1樓：匿名使用者
發生這種事情，家長先要冷靜分析。孩子性格各異，不能一概而論。您先要知道孩子偷錢的目的，是為了給自買一些您平時不許賣的一些食品、遊戲卡等用品時，您要考慮平時您對孩子的要求是否過於嚴格，導致孩子想法無法實現或者不敢和您溝通。
我平時和強勢家長溝通時，他們都沒覺得自己是強勢的。）如果是這樣，您看以考慮孩子越來越大了，思想性格逐漸成熟了。需要有自己的空間。
您和孩子需要有乙個新的溝通方式。
但如果您的孩子偷錢是「揮霍」，出去開房，請客等大手大腳，有可能是您平時和孩子溝通不夠，疏於和孩子感情交流，孩子一方面需要和其他人進行交流，另一方面也想借此引起您的重視。所以總的觀點應該是調整您和孩子的關係時候了。但主動權應該在您，在孩子初中之前，您還應該有機會彌補。
因為沒見到孩子，所以只能推測，另外孩子的性格和您的性格是否「合得來」，也很重要。孩子在成長過程中，我們是「輔助」，不是「決定」。關鍵是孩子自身的認識。
有問題可以繼續溝通。
2樓：壹而叄
小孩子四年級了，喜歡偷同學的東西，作為家長應該怎樣教導她？
假如孩子經常會偷同學的東西（不管是什麼），這是乙個比較嚴重的行為，若不合理引導，糾其改正，必將給她一生帶去很多麻煩。
心理學上稱經常偷別人東西的行為叫「偷盜癖」，是一種心理疾病，不是你跟她講道理就能改正的。
其實她也知道自己偷別人東西是不對的，但就是控制不住自己，就像很多男人抽菸，明知有害健康，也會一根接一根地抽著，這是一種癮。偷習慣了，也會上癮。
所以要想治好這種偷盜癖，得找到病根，解除她心中的那個結才行。
3樓：劍雨筠
四年級的學生對學校的日常行為規範心知杜明，拿同學東西是明知故犯在心理上是問題的，作為家長應該從學榜樣，學雷鋒，學會幫助別人，助人為樂上下功夫教育孩子，密切和老師配合工作必會取得可喜的效果。。
4樓：來慧巧
小孩子上四年級了，喜歡杜同學的東西，作為家長應該怎樣教導他首先你要讓你的小孩，知道偷東西是一種犯法的行為，你缺少東西不能拖可以和家長說你去買，如果他還是不改的話，你可以讓他社群民警對他進行教育，可以給他看一下你沒偷東西犯法以後被關進去的例子。
5樓：前玉瑾
小孩子喜歡拿別人的東西，這不是個好習慣，一定要教育孩子，不要愛佔便宜，不要偷拿別人的東西。和孩子好好溝通，嚴格管教。這對孩子的成長是有好處的。
6樓：餘額太多
父母一定要態度嚴肅地教育孩子，必要時，可以使用懲罰措施，防止孩子養成不良習慣，害了孩子的未來。養子不教父母之過！
7樓：伊能
小孩子上四年級了，喜歡拿同學的東西，作為家長的應該怎麼引導教育？你說的這個問題是普遍家長的共同的心聲，小孩子都喜歡拿別人的東西，慢慢去引導教育，作為家長，也不要太吝嗇了，還是喜歡東西，一定給他買。
8樓：再回首
孩子手腳不老實，作為家長應該提高重視，您家管教正確引導孩子，告訴他需要什麼？爸爸媽媽可以給你買，不要拿同學的東西，這是道德品質的問題，這個事情要不管教好將來孩子走上社會，會走一條歪路。
9樓：網友
要好好引導孩子。不要責罵他。拿別人的東西確實是不對的。
10樓：悟物理
這個要引起家長足夠重視了！孩子還小還能糾正過來，如果放任不管可能孩子以後就大膽偷東西了，那就走向犯罪了！必要時可以給予適當處罰。
11樓：紅紅麗麗
告訴她偷東西不是好的行為，並且給予一定的懲罰。
12樓：路路好
可以教育孩子，別人丟了東西也是很著急的，偷東西是不好的習慣。
13樓：雪殤璃茉
帶孩子去派出所，叫警察配合自己好好教育孩子。
14樓：比亞迪
孩子上四年級了，喜歡偷同學的東西，作為家長，應該怎麼教育他？那第一次咱就可以饒恕他，第二次就應該打他了，叫他長個記性，小孩子從小偷襲，啥時候疼？
15樓：水色空萌
先看看小孩是不是和家裡老人習慣隨手牽羊或貪便宜順手拿點的。因為小孩不會主動去拿別人的東西，基本上都是看大人習慣而感覺正常。
