1樓:匿名使用者
《論語》bai中沒有對人du在各年齡段提出不zhi同要求的內容。《dao
為政》中那段,子曰「吾
回十有五而志答於學,三十而立, ......「,是孔子對自己一生的總結,並不是對他人的要求。人有年少有為的,也有大器晚成的,更多的人是不成大器、碌碌無為。所以,根本就不可能對人生的各個年齡段作出統一標準的要求。
對學習與教導人提出了具體要求的句子是什麼
2樓:匿名使用者
對學習與教導人提出了具體要求的句子是我們要認真努力的學會做人,學會學習。
3樓:匿名使用者
而不思則罔,思而不學則殆。
溫故而知新,可以為師矣。
學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
4樓:我用哈啊
你們要記住自己的使命,那就是好好的學習,努力的學習。
5樓:小白狸貓洛洛
而不思則罔,思而不學則殆
《論語》中談到的有關學習方法、學習態度、修身做人的句子彙總
6樓:語文與生活
一、《論語》中關於「學習態度」的句子:
1、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
2、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
3、敏而好學,不恥下問。
4、三人行,必有我師焉。
5、知之為知之,不知為不知,是知也。
二、《論語》中關於「學習方法」的句子:
1、溫故而知新,可以為師矣。
2、學而時習之,不亦說乎?
3、學而不思則罔,思而不學則殆。
三、《論語》中關於「修身做人」的句子:
1、不患人之不己知,患其不能也。(不怕別人不理解我,只怕自己沒有能力。)
2、人無遠慮,必有近憂。(現在所面臨的問題、憂愁,是肇因於以前沒有深思熟慮的作為;同樣的,今天的作為如果未經長遠的深思熟慮,未來必會嚐到苦果。)
3、躬自厚而薄責於人,則遠怨矣。(如果我們對自己要求嚴格認真,對別人卻能包容諒解,那就不會招到別人的怨恨了。)
4、君子**之美,不**之惡。小人反是。
5、欲速則不達,見小利則大事不成。
6、不遷怒,不貳過。(自己遇到不順心的事,心情不好,不能把情緒發洩在別人身上;同樣的錯誤,不要犯第二次,一定要知錯便改。)
7、己所不欲,勿施於人。
8、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
7樓:匿名使用者
學習方法:
1.子曰:「學而時習之,不亦
說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」
2. 子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」
3.子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」
學習態度:
1.子曰:「由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。」
2.子曰:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」
3.子曰:「三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。」
修身做人:
1.子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍
不亦君子乎?」
2.曾子曰:「吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」
3.曾子曰:「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」
4.子曰:「歲寒,然後知松柏之後凋也。」
5.子貢問曰:「有一言而可以終身行之者乎?」子曰:「其恕乎!己所不欲,勿施於人。」
論語中所有關於學習的句子
8樓:匿名使用者
1、子曰:三人行必有我師焉,
擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語·述而篇》
譯文:孔子說:別人身上總有自己學習地方,對於他人好的地方,不妨加以學習和利用,而對於不好的地方則想辦法改進。不盲目排斥他人,隨時隨地的學習,不成功也難。
2、子曰:溫故而知新,可以為師矣。——《論語·為政》
譯文:孔子說:在溫習舊的知識後,能夠從中有新的體會或發現,可憑藉這一點做老師了。
3、子曰:學而不思則罔;思而不學則殆。——《論語·為政》
譯文:孔子說:只讀書卻不思考,就會感到迷惑;只是空想而不讀書,就會(陷入邪說)有害危險。
4、子曰:不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。——《論語·述而》
譯文:孔子說:教導學生,不到他冥思苦想仍不得其解的時候,不去開導他,不到他想說卻說不出來的時候,不去啟發他。給他指出一個方面,如果他不能由此推知其他三個方面,就不再教他了。
5、子曰:默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?——《論語·述而》
譯文:孔子說:把所學的知識默默地記在心中,勤奮學習而不滿足,教導別人而不倦怠,對我來說還有什麼遺憾呢?
6、子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者——《論語·雍也》
譯文:孔子說:「對於學習,瞭解怎麼學習的人,不如喜愛學習的人;喜愛學習的人,又不如以學習為樂的人。
7、子曰:好直不好學,其蔽也絞;好勇不好學,其蔽也亂;好剛不好學,其蔽也狂。——《論語·陽貨》
譯文:孔子說:愛好直率卻不愛好學習,它的弊病是說話尖刻;愛好勇敢卻不愛好學習,它的弊病是犯上作亂;愛好剛強卻不愛好學習,它的弊病是狂妄自大。
8、子曰:學如不及,猶恐失之。——《論語·泰伯》
譯文:孔子說:學習(就像追趕什麼似的)生怕趕不上,學到了還唯恐會丟失了。
9樓:才商聚
論語中字字皆智慧,學到這幾個受益一生。
一、季文子三思而後行,子聞之曰:「再斯可矣。」
季文子辦事,要反覆考慮多次後才行動。孔子聽到後,說:「考慮兩次就可以了。」
二、子曰:「十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也。」
孔子說:「就是在只有十戶人家的小地方,一定有像我這樣又忠心又守信的人,只是趕不上我這樣好學罷了。」
引申一下,孔子以自身為例,他認為自己忠信的資質與常人一樣,只是因為自己好學,所以能異於常人,這句主要勉勵人要有好學上進的精神。在創業的過程中別人成功了自己失敗了,很多人懷疑別人背景、資質、運氣各方面都比自己好,所以成就比自己大,其實無非是因為別人學得和幹得比您多,自然獲得的成績遠超於您。一般人很少能做到好學不倦,孔子曾經表示自己不是「生而知之者」,必須努力學習才有所得。
才成為博學多聞之人。
三、子曰:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」
孔子說:「對於任何學問、知識、技藝等知道它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。」
10樓:
(1)子曰:「學而時習之,不亦說乎? (2)子曰:
「溫故而知新,可以為師矣。」 (3)子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。
」 (4)子曰:「由!誨女知之乎!
知之為知之,不知為不知,是知也。」 (5)子曰:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
」 (6)子曰:「三人行則必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。」 (7)子貢問曰:
「孔文子何以謂之『文』也?」子曰:「敏而好學,不恥下問,是以謂之『文』也。
」 (8)子曰:「默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!」
11樓:匿名使用者
關於論語的句子:
1.與朋友交,言而有信。
2.敏而好學,不恥下問。
3.溫故而知新,可以為師矣。
4.知之為知之,不知為不知,是知也。
結合自己的學習生活體驗論語十二章》中對你最有啟發的是
感受最深bai的一點是 吾日三省吾 du身看法 zhi吾日三省吾身dao 的方法實在回是一種挖 掘自身潛答能 尋找自腔老身力量 進而推動實踐創新的最佳途徑。通過反省，我們能夠發現自己的不足，認識到差距，遊陸汲取教訓，它能使我們在今後的學伍磨升習和工作中更好的運用新領悟的知識，取得更大的成功。論語 十...
課程中我對自己的學習與收穫學習後的感想和收穫
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我們要表示應當向有長處的人學習，常用《論語》中的什麼
三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之 論語 述而篇 釋義 幾個人在一起行走，其中必定有可作為我的老師的人。要選擇他們的優點來學習，如果看到他們的缺點要反省自己有沒有像他們一樣的缺點，若有，要一起加以改正。三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之 體現了與人相處的一個重要原則。...