導致孩子出現厭學情緒的誘因都有哪些?家長該如何應對?

2025-01-07 22:00:16 字數 5791 閱讀 6179

1樓:搶著學教育

當今社會,孩子厭學情緒嚴重,作為家長到底該怎麼辦呢?

2樓:30秒不

孩子有可能特別貪玩,會容易出現厭學的情況,家長應該多和孩子講道理,再就是孩子如果學習感覺壓力或者是學習並不是特別暢快的時候,也容易有這種情緒,遇到這種情況家長要耐心的和孩子交流才可以。

3樓:情感導師賽文

學校裡不開心或者是有同學欺負自己會容易出現厭學的情況,家長應該多和孩子溝通,要知道事情的真相,再就是如果自己在學校裡被老師批評了,自己沒辦法好好的處理,也會容易出現這種情況,家長也應該要安撫孩子。

4樓:公升嶼島

是孩子學習壓力大,如果孩子在班級中的成績不是很好,但是他也努力,可是沒有上進的話,這時候孩子這時候家長就應該讓嘗試著讓孩子們的心情放鬆,與孩子談心,讓他們試著不去懼怕學習。

5樓:廣桖晴

家長的不關心,懼怕學校給的壓力太大,經常會有很多作業,讓孩子感覺到身心疲憊,家長應該多關心孩子的作業問題,還要關愛孩子的心理問題。

6樓:你還好嗎

應該是太多的作業,讓孩子都沒有時間去娛樂,不應該對其要求太過嚴格,適當帶他們出去放鬆一下,

7樓:歷史小糖豆

及時瞭解孩子,為什麼出現厭學情緒,家長應該多陪陪孩子,跟孩子交交心。然後觀察下孩子是為啥會出現這種情緒的,好及時開導孩子。

孩子產生厭學情緒的原因有哪些?家長該如何引導呢?

8樓:小田淘車

孩子產生厭學情緒的原因:主要是如今孩子學習培訓的壓力大了,並且爸爸媽媽的希望太高。包含如今全部文化教育自然環境讓許多家長十分的心神不寧,隨後家長將這類心神不寧的情緒又變換給孩子,讓孩子對學習培訓特別的焦慮情緒,當這類情緒即到一定程度上的情況下,孩子就會造成厭學的情緒。

家長引導的方法:家長髮覺孩子有厭學的情緒,要和孩子細心的溝通交流,瞭解孩子孩子學習不好的緣故,對孩子穗譁虧開展文化教育。孩子在該接納教育培訓的年紀就需要接納文化教育,那樣孩子才可以有健全的人格和進步的驅動力。

假如乙個孩子在小的時候並沒有接納文化教育,孩子的心態就無法得到身心健康的發展趨勢,孩子也不會變成家長眼裡成功的人。

家長要掌握和孩子做朋友,瞭解孩子的心理狀態,孩子才會想要跟家長講話。家長千萬別由於孩子考試成績不太好打,孩子一直打孩子,就會讓孩子造成厭學的情緒,家長對孩子考試成績要有耐心,讓孩子長期性處在乙個快速發展的全過程之中。打孩子不但會讓孩子造成厭學的情緒,並且不願再念書,對孩子而言十分的不好,會危害孩子本身權益。

如果你發覺孩子不想學習,就千萬別去逼迫孩猜神子做孩子不願做的事兒家長要適度的給與隨意。家長要做的事便是幫孩子緩解工作壓力,假如發覺孩子發生了厭學情緒,就不要給孩子佈局太多的附加工作。給孩子佈局太多的附加工作,會讓孩子覺得十分痛楚,孩子發生厭學最重要的乙個因素便是不太喜歡學習培訓,家長要塑造孩子的讀書習慣,讓孩子有乙個好的作息時間和飲食搭配,孩子才會慢慢的愛上學習。

要重視孩子,讓孩子有一定的尺度空間,提公升孩子對培訓的興趣愛好,孩子們如今特苦的,幾乎自由支配的時間很少。與此同時,成年人要言傳身教,拋開手機,多看書,蘆譁家中儘可能多的放置書,多帶孩子去圖書館去看書,感受一下閱讀文章的氛圍,讓孩子選擇自己喜愛的書看,多誇獎孩子。

9樓:沒結婚呢

一棚棚春方面可能是因為孩子的學業壓力比較重,家長給孩子學習方面的壓力也太重,學生在學習過程中可能沒有取得良好的成績,也會造成企業學的心理;家長不要給孩子太多的壓力,一方面要讓孩子意識到學習是他的應該承擔的責任,另一方面家長也應該多給予孩子一些鼓勵,在孩子進步的鏈耐時候多多誇獎他,多多鼓勵他,讓孩子建立起自信心,建立起在學習方和纖面的自覺性和積極性。

