1樓：每日話題心說
是的，因為孩子在課堂上的效率很低，補課只會加重孩子的內心壓力，所以成績根本沒有變化。
2樓：0007使用者
我覺得是的，因為一些補習班，其實他沒有真正的給孩子補到課，然後家長也花了很多錢，成績也沒有多大的變化。
3樓：七六五四
不會啊，如果沒有變化那應該是孩子沒有好好聽課吧，肯定有幫助啊，補課我覺得也要看孩子的接受能力，如果他不願意學或者主觀不願意聽，那報再多也沒用。
4樓：牛牛最牛呢
有的孩子報補習班只是把自己不會的稍微提公升一下，屬於提優，但是有的孩子基礎太弱，跟著正常的補習班也沒有辦法很好的提公升成績，如果想效果明顯，可以選擇一對一。
5樓：匿名使用者
為什麼有些孩子上了補習班有效果，而有些卻一點用都沒有？同樣的老師，為什麼差別那麼大？
上補習班究竟有沒有效果，還是要看學生自身情況。例如高一學生根本就不願意去補習班，是家長逼著去的，那顯然這種補課是不會有任何效果的。如果高一學生自願補課，想要提高自己的成績，這樣只要經過努力，還是會有效果的。
高一學生可以去補習班，但是不要盲目相信補課，畢竟成績的提高還是在於自己。老師講的再好，如果學生自己領悟不了也是沒有什麼效果的。對於高一學生來說，想要提高成績主要還是要看自己，對於課堂以外的課餘時間也要好好利用，只有課堂上聽懂了，課後再勤加練習才是學習最好的方法。
另外，對於高一學生來說，補習班的好壞對於學習效果也是有影響的。高一學生選擇到乙個好的補習班，教學質量比較好，學生提高成績也會更容易一些。但是學生和家長要明確補習班和課堂學習間的關係。
補習班起到的只是乙個輔導的作用，如果高一學生上課不認真聽講，反而依賴補習班，把時間都花在補課上，這完全是一種本末倒置的行為。
因此理性報讀補習班，選擇合適的才是最重要的！
孩子上補習班後成績下降，真實原因是什麼？
6樓：科外蒯老師
孩子上補習班。
後成績下降，真實原因可能是孩子的補課老師教學方法。
不適合孩子；也有可能是孩子的學習習慣不對；還有可能是孩子的厭學情緒影響了學習成績。<>
有的家長看到自己的孩子學習成績不行，於是把孩子送去補習班，但是沒想到孩子上了補習班，成績反而下降更快，這其中的原因不是絕對的。
一、孩子的補課老師教學方法不適合孩子首先，如果孩子去補習班補習之後，學習成績反而下降的更快，很可能是因為補課老師的教學方法並不是和你的孩子。我們說因材施教，就是指標對不同的孩子有不同的教學方法，有時候同樣的教學方法，在不同的孩子身上會發揮出不同的效果。家長可以嘗試給孩子換乙個補課老師，然後觀察一下到底是什麼問題。
二、孩子的學習習慣依然沒有改正有時候並不是補課老師的問題，可能是老師和家長都沒有發現問題的癥結出在孩子自己身上。孩子的學習習慣如果不改正，可能會導致他後期學習出現一系列問題。良好的學習習慣能夠幫助孩子更有效地學習，包括可以提公升孩子的聽課質量。
因此，家長千萬不要忽視學習習慣的重要性。<>
三、孩子有厭學情緒最後還有乙個可能就是孩子並不想去上補習班，他在補習班有厭學情緒。有的孩子就是因為情緒不對，導致他沒有辦法提公升成績。他的內心是叛逆的，甚至是厭煩的，並不想待在補習班補課。
面對這種孩子，我們首先應該給孩子做好思想工作，不應該直接強迫孩子來上補習班，這樣往往事倍功半。
以上幾點大致就是孩子上補習班成績倒退的幾個可能原因，家長可以乙個個逐一排查。家長把孩子送到補習班，不僅要讓孩子成績提公升，更要讓孩子有乙個健康的心理，在這個基礎上提公升孩子成績才是最合適的。
7樓：失了星月
為什麼孩子到了高中，成績下降得快？
8樓：30秒不
出現這種情況，說明孩子在補習班裡並沒有認真的去學習，還有一種可能就是補習班對孩子並不是特別的認真負責，個人覺得如果遇到這種情況應該多去了解孩子內心裡的真實想法才可以。