16樓：棉絮毯
告訴他偷東西是不對的。
可以給他看看普法節目。
應該要糾正他。
小學生總喜歡偷東西，這樣子的孩子該如何教育？
17樓：宋詞伐木薛儒
引言：如果孩子總是偷東西，父母一定要引起重視了。
如果你發現孩子偷了東西，就要看一看孩子平時是不是有需求自己沒有滿足孩子，有些孩子看到別人吃的好，穿的好，於是就會有羨慕的現象，父母看到孩子有這種情況之後，一定要及時的去把孩子給調整過來。那雖然不能給孩子乙個好的生活，但是你要想一想，如果你經常用這種現象對待孩子的話，那麼孩子跟別人之間會出現差別，孩子也會十分的難過，你要考慮一下孩子的情況，一定要學會好好的幫助孩子，不管孩子為了什麼，父母一定要知道孩子身上的特點。家長都很在乎孩子的成長情況，那麼你要學會做好及時的調查，無論孩子做什麼事情，父母一定要對孩子做好教育，不管孩子怎麼樣，父母一定要幫助孩子。
可能每個人都會表揚過孩子，那麼在這個時候，父母一定要耐心的跟孩子談一談。
家人都覺得孩子是精神上的學習，如果說孩子沒有辦法得到家長的滿足，想要玩具汽車，孩子也會去偷的，分為一定要想一想孩子有了特殊行為之後該怎麼去教育孩子，千萬不能當眾侮辱孩子。家長一定要跟孩子的朋友好好道歉，讓孩子的朋友知道孩子並不是故意的，否則孩子也會失去友誼，沒有人願意跟乙個小偷一起玩。家長一定要讓孩子明白這件事情的重要性，一定要讓孩子知道自己可以怎麼做，如果孩子取得了優秀的成果，那麼家長一定要學會讓孩子繼續進步，不能讓孩子太過驕傲。
乙個人在生活當中可能遇到的事情不同，但是家長一定要學會保證。
18樓：巨集盛
告訴孩子這樣就是特別不正確的，如果一直特別的東西讓對方發現的話，那麼這樣就屬於偷竊罪，也會承擔相關的法律責任。也不會有真心的朋友。
19樓：雲貓君
請問清楚孩子喜歡偷東西的原因是他的愛好還是因為在物質上有缺失，如果是後者一定要給孩子一些零花錢。
我家孩子上小學，四年級，在家裡偷拿錢，我發現了應如何教育呢？
20樓：潛哥聊汽車
孩子從小偷父母和同學的錢，如果不及時引導，長大後很可能會發展成盜竊等錯誤行為。 因此，孩子成長過程中的一些細節被家長忽略了。 當父母發現孩子偷東西時，一定要及時教育孩子改正自己的錯誤行為。
如何教育偷父母錢的孩子？
首先，冷靜對待，不要用「審犯」的方式逼孩子認錯。當這種事情發生時，父母不應該生氣。 他們要知道，在衝動之下，人們會說很多刺耳的話，甚至直接給孩子貼上「小偷」的標籤，這會嚴重傷害孩子的自尊心。
所以冷靜是處理問題的前提，然後冷靜的坐下來和孩子溝通，找出孩子偷東西的原因，讓孩子意識到自己的錯誤，讓孩子知道錯誤並改正。 教育的最終目的。
其次，問原因，適當「懲罰」。每乙個行為背後都有乙個原因。 家長應通過溝通和觀察找出孩子行為的原因，並給予適當的滿足。
如果孩子沒有零用錢，每個月給孩子適當的零用錢。 滿足他的慾望，但要注意，在滿足孩子之前必須給予適當的懲罰，無論出於何種原因偷錢。總之，這種行為是錯誤的，這裡的懲罰不是真正意義上的體罰或暴力，而是讓孩子參與家務，比如拖地、洗碗等。
再次，控制孩子的慾望心理。父母不應該對孩子的需求做出反應，這種行為的背後會無形中為孩子培養出許多不良行為。家長要堅決拒絕孩子的一些無理要求，糾正孩子的價值觀。
父母要讓孩子認識到錢來之不易，告訴他錢是用來滿足全家的需要的。 如果因為鋪張浪費而沒有錢，那麼他喜歡的興趣班或假期旅行必須取消。
最後，給予適當的零用錢，幫助他們管理財務。隨著孩子進入小學，就會出現與同學比較的現象。 這時候，如果自己的慾望得不到滿足，就會採取「偷錢」的方式來滿足。
因此，家長要根據孩子的實際情況給予適當的零用錢，這樣可以大大減少「盜竊」的發生。
21樓：木已成舟
