3歲半，剛上小班的年紀。幼兒園的一日生活主要圍繞健康，語言，科學，社會，藝術五大領域開展，讓幼兒德智體美得到充分發展。基於以上，我簡單概括下個人觀點，僅供參考哈!
第一，體育運動得重視起來，身體是革命的本錢，是其他活動開展的基礎。
在幼兒園裡，教育部針對健康領域是有明確規定的:每天戶外運動不低於2小時，其中體育運動不低於1小時。家長在放學後和週末，可以做補充。個人建議，一方面加強孩子戶外攀爬跑運動，有利於幼兒大動作發育；另一方面可以選擇至少一種運動專案，培養孩子運動的習慣和興趣。例如，平衡車，輪滑，球類等等。個人很推崇平衡車，不僅是很好的出汗騎具，更能很好的鍛鍊孩子的平衡能力。
第二，可以根據孩子的特長和興趣，為其開展藝術領域的學習。如，美術。這裡得注意老師的理念，幼兒美術，致力於保護幼兒想象力和創造力，讓孩子開心塗鴉，充分表達，避免照樣畫樣，無需刻意技術派。
第三，智力的開發。建構類玩具，多讓孩子玩。家裡的玩具種類無需繁多，少而精即可，但建構類，如，磁力片，樂高類積木，同型別的越多越好。建構類積木，可以很好的鍛鍊孩子的動手能力，手部精細動作，激發孩子想象力，創造力，鍛鍊數學邏輯能力，特別磁力片，平面到立體，可以很好的鍛鍊孩子的空間想象力。
第四，語言的開發。英語啟蒙得重視起來。語文方面，閱讀習慣的培養很重要。如睡前繪本共讀，睡前故事；國學的薰陶，積累。如《聲律啟蒙》，《笠翁對韻》，《古詩詞》。國學方面，需注意引導方式，6歲前，特別3歲前，幼兒是無意識吸收為主，有意識吸收為輔，記憶方式是機械記憶。你放的音訊故事，國學，或者任何內容，你不用刻意引導，他們一邊玩，一邊就吸收了!所以家長千萬不要逼迫孩子正兒八經的枯燥背誦，給孩子有計劃的做出安排即可。當然，榜樣的力量最有效!最好的家長能夠身體力行，陪伴孩子，也做回孩子，和孩子一起學，一起進步。數學思維的開發。同樣得注意方法方式，採用玩中學，樂中學，注意形象化，避免符號化。
第五，社會交往。3到6歲，幼兒已從親子依戀關係慢慢過渡到同伴交往。孩子需要走出去，多認識朋友，學習與同伴的交往，與老師的交往。
以上簡單概括，希望對大家有所幫助。
孩子現在三歲半了，該讓孩子學英語嗎？
三歲半的孩子建議去學習英語，因為這個時期的孩子正好處於一個對語言極度敏感的時期，可以通過環境對他的影響，快速的學會一門新的語言。英語在我國是作為一門課程在初中和高中都要進行學習的，所以在小的時候能夠讓孩子更快的學會沒有壞處。一 不拘泥於形式，注重環境。為什麼三歲到六歲的小朋友可以很輕鬆的學會一門語言...
三歲的孩子該做作業嗎，三歲半孩子回家不愛寫作業該怎麼辦
想當年我上幼兒園還要考數學，語文，畫畫，我看不要學，小孩應該要快樂點，學這學那想象力都沒有了 新華網銀川2月4日電 我的小孩的確出問題了，他3歲時就認得2000多字，能背古詩40多首，會100以內的加法運算，親朋好友都說是個 神童 可是一上小學，孩子開始厭惡學習，對學校教的不感興趣。這段節選自一位家...
3歲半寶寶如何判斷髮燒，三歲半的孩子半夜發燒怎麼辦？
38 一下觀察，38.5吃退燒，然後觀察，注意精神狀態！持續發燒不退立馬就醫！多喝水！去醫院檢查是最好的方法，發燒的 不明，家長不要亂治，要專業檢查，對症下藥 那就要看看小孩發燒到什麼程度了，低燒的話可以自行處理，可以物理降溫，如溫水擦浴 額頭貼退熱貼，高燒的話就要去醫院就醫了，查明原因對症 第一時...