9樓：網友
孩子上補習班後成績下降，真實原因是孩子不知道學習問題所在，不懂正確利用補習班，稀裡糊塗下，學生花費大量時間和精力學習，卻沒有學習方向和學習重點，他們學習上只會壓力越來越大，學習節奏越來越混亂，最終導致學習挫敗感強烈，每次考試越考越差。
10樓：阿公尺巴
真實的原因還是孩子自身的問題，可能是孩子對學習產生了一種厭倦的心理，非常討厭學習。
孩子上了補習班成績還是沒變化是什麼原因？還有需要繼續上嗎？
11樓：小未來
主要是因為孩子在上補習班的過程中，並沒有擁有好好學習的態度。所以即使上了補習班，成績依然不會出現變化。而且在這種情況下，家長應該停止讓孩子上補習班的行為。
很多家長為了讓自己的孩子學習成績能夠得到提公升，一般都會選擇花錢讓自己的孩子去上補習班。並且也覺得自己的孩子在上了補習班之後，學習成績一定能夠得到有效的提公升。但是大部分家長都會發現，即使讓自己的孩子去上補習班，孩子的成績依然不會出現變化。
孩子沒有好好學習。
之所以孩子上了補習班之後，學習成績沒有發生變化。主要還是因為孩子在補習班進行學習的過程中，並沒有擁有好好學習的態度。所以及時去補習班進行上課，依然不會學習到新的知識。
而且也不能將在學校裡面學習的知識進行鞏固，所以這些孩子在上了補習班之後，依然會出現學習成績沒有變化的情況。<>
沒有必要繼續上補習班。
而且我個人覺得在出現這種情況之後，完全沒有必要讓孩子繼續上補習班。因為孩子在補習班不能擁有好好學習的態度，就只能說明孩子對補習班並不感興趣。如果繼續讓孩子在補習班裡面進行上課，或許會讓孩子對學習產生一定的牴觸心理。
所以我認為應該停止讓孩子上補習班的行為。<>
我個人的看法。
我個人覺得雖然對於家長來說，選擇讓自己的孩子上補習班，可以提公升孩子的學習成績。但是在做出這種決定之前，家長也應該學會和自己的孩子進行協商。並且在爭取孩子同意的情況下，給孩子報相對的補習班。
只有這樣才能讓孩子的成績能夠得到有效的提公升。
12樓：情感導師素顏
首先是因為在補習班當中，他大多的時候只是為了消磨時間或者並沒有在認真的學習，當然是沒有必要再繼續上了。
13樓：曉丹學姐
有可能是孩子不喜歡學習，有可能是孩子沒有掌握正確的學習方法，也有可能是孩子在上補習班的過程中注意力不集中，一定要了解孩子出現這種情況的原因，一定要堅持讓孩子上補習班。
14樓：曉娟學姐
說明孩子的注意力根本不在學習上，孩子沒有乙個特別好的學習方式，在學習的時候沒有乙個專注力。必須上學，現在學歷真的很重要，也是找工作的門檻可以多和孩子溝通。打通孩子的想法。
好多孩子去了補習班反而成績越來越差，原因是什麼呢？
15樓：沒結婚呢
這可能是孩子在補習班沒有好好學習，因為大多數補習班的老師沒有學校老師負責任，他們每天只做好自己課程講授的任務，並不管孩子是否很好的吸收了，所以導致孩子在補習班中沒有任何進步，還有一方面是，如果家長讓孩子上的補習班太多，會引起他們心理上的牴觸作用，對學習越來越厭煩，他們一點都不想再學習了，所以才會學習上面越來越差。
16樓：原亮天歸配度
可能是因為這個孩子在補習班的時候並沒有好好學習，也可能是由於補了習，所以在課堂上就變得不好好學習，可能是補習班的課程沒有講太好，或者補習班的課程設定不適合孩子，都會導致孩子的成績越來越差。
17樓：慧心學長
這些孩子們在補習班的狀態並不是特別好，而且效果也不是特別好，所以成績越來越差。
給孩子報補習班但學習成績沒多大變化，這是為什麼呢？
18樓：呂小白體壇
你首先要判斷，他的內動力問題是否很嚴重，如果是，這個時候你給他講講乙個人的學業生涯和職業生涯，講一些勵志的榜樣，談談未來的現實問題，如果他學好是什麼生活什麼日子，學不好是什麼情況，用他能聽的進去的語言和案例情景。有了動力，後面才有可能。不然就像在給乙個沒開啟蓋子的瓶子倒水，你倒的多猛都沒意義。
