看出正方形的是人才的天才以上的,看出31個正方形的是人才,35個的天才,40個以上的可以去微軟面試了! 轉 你看出了幾個?

2021-03-12 05:46:37 字數 5097 閱讀 9428

1樓:匿名使用者

這是測驗人心態的一道題目,根本不是微軟面試題。不然就太簡單了!方塊是40個。

很多裝逼心態的人會說40多 50多的。自以為是其實是被題目「40個以上」玩弄了。自欺欺人型。

這種人微軟怎麼會要?

2樓:匿名使用者

正確答案就是40個!那些說什麼44個的都是書讀太多了!

3樓:文雅微涼

最小的正方形是8個 最小正方形又能組成2個基本正方形 基本正方形是16個

四個基專本正方屬形能組成的正方形是9個

九個基本正方形組成的正方形是4 個

整個一個正方形是一個

一共是8+2+16+9+4+1=40

如果非要矯情著必須40以上,那麼黑色線相交的位置也是正方形了。一共是57個,這個可能是考機會主義的,用不可能創造可能,考試的重點是另類的思維模式。

4樓:黑雲星

我本來數出有41個可突然搞忘了,再去數只有40個了

5樓:匿名使用者

整體 1

上下左右 1×1 16

上下左右 2×2 9

上下左右 3×3 4

中心 10

一共40個,剩下的,誰來努力啊?

6樓:匿名使用者

就他媽40個。哪個煞筆數41個 煞筆玩意 一樓說算哪個大的40個了 你個煞筆來個41個?

7樓:匿名使用者

1,2,5,6加起dao有內一容

個共25

3,4,7,8加起有一個共26

9,10,13,14加起有一個共27

11,12,15,16加起有一個共28

17,18,19,20加起有一個共29

21,22,23,24加起有一個共30

2,3,6,7加起有一個共31

5,6,9,10加起有一個共32

10,11,14,15加起有一個共33

7,8,11,12加起有一個共34

6,7,10,11加起有一個共35

1,2,3,5,6,7,9,10,11加起有一個共365,6,7,9,10,11,13,14,15加起有一個共372,3,4,6,7,8,10,11,12加起有一個共386,7,8,10,11,12,14,15,16加起有一個共39整個大正方共40

8樓:夢幻_地獄

第41個是這張**本身。這是軟很久以前的面試題,能「進微軟」的意思是,微軟在招納思維另類的賢士。

9樓:匿名使用者

很負責的告訴你 一個也沒有 不知道小學數學老師有木有教過你 正方形的四條邊都是一樣長的 目測 都是長方形呀

10樓:apk柯

40個、、、、、、、、、、、、、、、

11樓:匿名使用者

別看了 就是40個

12樓:王者歸來啦

只看出了40個,另外看出44個的才是天才,(我爸看出了46個),我一小學生40個不錯了

13樓:t7日方提綱於

可是不止44 你們為什麼侷限在平面看 不會把這個圖形斜過來看嗎 當這個圖形斜過來 長方形也是能變成正方形啊 裡面的長方形也是正方形 我是dnf玩家山東五區 小嬸嬸h

14樓:匿名使用者

1,2,5,6加起

有一dao個共

回答25

3,4,7,8加起有一個共26

9,10,13,14加起有一個共27

11,12,15,16加起有一個共28

17,18,19,20加起有一個共29

21,22,23,24加起有一個共30

2,3,6,7加起有一個共31

5,6,9,10加起有一個共32

10,11,14,15加起有一個共33

7,8,11,12加起有一個共34

6,7,10,11加起有一個共35

1,2,3,5,6,7,9,10,11加起有一個共365,6,7,9,10,11,13,14,15加起有一個共372,3,4,6,7,8,10,11,12加起有一個共386,7,8,10,11,12,14,15,16加起有一個共39整個大正方共40

15樓:李莊白肉

80個,其實按普通數法數出來是40個,但是線有粗細,所以線得兩側都要算,這樣。就是40*2=80.

16樓:勇軍月城

40個,整筐可組成30個,中間接10個

17樓:陳子榆

簡單的演算法就是:(15x3-1)+5=49

18樓:匿名使用者

如果只算黑線40個,算上白線就多了

19樓:匿名使用者

只算有線的只有40,算上圖本身41,如果算**的(也就是交點點陣圖)目測有70多個(有可能更多)

20樓:淡月花凌

我看出了38個正方形。

21樓:擦肩※而過

41個,**本身也是一個

【測試】看出多少個正方形,看出31個是人才,35個是天才,44個是鬼才![壞笑][壞笑]

22樓:果果落格格

如果是普通正方形最多是40個,如果把環狀的也算上事實上最多是47個正方形。

這樣可以得到2個

這樣可以得到4個

這樣可以得到1個

所以最多可以得到47個正方形

考考智商,看出31個正方形人才,35個天才,44個鬼才,太神奇了,怎麼看

23樓:果果落格格

如果是普通正方形最多是40個,如果把環狀的也算上事實上最多是47個正方形。

這樣可以得到2個

這樣可以得到4個

這樣可以得到1個

所以最多可以得到47個正方形

24樓:陳紀東

問的是正方形,還環狀的,怎麼不疊起來數更多。

25樓:專業的

從四角的對角

bai線數有12個,再依次du數有減去的4個所以是zhi12個,以dao中心的正方形上下左右移動數專有屬5個,加上2個小正方形和分解成的8個小小正方形有10個,從3個一排往下數3列是一個,同理,有4個,加上整體的大正方形1個,所以是44個

看看你們能看到幾個正方形,據說看到31個的是人才,看到35個的是天才,看出44個的有沒有

26樓:尨蓇厵菭

列式計算為

16+9+4+1+8+2

=30+10

=40個

所以一共有40個正方形.

