1樓：匿名使用者
1. x<-1時 1-x-x-1>6 -2x>6 x<-32. -1≤x<1時 1-x+x+1>6 2>6 無解3.
x≥1時 x-1+x+1>6 2x>6 x>3綜上：x<-3或x>3
希望可以幫到你，望採納，謝謝。
2樓：匿名使用者
將題意轉化一下，就是：數軸上到點1的距離與到點-1的距離之和大於6的這些數x的集合。
具體分析如下：當x=-3的時候，顯然有-3到-1距離為2，-3到1的距離為4，此時距離之和為6，所以當x要小於-3時，滿足題意，反之，當x=3的時候，距離之和為6，所以當x>3的時候滿足題意。
綜上所述，解集為
3樓：己海倫
1.x>=1時，x-1+x+1>6 => x>=3 => x>=3
2.x<=-1時，1-x-(x+1)>6 => x<=-3 => x<=-3
3.-16 =>無解
所以，結果為
4樓：匿名使用者
當x>1時，原式=x-1+x+1>6 解得x>3當-1<=x<=1時，原式=-（x-1）+（x+1）>6,解得2>6,無解
當x<-1時，原式==-（x-1）-（x+1）>6,解得x<-3綜上得，x>3或x<-3
幫我解一道高中數學題？
5樓：小盤子
解：1)、f(1)=f(1+0) = f(1) + f(0) => f(0) = 0
f(2)=f(1+1) = f(1) + f(1) => f(2) = 4
f(4)=f(2+2) = f(2) + f(2) => f(4) = 8
2)、f(0)=0
f(1)=2
f(2)=4
f(3)=f(2+1)=f(2) + f(1) =6
f(4)=8
f(5)=f(4) + f(1) =10
........
f(x)=2x (x=0,1,2,3,......)
則f(x²+3x)=2(x²+3x)<8 => x²+3x < 4 =>(x+4)(x-1)<0
解得：-4 6樓：火巨蟹 分別給x y賦值 例 x=0 y=1 f(0+1)=f(1)+f(0) ∴f(0)=0 7樓：匿名使用者 f（1+0）=f1+f0 f0=0 f2=f1+f1=4 f4=f2+f2=8 原命題中的8換為f（4） 接下來用單調性 8樓：匿名使用者 1、f(0+1)=f(1)+f(0)=f(1)=2 所以f(0)=0 f(2)=f（1+1）=f（1)+f(1)=2+2=4f(4)=f(2+2)=f(2)+f(2)=82、因為f（4）=8，f（x^2+3x)<8 即f（x^2+3x) 又由（1）知f（x）是單調遞增函式 所以x^2+3x<4 解出x的範圍即可-4 9樓：匿名使用者 f1=f0+f1 f0=0 f2=f1+f1=4 f0=fx+f(-x)=0 -fx=f(-x) f4=f2+f2=8 x2+3x<4 解不等式即可 10樓：手機使用者 16還是17 - - 幫我解答一道高中數學題謝 11樓：路人丙 一看就是高一的題，哈，早忘了變換了 12樓：匿名使用者 很長時間沒做過了不知道對不對，不過感覺方法應該不錯的吧 一道高中數學概率題（有解析，需要您幫忙分析一下解析）
90 13樓：牛軋糖 這個題首先看頻率分佈直方表，在這兩組裡各有兩人。第三問的意思是從這兩組總共有的四個人中選取兩個人。 這是一道統計和概率相結合的題目。題目的第一個問號是考查概率的定義。第二個問號是考查有頻率直方表畫頻率直方圖。第三個問號是利用頻率分佈直方表裡的數值，構造古典概型求概率。 14樓：小小吳 成為古典概型需要具備這兩個條件： 有限次事件 每個事件發生的可能性均等 這題都滿足這兩個條件。 解答如圖。 首先，兩天任選一天，不分順序，所以是組合，二選一。 然後，有三個人，都是二選一，所以乘三次。 