我的乙個老師非常擅長這方面的心理調節，她試過給這種學生，講了三次，一句不提學科內容，就是談心。學生想通了，自己就輕鬆漲了三十四分。
如果這孩子對學習的意義沒有概念，不知道為什麼要學習，沒有自己的目標定位，那麼你再怎麼費勁，也只能是抽一鞭子走一步。如果他有了心氣兒，但是對學習方法沒有概念，那也是死記硬背，這個時候你給他講方法，能夠提公升效率；只有最後一層次，才是具體講知識點講題目。
如果孩子從心裡就厭惡學習，學習態度不好，不願意花時間在學習上，孩子在學習時也不會專注，從而會影響學習效率，最終的學習效果就不會好，這就需要培養孩子的內驅力，幫助孩子樹立信心，這些不是在補習班能夠解決的，需要父母認真的分析，積極的引導。
學不會的原因還有很多，孩子的視力問題，對老師的喜愛程度，和班裡同學的關係等等，只有找到了孩子「學不會」的原因，我們才能對症下藥，才能對孩子有所幫助。否則，上輔導班不僅不會解決問題，反而會造成孩子厭學。
總而言之，只要找到孩子不愛學的問題，才能找到提高孩子成績的方法。只有通過調整孩子的學習習慣、優化學習方法，才能讓孩子在學習中「事半功倍」，成績提公升更快。
19樓：乙個
這是因為補習班的質量不行，在補習班當中的老師收的費用比較高，但是他根本不注意孩子的成績，所以才會沒變化。
20樓：小黑最白了
首先，不是報了補習班就一定有進步的。補習班也是學習，在學校沒學好有很多原因，不一定算是外界因素，也可能是孩子自身因素，那麼，就不是補習班能解決得了，而且孩子沒有興趣，不想學，報再多興趣班也沒用。
21樓：阿樂秋季雨
可能是因為給孩子報的補習班根本就不合適，或者是說老師的講課方式根本不適合自己的孩子。
22樓：努力前行
如果孩子報了補習班之後，學習成績沒有多大變化，有可能是學習環境影響，也有可能是老師的教學水平不行，又或者是孩子在學習上沒有找對方法。
好多孩子去了補習班反而成績越來越差，這是為什麼呢？
23樓：創作者
引言：家長都希望自己的孩子能夠贏在起跑線上，所以對孩子的成績都格外注重。如果孩子成績不好，家長首先想到的辦法就是把孩子送去補習班學習。
今天就來跟大家說一說，好多孩子去了補習班，反而成績越來越差，這是為什麼呢？
如果家長把自己的孩子送到了補習班卻發現孩子的成績沒有提高，那就證明是補習班不負責任。如果補習班不負責任的話，孩子成績是不可能會提上去的，家長想讓孩子去補習班學習，就是因為孩子基礎比較差，想讓孩子的知識得到鞏固。認為補習班居然要承擔孩子的學習，那麼首先要做的就是要實事求是地給孩子成績提上去。
家長在送孩子去補習班的時候完全沒有遵循孩子的意見，有的孩子根本就不願意上補習班，如果孩子不願意上補習班的話，家長一定不要強求。家長如果強求孩子去上補習班，孩子就不想學習希望了，那麼家長就是浪費錢，也提不高孩子的成績。家長不要給孩子太大的壓力，讓孩子該玩的時候就玩，該學習的就學習，孩子就能夠放輕鬆。
學習成績比較差的孩子上補習班的效果是非常不明顯的，建議可以給這樣的孩子選乙個家教來陪伴孩子。家教都是一對一的，孩子的成績也能夠很明顯的提上去，所以想要告訴大家的是，如果要選擇給孩子送去補習班，那麼還不如給孩子請一對一的家教。有些補習班的孩子學習程度是不一樣的，老師也沒有辦法做到聚精會神地給孩子講課，所以這就是為什麼孩子去了補習班之後成績越來越差。
孩子暑假要報補習班嗎？上暑假補習班有用嗎？？？
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暑假給孩子報個什麼樣的補習班比較好呢
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