1、初步感知太陽是一個圓圓的大球，感受陽光的溫暖，知道太陽是早上升起晚上落下。
2、通過念>兒歌表演動作，感知陽光能照耀我們身體的各個地方。
3、愉快的聽指令參與遊戲，感知陽光下游戲的快樂。
4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
5、使幼兒對探索自然現象感興趣。
經驗準備：知道太陽
物質準備：太陽頭飾
1、在陽光下活動，感受溫暖的陽光。
(幼兒自主的在陽光下活動)師：你們在這裡玩開心嗎?在陽光下玩，你們有什麼感覺?
2、觀察太陽，感知太陽的主要特徵。
師：溫暖的陽光從**來?太陽是什麼樣子的?
你喜歡太陽嗎?
太陽一直都在天上嗎?每天早上太陽會怎麼樣?晚上呢?
3、學習表演>兒歌，進一步感知太陽照要身體的感受。
師：看看你們的身上有什麼?哇，陽光抱你了!陽光抱你了、什麼地方了?你喜歡陽光抱你什麼地方?
教師表演>兒歌，並啟發幼兒和老師一起念>兒歌表演動作。
4、觀察陽光照耀身體的部位，嘗試仿編>兒歌表演動作。
師：陽光還會抱你什麼地方?(抱抱腰，抱抱屁股等)
引導幼兒仿編>兒歌。
5、遊戲，太陽出來了
介紹遊戲玩法，教師扮演太陽，發出「太陽出來了」的指令，幼兒在指定場地分散的四處跑，「太陽」追趕幼兒，並逐個擁抱被追到的幼兒。太陽說：「太陽下山了」幼兒與太陽說再見，並作休息狀。
附：>兒歌 《太陽太陽你真好》
太陽太陽你真好，抱抱肩膀一二一，太陽太陽你真好，抱抱膝蓋一二一，太陽太陽你真好，抱抱小腳一二一。
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