最後，算出來8種情況，1種情況就是1個基本事件，所以是8個基本事件。 15樓：匿名使用者 總共是有4個人啊，然後第三個問題是從4個人中選出滿足題目條件的2個人的概率。[14,16)有兩個人，[16,18)有兩個人，總共6種組合，其中4種組合滿足題意，所以是4/6，即2/3的概率。 16樓：笑態娛風 解析是告訴你有4種可能，每一種可能下都是兩個人的倆倆組合，共四種組合，這個別弄混淆了。 17樓：遺熙 【14,16)有兩人設為m,n，【16，18】有兩人設為x,y，所以【14，18】這個範圍內有4人m,n,x,y。 問題是從【14，18】這個範圍內選兩人，那就是從4人中選2人。 就有(m,n)(m,x)(m,y)(n,x)(n,y)(x,y)這六種組合。 在這六種中只有四種滿足一個人在【 14，16）中，另一個在（16，18】中。 所以p=4/6=2/3. 一道高中數學算數題，大家幫我看看 18樓：錢亮 標答明顯想複雜了，你的方法完全正確 其實這裡是出題人的漏掉，出題人本意是希望聯立的，但沒有想到可以直接代入直線方程。 19樓：為何那麼貳 答案：第1題，250 第2題，-2.5 第3題，2.5。 解法1：利用等式的性質，比如第一題，右邊的從內10∧（-9）到10∧（-10），縮小容10倍，那麼左邊的25必然要放大10倍，即250，才能保證等式的值不變。 解法2：方程法，設問號內的數值為a，則a=25×10∧（-9）÷10∧（-10）=250。 解法3：分解法，25×10∧（-9）=25×10×10∧（-10）=2.5×10×10∧（-9）=2.5×10∧（-8） 20樓：高興 這道題考科學計數法的應用，等式兩邊相等，所以前面若乘以10則後面要除以10，這樣才能保證等式兩邊相等。 21樓：匿名使用者 同底數冪函式運算規則 10^a*10^b=10^(a+b) 10^(-9)=10^(-10)*10^110^(-9)=10^(-8)*10^(-1) 22樓：匿名使用者 1,250x10^10 2,-2.5x10^(-8), 3,2.5x10^(-8) 23樓：匿名使用者 你好，過程如圖所示。 ？依次為250，-2.5，2.5，2.5。 24樓：自尋一般人 10^(-9)=10^(-10)*10^1 一道高中數學題,請幫忙解決一下!急! 25樓：付英侃 an+1-an=3n,所以an-a(n-1)=3(n-1),(n∈n且n≥2) 所以an=[an-a(n-1)]+[a(n-1)-a(n-2)]+……+(a2-a1)+a1 =3(n-1)+3(n-2)+……+3+2 =3[(n-1)+(n-2)+……+1]+2 =3n(n-1)/2+2 =(3n^2-3n+4)/2 (n∈n且n≥2) 當n=1時，an=（3-3+4）/2=2，符合題意，所以通項公式an=(3n^2-3n+4)/2 (n∈n*) (這類題目都可以用與上面一樣的「迭加法」來解決，但要注意項數n的約束條件，如果n不能取1，在最後就要討論算出的通項公式是否滿足n=1的條件……） 26樓：血色撲克牌 a(n+1)=3n+an a2=3+a1 a3=6+a2 ……an=3(n-1)+a(n-1) 疊加，得 an=3+6+9+3……+3（n-1）+a1=3（n-1）+（n-1）（n-2）/2*3+2 這個方法叫做疊加法 一道普通高中數學題！幫忙做一下！謝謝了！！！！！！！！ 27樓： 注意：數學講究邏輯，不僅僅是把題目做出來。 求解一道高中數學題，急 28樓：匿名使用者 一 題二 題三 題四 題五 搜全網 題目已知函式f（x）=|x+a|+|2x-1|（a∈r）．