10樓:今天退休了嗎

有可能是學校的教育譽好梁不對,學業負慶運擔太重了,還有可能是孩子自卑,自我否認,在學校襪做裡被人欺負等等。家長一定要告訴孩子學習是很重要的,然後一定要讓孩子積極的去面對學習,孩子他是最棒的,一定要鼓勵孩子。

11樓:曉丹學姐

可能是學習過程比較枯燥,也可能是孩子對於這樣的學習比較討厭,可能是不想學習亮首,也可能是比較怕你還可大橡能是孩子的情緒不是特別敬仿數好。家長可以給孩子起到正面的引導,也可以對孩子進行獎勵,這樣就可以開導自己的孩子。

現在的孩子容易產生厭學情緒,是哪些因素導致的?

12樓:風星兒

看不到位次的有效進步,或者突然失去了目標感。其中,努力學習,但達不到自己心裡的期待,在手機裡面得到認可和自我滿足感,那更加麻煩了,就厭學,放棄學習。如果還學習上的期待所致,就要分析出學習沒有取得有效的進步的原因,然後調整好自己的學習方略,重新學習。

在重新學習的時候,一定不要再跟原來的學習環境完全一致,否則新鮮感不會維持到幾天,但是也不願意進入學校,這就說明了,這件事情沒有那麼簡單。

並不是簡單的因為學習成績不好不進入學校,不進入社會,最近我還遇到乙個案例,這個孩子也是因為不接受自己的長相,而拒絕進入學校。對於社會退縮行為,很多人,包括很多家長,他們把這些現象看得很簡單,他們會理解為孩子受挫了,所以他們不願意進入學校,或者孩子在工作崗位中受到挫折,所以他們不願意回到工作崗位。大自然是**人類心靈創傷的良藥。

學習要鬆弛有度,適當的放鬆,情緒調節好了,學習才會高效。

著名兒童作家曹文軒的作品裡就強調過,乙個孩子心靈受傷的時候,一定要到大自然中去,自然可以**人的疲憊,焦慮與創傷。和老師不愉快,有的老師就愛找學生麻煩,不管是上課還是下課,都會指責某個同學,原因是這個同學不去他的補課班,我就遇到過這樣被在校老師找麻煩的同學以上情況都可能導致孩子厭學,孩子本來基礎挺好就證明本來是愛學習的,不是因為作業多或難而放棄學習,家長只重視孩子的成績,平時多觀察孩子的情緒,及時進行心理輔導,不要只把眼光放在成績上。

13樓:劉心安兒

有可能是因為孩子沒有掌握正確的學習方法,有可能是因為孩子注意力,集中力比較差,有可能是因為學習壓力比較大,或者是家長沒有加強管理和教育,或者教學壓力比較大。

14樓:qiy英小球

造成孩子厭學的心理因素有很多,其中比較主要的有三點:

第一是來自家長、學校、社會的壓力,使得他們疲於應付,喪失興趣。

第二是因學習成績不理想導致他們自我效能感和成就感低,因此對學習失去興趣和動力,導致厭學。

第三因為現在的孩子生活都比較優越,又因為年齡小,沒有閱歷,找不到學習的意義,所以缺乏動力。

現在的孩子容易產生厭學情緒,是什麼因素導致的?

15樓:愛上我企鵝9啊

是因為自己的學習壓力太大,學業太重,還有就是家長對自己的期待太高了導致的。

16樓:陳遠紅紅紅

是因為孩子在學習的過含汪程中有很大的壓力,而且有很多知識都沒有凱老鬧辦法很好的消化,不是很喜歡上學,所以才會產生盯罩厭學情緒。

17樓:創作者

家長總是強求孩子去學習,孩子對這些知識櫻遲不感興趣,孩子可能討厭這個老師,孩子討厭學校,孩子在學森答校裡遇到一些不愉此頌慧快的事情,都是會造成厭學情緒的。

現在的孩子容易產生厭學情緒,是哪些原因造成的?

