1樓：不是苦瓜是什麼
用了舉例子
bai，列數字，du作比較，打比方的說明方法。zhi課文《太陽
dao》是現代詩人艾青於回2023年春創作的一首新詩。
這首答詩第
一、二節寫太陽到來時的悲壯場景；第三節由第
一、二節發展而來，暗示著光明的到來，將出現一個科學文明的新時代；第四節作了直接抒情，要在光明必然到來的預感中振奮起來，去追求未來的真實的光明。這首詩巧妙地運用象徵手法，使文章立意高遠，含蓄深刻。
在「山雨欲來風滿樓」的日子裡，作者深感即將到來的將是一個炮火連天的血腥時代，而全國人民同仇敵愾的抗日鬥志則使他堅信：我們民族將會在未來的反侵略戰爭中覺醒和新生。就是說：
苦難感和光明感交織在他的心裡，成了他寫這首詩的情感基調。
創作背景：這首詩寫於2023年春天。那時他從監獄中出來不久，正流浪在上海灘頭。追求光明是艾青畢生的奮鬥目標，這首《太陽》便是他最早寫下的關於太陽的詩篇。
在「山雨欲來風滿樓」的日子裡，作者深感即將到來的將是一個炮火連天的血腥時代，而全國人民同仇敵愾的抗日鬥志則使他堅信：我們民族將會在未來的反侵略戰爭中覺醒和新生。就是說：
苦難感和光明感交織在他的心裡，成了他寫這首詩的情感基調。
2樓：劉澤洋
是一個課文，用到了舉例子，列數字，做比較，
還有一個重點在最後一句話，強調了太陽的作用。
3樓：匿名使用者
用到了:列數字，舉例子，作比較和打比方。
4樓：
常見的bai
說明方法有舉例du子、分類別、zhi列資料、作比較、畫圖dao表、下定義、作專詮釋、打比方、摹狀屬貌、引資料、作假設等11種。寫說明文要根據說明物件的特點及寫作目的，選用最佳方法。
這篇文章是運用了
舉例子,列資料
小旗旗給我喲！呵呵
5樓：匿名使用者
我知道這篇文章
舉例子,列資料
聽我的,一定沒錯
《太陽》是一篇科普短文，文中採用了什麼，什麼，什麼等說明方法
6樓：第2到10名總和
《太陽》是一篇科普短文，文中採用了什麼，什麼，什麼等說明方法
作比較 舉例子 打比方
希望幫到你 謝謝採納
7樓：遙控東方龍
這篇科普短文采用了誇張說把你人說話。和比較數字等說明方法。
8樓：匿名使用者
《太陽》是一篇科普短文，文中採用了什麼，什麼，什麼，列數字，打比方，作比較等說明方法
9樓：程娟娟
太陽，是一篇說明文，文主要運用了作比較、舉例子、打比方等說明方法
10樓：匿名使用者
太陽這篇課文，用什麼說明方法呢？用了舉例子，列數字，作比較，打比方這幾個說明方法。
11樓：匿名使用者
本文以作比較，列數字，打比方的方法，介紹了太陽由遠大熱的三大特點。
《太陽》中採用了哪些說明方法
12樓：雨花下的邂逅
①太陽離我們有1.5億公里遠。（列數字）
②表面溫度有6000攝氏度。（列數字）
③實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。（作比較）④太陽離地球太遠了,所以我們看上去只有一個盤子那麼大。（作比較）⑤中心溫度估計是表面溫度的2500倍。
（作比較）⑥到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走2023年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。（舉例子、列數字）
⑦太陽的溫度很高……就是鋼鐵碰到它，也會變成汽。（舉例子）⑧太陽會發光，會發熱，是個大火球。（打比方
13樓：匿名使用者
主要採用舉例子、作比較、列數字、打比方等說明方法。
列數字：太陽離我們有一億五千萬千米遠。
作比較、列數字：一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。
打比方：太陽會發光，會發熱，是個大火球。
舉例子、列數字「到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。
作用：舉例子：舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者更容易理解，從而使文章表達的意思更明確，讀者更明白，增強說服力。
作比較：說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特徵也往往在比較中顯現出來。
列數字：數字是從數量上說明事物特徵或事理的最精確、最科學、最有說服力的依據。使說明更具說服力，讓人信服。
打比方：使抽象的事理變得具體、生動、形象。
14樓：匿名使用者
舉例子，列數字，作比較，打比方。
《太陽》這一篇科普短文，我們知道文章採用了什麼，什麼，什麼，等說明方法
15樓：夢蓮雪瑩
列數字,作比較,打比方
答題不易，麻煩點下右上角【滿意】以茲鼓勵，謝謝！！
太陽前半部分介紹了太陽的什麼主要運用了什麼什麼等說明方法？
16樓：匿名使用者
21課太陽文中運用了：
作比較、列數字、打比方等說明方法，
介紹太**有：遠，大，熱 的三大特點。
烏塔這篇課文主要採用了什麼的方法
這篇課文按事情發展順序寫的，先寫 我 結識了烏塔，接著寫我與烏塔的談話，最後寫我與烏塔的道別。烏塔很能幹，很勇敢。能幹這方面主要體現在她自己可以掙旅費。烏塔為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡陪小孩玩。勇敢這方面主要體現在她自己一個人就可以遊遍歐洲。烏塔趁暑假遊覽歐洲，...
太陽這篇課文中帶說明方法的句子是
1.太陽 這篇 課文的體裁 寫物的說明文。2.說明方法是寫說明文時用簡明專扼要的語言 屬把事物的形狀 特徵 性質 關係 功用等解說清楚地表達方式。3.說明方法有 舉例子 作引用 分類別 列數字 作比較 下定義 打比方等。4.課文內容可以分成兩大部分 一 1 3 太陽離我們很遠 它很大,很熱。這部分主...
《紫藤蘿瀑布》這篇課文主要採用了託物言志和借景抒情的手法,對
託物言志和借景抒情 熱愛生命 珍惜生命 紫藤蘿瀑布 這篇課文采用了託物言志和借景抒情的表現手法,表達了作者熱愛生命 珍惜生命的思想感情.紫藤蘿瀑布這篇文章運用了託物言志的寫作手法，表達了作者對紫藤蘿的喜愛和對眼前生活充滿信心 紫藤蘿瀑布 寫作啟示 紫藤蘿瀑布 這樣的文章叫做 託物言志 或 借景抒情 ...