你能看出多少個正方形,看出31個正方形人才,35個天才,44個鬼才 我才看出32個 10

27樓:匿名使用者

親,這裡正解~看這裡~(^∇^)

瓦素一個小學生,瓦的理解是:

看出44個是鬼才=鬼才 能看出44個=鬼 才能看出44個就是根本沒有44個啦,用各種方法看,如果能看出44個就能看出更多~所以只有40個~

28樓:beihai人力資源

中間兩個都是四小一大且和其它的不能拼,十個。

基本正方形4*4=16個

四個拼的每角每邊都有中間一個共4+4+1=9個九個拼的每角一個共四個

十六個拼一個最大的,兩個「共」中間的口 是正方形,「問」中間的口是正方形、「題」上面的日是正方形,合計44個。

正方形:

四條邊都相等、四個角都是直角的四邊形是正方形。

正方形的兩組對邊分別平行,四條邊都相等;四個角都是90°;對角線互相垂直、平分且相等,每條對角線都平分一組對角。

有一組鄰邊相等且一個角是直角的平行四邊形叫做正方形。有一組鄰邊相等的矩形叫做正方形,有一個角是90°的菱形叫做正方形。正方形是矩形的特殊形式,也是菱形的特殊形式。

判定定理

1:對角線相等的菱形是正方形。

2:有一個角為直角的菱形是正方形。

3:對角線互相垂直的矩形是正方形。

4:一組鄰邊相等的矩形是正方形。

考一下你的智商,看出31個正方形人才,35個天才,44個鬼才

29樓:匿名使用者

40個無誤,正方形有鏤空的麼?一幫sb還41,44,45笑死我了

30樓:手機使用者

16+9++4+1+8+2=40

這裡有多少個正方形啊?35個是天才44個是鬼才,我只查出來40個 求高人指點

31樓:匿名使用者

普通看法:16+9+4+1+8+2=40

如果用看3d圖的看法,鬥雞眼似的盯著此圖看,你會看到如下圖形:

好像不止44個,數數看吧

32樓:傻傻昱昱

有47個…………

線組成的有16+2+8+9+4+1=40個用小正方形圍成的正方形有4+1=5個

還有小正方形和大正方形形成的空正方形環2個共40+5+2=47個

33樓:匿名使用者

16+8+8+3+4+1 同樣未40個。。44個只是扯淡。

34樓:匿名使用者

只有40個。44個都是瞎扯。

35樓:黑城丶沫

最後一張是空心正方形 可以聯想到4個~

36樓:heart浮浮浮誇

16+2+8+9+4+1=40

大家看看可以看到幾個正方形 聽說看到30個的是人?35個的天才? 44個的是鬼才?我看到40個

37樓:匿名使用者

首先橫4個豎4個共16個。再4個組成一個正方形9個,16+9=25箇中間兩個小的再加各4個有10個,25+10=35個加外框1個,就是36個了,9個組成一個正方形的有6個,36+6=42個了。不找了。睡了

考一下你的智商,看出正方形人才,天才,鬼才

40個無誤,正方形有鏤空的麼?一幫sb還41,44,45笑死我了 16 9 4 1 8 2 40 怎樣學習理工學科?上課認真聽 下課多做一些比較精的題目 不要求量 確保自己理解了每節課的內容 掌握一定的解題技巧 要有解題的一般思路 一般是靠聯絡練出來的 一句話,興趣最重要 只要有興趣,其次是多做練習...

小正方形組成的正方形。那整個正方形裡一共的多少個平行四

每條邊分別可以取出4種可能的長度,1.2.3.4,取出它們的種類分別為4.6.6.4,所以答案為 4 6 6 4 4 6 6 4 為400個。一個由36個小正方形組成的大正方形中有多少個正方形 一個來由36個小正方源形組成的大正 方形,可見,由36個小正方形組成6行6列的大正方形,把36個小正方形的...

正方形的面積公式有哪些,正方形的面積公式是什麼?

正方形的面積公式有兩種方法 1 正方形的面積 邊長 邊長 s a a 2 正方形面積 對角線 對角線 2 s 對角線 對角線 2 正方形的面積有兩種方法。1 正方形的面積 邊長 邊長 s a a 2 正方形面積 對角線 對角線 2 s 對角線 對角線 2 正方形是特殊的平行四邊形,也是特殊的長方形。...