18樓:阿吉觀社會

主要是現在孩子學習的壓力太大了,而且父母的期待太高。包括現在整個教育環境讓很多家長非常的焦慮不安,然後家長將這種焦慮不安的情緒又轉換給孩子,讓孩子對學習非常的焦慮,當這種情緒即到一定程度的時候,孩子就會產生厭學的情緒。<>

一、而且現在的孩子沒有地方可以釋放自己的情緒,他們這種壓抑的情緒沒有得到很好的釋放,很多時候心理上就會出現很多的問題。現在大部分的家長都關心孩子的學習,可是在很大程度上卻忽視了孩子的心理問題,因為很多家長覺得我們小的時候也是這樣讀書過來的,為什麼現在孩子的承受能力這麼差?這除了要考慮孩子的問題,更大部分的要考慮乙個家庭環境的問題。

二、孩子在學習上沒有找到快樂,唯一有的就是痛苦,被否定被指責。這也是現在家長把成績看得太重了,孩子的成績一旦下降,那麼得到的就是父母的批評,父母的批評讓孩子感到非常的難過,有的只是家長的否定,家長的職責讓他們感覺非常的受挫,讓他們感到一種無力感。<>

三、而且為了學習,很多家長都限制孩子的興趣,覺得一切都要以學習為主。以學習為主是沒有錯,可是為了學習其他什麼事情都不能做,一味的埋頭學習,孩子的這一種緊張壓抑的情緒就不能夠釋放出來。如果孩子有個好的興趣,那麼他就可以把學習上的煩惱通過這個好的興趣釋放出情緒,當他的情緒釋放出來之後,他就有乙個好的情緒去面對學習,就不會產生厭學的心理。

而且乙個好的興趣也可以讓孩子朝著這個目標奮鬥,他就會明白學習對他有多麼重要。

現在很多都是被動學習,被動學習讓孩子感覺不到快樂,也就產生了厭學的心理。

19樓:樂樂在此呢

可能是因為學習壓力,或者是教育的方法不對,也有可能是叛逆心理引起的,或者是討厭學習,也有可能是生活負擔引起的,還有可能是學習成績導致的。

20樓:生活導師小馨馨

孩子上學的壓力非常大,而且上學非常枯燥,有一些知識不懂,在學校也可能遇到了一些不好的事情,討厭老師,上學的時候非常不自由所以才會產生厭學情緒。

21樓:青楓侃

這是因為現在學生的心理壓力非常的大,學業壓力非常的大,家長對學生的期望特別的高,同時學習的時間特別的長,平時的抗壓能力也是非常弱的,所以最後導致學生產生厭學的情緒。

22樓:帳號已登出

家庭原因,社會原因,學校原因,孩子自身原因,壓力過大原因,現在的孩子很不容易。

孩子出現厭學情緒?無非是這3種原因導致的

23樓:我的驕傲

隨著家長們越來越重視孩子的教育,課業負擔也不斷加重,很多孩子出現厭學問題。很多家長對於這個問題都非常頭疼,不知道該如何與孩子溝通,讓孩子重新愛上學習。

其實,厭學只是孩子的一種外在表現形式,想要改變這種狀況,我們需要分析厭學深層次的原因。人人都想考第一,沒有人考試就是奔著倒數第一去的,那麼,是什麼導致我們的孩子不愛學習呢?

筆者根據多年的教學觀察,推測出三點可能的原因,與大家分享,希望能幫助孩子們解決厭學這個問題。

網上曾有一句很有名的調侃:自從初二那年彎腰撿了支筆,從此再沒聽懂過數學課。這句調侃,或許只是大家的一句玩笑話,但也從另一方面,反應出很多學習能力稍弱的學生,所面對的現狀。

一旦某段學習過程沒跟上,後面的知識,就全都學不懂了。

這種現象,對於語文、 歷史 、地理之類連貫性不強的科目,倒還不算嚴重。但是對於像數學之類,前後知識密切相關的科目,一旦孩子在某一段的學習過程中掉隊,後面的學習,根本就是想學都學不懂。

作為家長,這時最應該做的,就是幫孩子理清知識點順序,重新幫孩子樹立起信心。

有能力輔導孩子的家長,不但可以通過言語來鼓勵孩子,讓孩子重新自信起來。更可以幫孩子梳理知識體系,建立完整的知識結構。在弄清孩子究竟是哪一部分知識比較薄弱後,對這一部分知識進行突擊,儘量幫孩子彌睜簡數補短板。

在學習中沒有體驗到成就感

學霸之所以愛學習,就是因為通過學習可以獲得成就感,老師的讚揚,同學們羨慕的眼光,對他們來說都是正向的反饋,可是那些成績差的學生呢?就只有面對老師的批評,家長的責罵,沒有絲毫的成就感可言,如果依賴,他們在厭學的路上漸行漸遠,除了學業壓力外,還有自信,自悉首尊的被剝奪。

家長給孩子施加太多的壓力

很多家長在孩子的學習問題上總是愛給孩子施加很大的壓力。尤其是在孩子考試前夕,父母們總是會命令和要求孩子必須得考上多少分,這樣才不會受到責罰。

這些話語會使孩子在心裡形成很大的壓力,並害怕自己做不到,從而使自己的自信心受到大大的傷害。當孩子長期生活在這種壓抑的環境中時,咐鄭孩子就會變得越來越厭學,並且變得越來越叛逆。

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