下1.基本概念不一樣學前教育是一個教育範疇，幼師是一個職業概念。

學前教育和幼師區別。

親~，給您整理了一下1.基本概念不一樣學前教育是一個教育範疇，幼師是一個職業概念。

工作內容不一樣學前教育的工作內容廣，幼師的工作內容窄。學前教育包含了幼師的工作內容，主要包括上小學以前的所有教育，例如早教培訓、幼兒英語培訓、幼兒舞蹈、武術等特長培訓都是學前教育的工作內容。

而幼師的工作內容就是在幼兒園從事幼兒教育管理服務工作，工作內容相對比較單一，範圍也比較窄，要明顯比學前教育工作內容少。

4.發展前景不一樣學前教育發展前景好，幼師發展前景相對較差。因為學前教育涵蓋的範圍更廣，包含的內容更多，而且所工作的內容具有不可替代性，所以學前教育的發展前景較好，屬於永不落幕的朝陽產業。

幼師由於工作性質和範圍受限，且幼兒園教育並非必須接受的教育階段，很多家長通過參加其他的學前教育也能夠讓孩子順利進入小學，所以幼師的發展前景相對較差。

親~，希望我的能夠幫助到您，祝您生活愉快呢~