我們做父母該如何發現寶寶有什麼天賦?

2024-12-27 11:35:17 字數 3039 閱讀 4714

1樓:婉麗且睿智的不倒翁

如何發現寶寶的天賦? e家政資深育兒嫂、保姆表示:每一位寶寶都會在某方面就有一定的天賦,然而父母要充當好寶寶天賦的發覺和開發者的角色,使得寶寶的天賦得到更早、更好的發展,否則很容易被埋沒了。

只有寶寶某方面的天賦被開發了,才能在以後更好的發展。

如何發現寶寶的天賦?

1、繪畫天賦。

嬰兒在出生後第4個月開始就能學習看東西,眼睛和大腦中被接通,這時嬰兒可以準確地觀察其周圍環境。不久後,嬰兒就開始尋求表達方式,複述自己所看到的顏色和畫面。有些小孩很早就有良好的顏色感,父母應為孩子購買彩筆,讓孩子繪畫。

如何發現寶寶的天賦?

2、語言天賦。

主要是指聽、說、讀、寫的能力,與言語的運用有關,表現為能夠順利而高效地利用語言描述事件、表達思想並與人交流。家長們應當在平時與嬰兒多說話,這樣至少會促進嬰兒的語言興趣。小孩子小時候說話多,長大後也往往很健談。

如何發現寶寶的天賦?

2、**天賦。

寶寶有**天賦的話會對**的旋律、節奏、音調、音色等表現得比較敏感。比如有的孩子能夠在聽完一遍歌,就自己能哼唱出來。就說明孩子具備**方面的潛能。

這種潛能尤其在作曲家、指揮家、歌唱家等**有所作為的人身上更加的常見。

孩子的天賦個性,父母要如何發現?

2樓:劉麗萍聊生活

其實每個小孩子都有自己的獨特之處。想要發現孩子有什麼優勢和特長,最好的辦法就是給他提供各種機會,學習的機會,運動的機會,以及參與家庭活動和社會活動的機會。在參與過程中,家長要仔細觀察,就能夠發現孩子的與眾不同之處,以及孩子的興趣和愛好,然後著重培養。

首先看她(他)在自然環境下表現出來的天賦和興趣點。比如據我父母說,我3-4歲的時候一聽見**,吃著飯就立馬下地跟著曲子跳起來,願意唱;另外只要會唱的歌,不用譜子也能彈出來,這就是有點**的天賦。根據遺傳學理論,一般父母擅長的領域兒女多少會有所繼承,所以根據父母的天賦去發掘子女的天賦。

我父母就不會畫畫,所以我從小畫畫就很醜,那父母就沒必要在繪畫上浪費時間培養我了。

等孩子上了小學,孩子就有了積累的學習經驗,這裡的學習是廣義,不止知識學習,他開始有朋友了,家長可以從交友上給她一些建議給方法。從這個階段開始,孩子已經開始自己走自己的路了,我們陪伴著最好,而且前面那些年的相處模式已經形成,真的想改變,需要家長付出很多很多,等於家長自己的做人都要改變,也不是壞事。

有些天賦,不管父母還是子女,囿於環境或者條件的限制,隱藏得很深一般不易發覺。這就需要讓孩子廣泛地去涉獵各個領域,只有他接觸了才能有機會發掘喜歡還是不喜歡,喜之餘是擅長還是天賦異稟。總之,培養孩子不該捆住手腳,不該用傳統的單純學習好壞來評判乙個孩子。

任何人都有自己擅長的領域,只不過還沒發現而已。

3樓:小豆子子梓

孩子在小的時候,父母不要抑制孩子的天性,也可以給孩子報一些藝術班,可以觀察一下孩子的天賦和孩子的個性。

4樓:王志剛剛剛

應該從孩子生活中,小細節以及孩子小動作,都可以發掘孩子的潛能。然後也會發現孩子的天賦。

5樓:黎昕科普知識小屋

可以考慮給孩子辦興趣班,看看孩子對哪乙個感興趣,這樣父母可以培養孩子。

6樓:懶得可愛的小李

應該多讓孩子接觸不同的事物,這樣慢慢的就可以發現孩子的天賦了,也可以慢慢的加深對孩子的瞭解。

孩子的天賦個性,父母要怎麼發現?

7樓:卞凌昳

多陪伴並觀察孩子。帶孩子外出活動時,多觀察孩子有突出表現的行為,就能發現孩子天賦。

8樓:小李同學

這個問題很重要。一是孩子特別喜歡或擅長什麼,要注意到,併為孩子創造條件去學習與積累。二是為孩子創造多個方向去償試,從中發現孩子的喜好與潛能。

9樓:天悅

父母應該給孩子創造好的學習環境,多去讓孩子做他們自己想做的事情,不要過多插手,適當的做出一些引導就可以了,這樣就可以發現孩子的天賦個性。

家長該如何發掘孩子身上的天賦呢?

10樓:萌姑娘侃一侃

挖掘孩子的潛能,培養其潛在的特長,可以通過揚其長達到避其短,有利於增強孩子的自信心。培養孩子的自尊心,最終使孩子的身心得到健康發展和全面發展。孩子是上天送給我們的乙份非常重要的禮物,他給了我們乙個作為家長、作為人該如何去學習和成長的機會。

作為家長,我們需要不斷精進自我,給孩子充當正面積極的榜樣,引領孩子進步蛻變,成為更好的模樣。那麼作為一名合格的家長,該如何發掘孩子身上的天賦呢?

首先多個孩子處在乙個高度上進行溝通,一定是乙個高度上,就像乙個朋友一樣,可能會有點難,但是,這樣的溝通才會有效果,而且這樣獲得的資訊才是真實的。溝通的目的也是讓孩子在乙個自由的談話環境表達出自己的興趣愛好,以及渴望嘗試的方向。

其次是給孩子機會去嘗試,一定要傳達乙個訊號就是,不要怕錯,要勇敢嘗試。在嘗試的過程中先連續設定幾個小目標,在孩子達到目標的同時可以收穫自信,但是目標要循序漸進,不宜過小。在孩子達到目標的時候給的不是獎勵而是鼓勵和認可。

最後就是積極向上的榜樣的力量,從小就要給孩子灌輸積極向上的思想,多講一些勵志的故事和人物。最主要的,還是要多試。我們這一代人一直到二十幾、三十幾歲很多人都找不到自己喜歡做的事,就是因為接觸的太少,知道的太少,連試都沒有,怎麼會知道喜不喜歡你,不喜歡又怎麼能說是特長?

最重要的是,當發現孩子在某些方面確實比其他人要更擅長時,最重要的是多接觸,而不是逼著學,否則會適得其反,導致孩子的反感。只要孩子能夠保持對某件事的熱情,他自己會將這件事做得更深入、更好,也會為此付出更多的心血和精力,家長最要做的就是不要逼。

11樓:彩虹巧克力糖豆

我覺得家長應該尊重孩子的興趣愛好,這樣才能夠發掘孩子身上的天賦,所以家長是需要給予足夠的支援。

12樓:浩海永寧

家長應該鼓勵孩子勇敢起來,多去交朋友,參加活動,發現他的個人長處,才能挖掘出孩子身上的天賦。

13樓:要煎餅不要果子

平時善於觀察,不要貶低孩子的好奇心和自尊心,鼓勵孩子去開拓自己的興趣。

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