1樓：假面
這篇課文按事情發展順序寫的，先寫『『我』』結識了烏塔，接著寫我與烏塔的談話，最後寫我與烏塔的道別。
烏塔很能幹，很勇敢。能幹這方面主要體現在她自己可以掙旅費。烏塔為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡陪小孩玩。
勇敢這方面主要體現在她自己一個人就可以遊遍歐洲。烏塔趁暑假遊覽歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利、在義大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最後還要去希臘。
2樓：陳家迎
(≧▽≦)不知道呢！！！
3樓：匿名使用者
爸爸把我弄懷孕了
6616166161619
課文在寫烏塔時主要採用了什麼的方法。，寫了什麼
烏塔這篇課文主要講了什麼用一兩句話說
《烏塔》這篇課文分幾段?講了幾件事？哪幾件事？
4樓：princes之愛
文章按照事情發展的順序來寫的。講了四件事：
1.寫了「我」在羅馬認識了德國的小姑娘烏塔。
2.寫了她「睡得正香」以及起身後收拾好行裝、外出遊覽；3.接著寫晚上回到旅館後「我」和烏塔的談話， （主要談的是烏塔這次旅遊的行程之長、安排之細、準備之久，以及她要在親身經歷中認識世界的想法；）
4.最後寫烏塔與「我」道別，繼續她未完的旅程，以後要到中國旅遊。
5樓：匿名使用者
《烏塔》可分為三部分。第一部分：1-3段。
講訴了「我」在羅馬的旅館裡遇見了一位小女孩兒。第二部分：4-9段。
描寫了我與烏塔的對話過程，以小見大地反映了中國孩子和外國孩子的個性及家庭教育的異同。第三部分：10段。
與烏塔分別，作者回憶烏塔離別的話引人反思。
6樓：匿名使用者
那天，我在羅馬下了車，冒著暑氣趕到青年旅館，找到自己的房間，推門一看，吃了1斤:正對門的地上放了一張席夢思床，上面躺著一麼金髮小姑娘睡得正香。
7樓：匿名使用者
烏塔這篇課文講述的是一個德國女孩兒在14歲的時候獨自遊歐洲。
8樓：啊啊啊可用
農業銀行特如果v惡搞v側方v呃呃發個v
9樓：匿名使用者
分5段 講了3件事
課文烏塔理解越詳細越好 30
四年級上冊《烏塔》課文主要內容是什麼？
10樓：匿名使用者
主要內容:十二歲的德國小女孩烏塔獨自遊覽歐洲，碰見一箇中國阿姨並對中國孩子沒有太多的自由的態度來談話。讚美了小女孩烏塔勇敢，有自立意識。
烏塔主要講了一件什麼事
11樓：匿名使用者
《女孩兒烏塔》的主要內容如下：
我在羅馬的青年旅館裡巧遇一個德國小姑娘，名字叫烏塔。兩人在熟悉之後開始聊天，她說自己已經14歲了。這次趁暑假遊歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利，在義大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最後還要去希臘。
我很驚訝於她的成熟與勇敢，還說中國孩子從小就受到家裡的溺愛，很少獨自生活。在我看來，這是一種愛。烏塔很不解，認為：愛孩子，為什麼就不能讓他們單獨出門？
我被她的精神所折服，承認自己在一些方面的認知還不夠深。
「烏塔」這篇課文的內容
讀完《烏塔》這篇課文你想到了什麼
一個14歲的小姑娘,獨自一人遊歐洲,如果不是親眼所見,我絕不會相信.課文中的這句話我也贊同.在中國幾乎沒有發生過這樣的事.要是真有一箇中國孩子要外出旅遊多天,即使自己願意,可是,他的父母肯定是一千一萬個不同意.他們怕孩子遇到危險啦,怕孩子餓肚子啦,又怕孩子生病啦 總覺得孩子永遠長不大,把他們當成心肝...
藏戲這篇課文的固定形式藏戲這篇課文采用了什麼樣的構段方式？
開場陳說藏戲歷史以招徠觀眾，正戲表演故事的主要部分，結尾則具有慶賀演出成功之意。其實書上就有。藏戲形成了自己固定的程式 開場陳說藏戲歷史以招徠觀眾，正戲表演故事的主要部分，結尾則具有慶賀演出成功之意。藏戲，藏語叫 阿吉拉姆 是藏族地區普遍流行 在祖國百花藝苑中獨具特色的一個劇種。起 源關於藏戲的起源...
課文《太陽》主要採用了什麼說明方法
用了舉例子 bai，列數字，du作比較，打比方的說明方法。zhi課文 太陽 dao 是現代詩人艾青於回1937年春創作的一首新詩。這首答詩第 一 二節寫太陽到來時的悲壯場景 第三節由第 一 二節發展而來，暗示著光明的到來，將出現一個科學文明的新時代 第四節作了直接抒情，要在光明必然到來的預感中振奮起...