（ⅰ）當a=1時，求不等式f（x）≥2的解集； （ⅱ）若f（x）≤2x的解集包含[12 ，1]，求a的取值範圍． 解析（1）通過分類討論，去掉絕對值函式中的絕對值符號，轉化為分段函式，即可求得不等式f（x）＞0的解集； （2）由題意知，不等式可化為|x+a|+2x-1≤2x，即|x+a|≤1，解得-a-1≤x≤-a+1， 由f（x）≤2x的解集包含[12 ，1]，可得 −a−1≤12 −a+1≥1 ，解出即可得到a的取值範圍． 解答（1）當a=1時，不等式f（x）≥2可化為|x+1|+|2x-1|≥2， ①當x≥12 時，不等式為3x≥2，解得x≥23 ，故此時不等式f（x）≥2的解集為x≥23；②當-1≤x＜12 時，不等式為2-x≥2，解得x≤0， 故此時不等式f（x）≥2的解集為-1≤x＜0； ③當x＜-1時，不等式為-3x≥2，解得x≤−23，故x＜-1； 綜上原不等式的解集為； （2）因為f（x）≤2x的解集包含[12 ，1]， 不等式可化為|x+a|+2x-1≤2x，即|x+a|≤1，解得-a-1≤x≤-a+1， 由已知得 −a−1≤12 −a+1≥1 ，解得−32 ≤a≤0 所以a的取值範圍是[−32 ，0]． 29樓：宗卓卜冷雁 p=a(4,4)/a(6,6)=1/30 30樓：枚悌進悟 2這條稜是兩個面共有的，取2這條稜上的中點，作這兩個面的高，則這兩條高與x（不在這兩個面上的那條稜）構成一個三角形（兩邊之和大於第三邊）。上邊計算高是√（x²-1），（由三角形兩邊之和大於第三邊），則有x<√（x²-1）+√（x²-1）， 即x²<4x²-3，解得x>2√3/3；另外，還有2x>2（以2為邊的面也要構成三角形），x>1，綜上，兩個條件的公共部分為x>2√3/3，就是該題的充要條件。 31樓：沃穆舜念瑤 x^2+2x+a在區間內大於0即可 對稱軸是負1 所以當x=1時方程大於零 所以a>-3 32樓：駒孤簡鵬濤 f(x)=x^2+2x+a/x>0 x^2+2x+a>0 y=x^2+2x+a，x屬於1到正無窮為增函式滿足x=1,y>0 1+2*1+a>0 a>-3 不懂可以追問 33樓：戢奧春樂正 |親很高興幫你哈 設兩個向量的夾角為x 因|a-b|=4 所以由|b|=3 cosx=1 b向量在a向量方向上的投影就是 b向量的模乘以兩向量的夾角 即|b|cosx=3 親還有不懂的地方請追問哦 希望幫到你 34樓：匿名使用者 為啥不小猿搜題搜一下呢 我翻了抄一下以前做過的題目,改編bai了一道12題,應該也不算太難,du用zhi影象法做答案是520 如果需要解答我再另dao發吧,現在沒來得及做 其實稍微改一下就可以變成521了 把函式向右移動 個單位即可 題目如下 已知m是函式 是在 上的所有零點之和,則m的值是 一道高中數學題。簡單?10 這... 選d 1 正如樓上所 來說,是自有無窮多個元素的bai 2 和 3 不知道樓上想過沒du有zhi這裡並沒有給限 定條件dao說a和b是整數集,因此這些都是實數集,而在題中所給的區間中均有無數個實數,因此,2 和 3 中的4個集合都有無窮個元素 4 的a集合對應的圖形是一個圓,b對應的是一個橢圓,圓或... 您好 1.am 1 3ad 1 dm 2,取cp中點bait,du連線dt,tn,由n為pb中點所 zhi以dao tn bc,tn 1 2bc 2又因為 ad bc 所以tn dm,tn dm,四邊專形屬dmnt為平行四邊形 於是mn dt因為dt屬於pcd,mn不屬於pcd,因此mn dt2.取...一道高中數學題,一道高中數學題。簡單
一道高中數學解答題,求解一道高中數學題,急
求一道高中數學題,求解一道高中數學題,急