首先不要打罵，應該耐心地教導孩子，告知這樣是不對的，知錯就改依然是好孩子。
22樓：幸福小豬豬
告訴孩子，如果需要買什麼東西，就跟家長說，如果是合理的，需要家長都會滿足的，並且每個星期都給孩子一點零花錢。
23樓：慧慧答題
首先詢問孩子是否有幹不好的事情，讓他自己主動承擔錯誤，如果他主動說了，那麼斥責一下就好了。
家長髮現小學生有偷東西的現象,該怎麼跟老師反映？
24樓：
摘要。家長髮現小學生有偷東西的現象。要想和老師反映的話，必須要策略一點。
孩子小可能會犯這樣或者那樣的錯誤。
點到為止。告訴孩子拿別人的東西是不好的現象。
對於孩子犯錯誤，一定要策略的幫助。
家長髮現小學生有偷東西的現象，該怎麼跟老師反映？
您好。家長髮現小學生有偷東西的現象。要想和老師反映的慧洞滑話，必須顫團要策略一點。
孩子小可能會犯這樣或者那樣的錯誤。點到為止前臘。告訴孩子拿別人的東西是不好的現象。
對於孩子犯錯誤，一定要策略的幫助。好。
上小學的孩子偷拿別人的東西，我該怎樣進行教育呢？
25樓：是甜娛不是鹹娛
上小學的孩子偷拿別人的東西，我該怎樣進行教育呢？
孩子還小，很多事並不明白是非對錯，這也就是為什麼越小的孩子越好教育。當第一次發現孩子偷拿別人的東西時，我們作為父母一定要教會孩子何為「物品歸屬權」，要讓孩子明白，這個東西到底應不應該屬於你、為什麼這個東西不應該屬於你、你應該如何正確地讓這個東西屬於你，同時，作為家長要監督孩子，讓孩子自己將物品還回去。
有些家長平時工作較忙，對孩子的關心不夠，甚至大部分時間交給爺爺奶奶或者保姆代管孩子，孩子感受不到父母對自己的愛，就有可能通過做一些出格的事讓家長注意到自己，這種情況大多是情感匱乏的表現。孩子早期的偷竊行為如果處理不當就會對孩子的健康發展產生不良影響，所以家長要重視孩子的這種不良行為，及時矯正。
很多父母都會對孩子的「偷竊」行為非常敏感和惱怒，可打罵好像並不是十分奏效，往往打罵厲害了，反倒讓親子感情越來越疏遠，孩子也越來越感覺到孤獨，得不到父母的愛，感受不到家庭的溫暖，可能還會引發一些其他的問題。希望家長或老師要引起注意。
很多平日裡喜歡佔小便宜的家長，這些行為被孩子看到後，孩子會默默地學習下來。時間久了，孩子就會嘗試偷拿別人的東西，然而孩子並不會意識到這是在偷東西，而是認為「我是在佔小便宜」。因此，如果發現孩子偷拿了東西，家長一定要及時反思，自身是不是有哪些不良的毛病，讓孩子學到了。
與孩子一起糾正，跟孩子一起成長，往往很多時候，見其字如見其父。如果發現自己家孩子偷東西，爸媽不要急著給孩子貼上「偷東西」的標籤。保護孩子的自尊，只要想辦法讓孩子認識到自己的錯誤，並且能夠改正就可以了。
26樓：賴賴的萊萊
我覺得應該先詢問孩子為什麼要偷東西，從他的問題根源出發作出正確的教育引導。
我是四年級的女生,如果我喜歡上四年級的男生怎麼辦
不瞞你說,小妹妹,我是一名初中男生,喜歡了一個人,可是過些時間她說她是四年級,我想過放棄,可又談何容易,如果這份感情本身就是一個錯誤,我當初又何必呵護 不能喜歡,拒絕身邊一切 不要去好奇還不該好奇的事,認真讀書。孩子你才四年級,趕快收了你的念頭 請不要打這念頭,太早了 現在的孩子怎麼都懂這麼早的 我...
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四年級考試的作文《我長大了》，四年級考試的作文《我長大了》350字
我長大了 歲月匆匆，猶如流星劃過天空。忽然間，我從一個咦呀學語的小鬼變成了一個即將踏入中學的大孩子。還沒等我細細品嚐，童年就棄我而去了 小時候,我真的很快樂 跟院子裡的小夥伴們捉迷藏數一二三 和他們一起滿院子跑，摔得鼻青臉腫趴在地上不起來 在泥灘裡打泥仗 在大街上爬樹 在池塘邊打水漂 曾經多麼哭笑不...