急!!高中一道關於物理受力分析的題,請問該題經過分析後可知繩子的拉力再增加,對A和斜面整體分析

2021-03-27 13:48:54 字數 2245 閱讀 3504

1樓:肉絲我喜歡

剛開始的狀態是勻速上升,a與b都受力平衡,a受重力、彈簧彈力與支援力,b收重力、彈簧彈力專、支援力與繩子屬拉力。剪斷繩子的一瞬間,彈簧長度不變,故彈力不變,a不受影響仍然受力平衡,b受的合力方向為沿著繩向上,所以ab選項都錯。完全始終狀態說明此時ab不受斜面給的支援力。

彈簧在這一瞬間,長度不會立即變化,所以a僅僅受彈簧彈力與重力,合力大小為mgcos30,方向垂直斜面向下完全失重瞬間,b受到彈簧彈力和細線的上拉力相等,則此時b的合力就是其重力,所以b的瞬時加速度為 g,d錯誤所以答案是c

2樓:幻想真空大腦

整體法f為外力 外力水平 自然豎直方向力不變

3樓:200912春

取整體:

∑fx=0  ,

f-fs2=0   ,(1)

∑fy=0  ,n2-ma.g-mb.g-m.

g=0   ,(2)取b:繩拉力 t=mb.g/cosθ           ,(3)   ;   f=mb.

g.tanθ  ,  (4)

取a:沿斜面方向  ,ma.g.sinα-fs1-t=0       ,(5)

-----------------------由(4)(5)式:隨θ角回增大,-->t增大,-->fs1減小--a.錯答 ;

由(2)式:地對斜面支援力與水平力無關,-->b.錯 ;d.對 ;

由(1)(4)式,θ增大-->f增大-->fs2增大-->c.對 。

4樓:精銳王老師

因為bai我們用整體法分析,把斜面體du和a和b看成一zhi

個整體dao,拉力f的方向是水專

平向右,但是地屬面對整體的支援力是豎直向上,這兩個力是垂直的,支援力只受系統的重力影響,重力不變的話支援力也就不變,所以地面對斜面體的支援力不變。

高中物理受力分析典型列題

5樓:匿名使用者

答:摩擦力 1.6n 壓力 8.8n

對b物體分析:b物體所受重力與繩拉力平衡 所以 繩拉力 為2n所以a受繩拉力也為2n。。。將繩方向的拉力分解到豎直和水平方向上水平方向上的分力和摩擦力平衡 所以摩擦力為 2*cos37°=1.

6n豎直方向分力與地面支援力一起與a重力平衡 所以地面支援力為 10n-2*sin37°=8.8n

地面支援力與a對地面壓力 大小相等 方向相反所以 a對地面壓力為 8.8n

6樓:冬雪

例1:水平橫樑的一端a插在牆壁內,另一端裝有一小滑輪b,一輕繩的一端c固定於牆壁上,另一端跨過滑輪後懸掛一質量m=10kg的重物,∠cba=30°,如圖3-1所示,則滑輪受到繩子的作用力大小為(g取10m/s2)( )

a、50n b、 c、100n d、

【巧解】繩子對滑輪有兩個力的作用,即繩子bc有斜向上的拉力,繩子bd有豎直向下的拉力,故本題所求的作用力應該為以上這兩個力的合力,可用力的合成法求解。

因同一根繩張力處處相等,都等於物體的重力,即tbc=tbd=mg=100n,而這兩個力的夾角又是特殊角120°,用平行四邊形定則作圖,可知合力f合=100n,所以滑輪受繩的作用力為100n,方向與水平方向成30°角斜向下。

【答案】c

例2:如圖3-2所示,一質量為m的物塊,沿固定斜面勻速下滑,斜面的傾角為,物體與斜面間的動摩擦因數為μ,則斜面對物塊的作用力大小及方向依次為( )

a、,沿斜面向下 b、,沿斜面向上

c、,垂直斜面向下 d、mg,豎直向上

【巧解】斜面對物塊有兩個力的作用,一個是沿垂直斜面向上支援力n,另一個是沿斜面向上的摩擦力f,故本題所求的作用力應該為以上這兩個力的合力,可用力的合成法求解。

物塊共受三個力作用:重力mg、支援力n、摩擦力f;由平衡條件可知,這三個力的合力為0,即支援力n、摩擦力f的合力重力mg等大反向,故答案d選項正確

【答案】d

例3:如圖3-3所示,地面上放在一個質量為m的物塊,現有斜向上的力f拉物塊,物塊仍處於靜止狀態,則拉力f與物體所受到摩擦力f的合力方向為( )

a、斜向左上 b、斜向右上

c、豎直向上 d、條件不足,無法判斷

【巧解】物塊共受四個力作用,重力g、拉力f、摩擦力f以及支援力n,其受力圖如圖3-4所示,我們可以用力的合成法,把四力平衡轉化成二力平衡:即f與f合成,g與n合成,g與n的合力一定豎直向下,故f與f的合力一定豎直向上,故答案c正確。

【答案】c

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