為媽媽支招：
媽媽總覺得蘭蘭光說不練，不是個完美孩子。然而蘭蘭的健談，說明她很聰明，至少富有「語言型」智力。這類孩子的特點是反應問題快，並且能用語言巧妙適時地表達出來。這一優點，應該受到充分的愛護和培養。家長不但不應指責，還應該通過語言遊戲來指導她以求更大發展。至於實踐方面，有機會可以母女同做「收拾乾淨」的遊戲，這樣孩子就會更充分地理解「實踐」的含義，蘭蘭的發展也會更加均衡、健全。
社會型智力
4歲的洋洋在街上見到一個孩子在哭，馬上對媽媽說：「媽媽，他迷路了。」「你怎麼知道?」媽媽很奇怪。「因為他是一個人，而且，好像在找人……」「如果你是他該怎麼辦?」「我就去找警察叔叔，告訴他我叫『洋洋』，我迷路了……」
為媽媽支招：
洋洋有相當高的觀察判斷能力，他斷言那個孩子迷路，是按照自己的想法收集了各種可作論據的事實後得出的結論，他能根據別人的行為，推測其心理及原因，並能做出正確理解和判斷，這就是他的社會型智力在發揮作用。
洋洋媽媽在鼓勵和發展孩子的社會型智力方面的做法非常高明——讓孩子自己用頭腦思考問題。憑簡單的一句「你怎麼知道?」，讓他去思考、推測其原因。而在孩子做過各種思考之後，再加上後面那一句「如果是你怎麼辦?」，讓他設身處地地考慮措施和對策，這種教育就更加完善了——直接教給孩子應該怎樣做倒是再簡單不過，可是這樣一來，就遏制了孩子思考能力的發展，失去了一次提升孩子社會型智力的大好機會。
孩子的智力存在問題可以從哪幾個方面看到
這個比較複雜了，建議你先給孩子做個多項的測試，看看他哪方面比較薄弱，現在很多機構或者學校都有這種測試的，能測出常識 數字 圖形 文字 邏輯等等10項不同能力。我家孩子以前是在動動腦雲教育上測的，你可以找找看，最終有圖形分析的一目瞭然。祝你順利 小孩智力問題有哪些表現 說話，還有，行動力。呆滯，目光等...
舉例說說你從生活中明白的道理，生活中的啟示（從一些事中明白一個道理，一定要有故事）！！！
從生活中懂得的道理 生活是彩虹，它製造了喜 怒 哀 樂，酸 甜 苦 辣 生活是畫筆，它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面 生活是老師，它通過一件件小事告訴人們一個個大道理，生活還是 最近，因過於貪玩，回家很少複習功課，學習成績直線下降，媽媽看到第三單元測試卷後並沒有說什麼，我覺得很奇怪，這不是媽媽的一...
生活中的新發現作文，要三百字的，《我的發現》作文三百字
中午放學時，烏雲遮住了太陽，天突然變得黑了下來。看來一場暴風雨就要來臨了。我在走回家的半路上，我意外地發現，草叢裡有一群螞蟻正在搬家。當時我就覺得奇怪了，為什麼準備下雨時螞蟻要搬家呢？並且發現螞蟻把家從草叢裡搬到樹上。我一直想呀想，不知不覺我就回到了家。這時爸爸正在炒菜，我馬上跑過去問爸爸這是什麼回...