1樓：初中數學
開個家長會。讓學生跟家長談自己的想法，讓各科老師談自己的複習計劃，然後教學主任、家長代表、學生代表和各科老師一起**，找到解決辦法。
2樓：啊寶
瞭解矛盾，解決矛盾，相互勸說，千萬不要忘記你是橋樑哦
我兒子高三月考，作文得零分，班主任老師任教語文，對兒子怒火中燒，當著全班同學的面指責批評兒子，作文
3樓：龍丨禕
零分是如何存在的？
普通測驗，寫上作文題目就會獲得三到五分，這是基本的閱卷規則，跑題字數不夠的十到十五分，字數夠的基本就會得到三分之一的分數，按作文三十分計算的話，就是瞎寫都能有十七八分，請溝通良好之後再求助！
我是長治七中的高一學生，班主任因我跑步時她跟我說話我沒有理她，但我肯定聽到了為由指責我，我為自己辯 20
4樓：石小渡
去校長那裡告發，先掌握證據
5樓：飛龍皮皮
我覺得你不應該激化矛盾，向老師道歉吧
如何對待小孩子的教育呢一年級的孩子怎麼教育呢？
6樓：雲山霧海
教育小學一年級的孩子的方法：
1、表揚為主。根據小孩子好勝心理，多表揚、鼓勵。
2、懲戒為輔。當孩子做出違反原則的行為，就要進行適當的懲戒教育，讓孩子經受一點挫折，明白做錯事就要承擔責任。
3、注意培養各種行為習慣。特別要培養學習習慣（專心做事、按時完成作業、書寫工整、動腦思考、動手實踐、與人合作、學會傾聽等）、勞動習慣、講究文明禮貌。
7樓：匿名使用者
一、不傷害孩子的天性，不體罰，他們有什麼不同的關點，要讓他們講，不能因為趕進度而不給孩子說的權力，更不能用強硬的態度和他們溝通，那樣只會傷害他們的自尊，打擊他們，總之要有愛心，要關愛們這是低年級很重要的一點。
二、讓他們體驗周圍的一切，有的學生到高年級時還不懂一根筷子有多長，這是一物理老師和我講的，太可悲了，常識呀，我不希望我們的學生，四體不勤，五穀不分，
多做做身邊事，幫家長做些力所能及的事既培養學生吃苦耐勞，又增加學生經驗，還讓他對身邊的事有較深的認識，不至於出剛才我舉例的那樣的錯誤，在這個工作
上對家長的工作也很重要，許多家長只讓孩子讀書，殊不知，平時做家務也是經驗的積累。
三、增加孩子閱讀面，從個個角度增加，既要看文學名
著，還要天文，地理等等，只要是有益於孩子的讀物都可以做為教材讓學生學習，增加閱讀面不僅是增加知識，也是提高大腦分析問題，解決問題的能力，小時候不
培養，你還指望他們長大了還有這方面的興趣嗎？太少了，通過廣泛的閱讀，還能提高學生的審美標準，知識層次等等，總之好處多多。
四、多開展些個活動，培養學生動手能力，語言表達能力，以活動代替他們的書面作業，我認為還是有益的，咱不能為了一點點分數就特意的強加作業，其實練多的也提高不
了多少，這是我個人的上點經驗，要能發揮學生的潛能那提高的才多，許多老師不理解為什麼個別老師沒看他天天忙著，班裡的成績卻能有大的提高，要知道他提高
的決不是作業量，而是發揮了學生的潛能，最後提高的才快，不信可以觀察，和對比一下，那些天天加作業，天天改沒完的班看看成績能有多大提高，要是從低年級
就這樣，那麼成績的曲線不是向上的。
五、養成良好的學習習慣，這個很重要，也是我們要重點來抓的，良好的習慣可以成就一個人，有一個科學家，人家問他，一生中什麼時候對你的景響最大，他說是幼兒園時候，說那時就養成了良好的習慣，可見良好的習慣對一個人影響很大。因此，各方面的習慣都要抓，要常抓。
六、要身體好，多煅練，營養要好，身體是革命的本錢，沒身體做什麼事都無精打采的。
8樓：只有那瞬間
如何教育一年級的孩子
教育孩子是一件很幸福也很辛苦的事，作為老師，我認為對於一年級的
孩子來說，要從以下幾方面著手：
1．培養孩子的獨立自主意識和責任感。從把書包教給他的那一刻起，就要告訴他：「既然選擇了讀書，就必須讀好。
」要讓孩子認識到學習是自己的事，是自己要讀，因此必須努力讀好，上學不能遲到早退，
每天作業必須完成，這樣從心裡建立起一份責任感。
2．幫助孩子養成良好的學習習慣。
習慣是一個人不假思索，不知不覺就表現出來的一種穩定行為。孔子曾說過：「少成若天性，習慣成自然」。
一年級是孩子學習習慣養成的最佳時期。作為家長，最重要的就是幫助自己的孩子養成良好的行為習慣。要督促孩子坐有坐相，站有站相，吃有吃相，寫有寫相；作業必須認真、及時完成；書包文具應及時收好等等。
一旦幫助孩子養成良好的
行為習慣之後，父母便可以少操很多心了。
3．滿足孩子的正當要求，堅決拒絕孩子的不合理要求。不管是學具還是玩具，只要是需用的、對身心發展有利的、家庭經濟能夠承受的，都應極力滿足。但對於孩子出於炫耀、攀比心理想買的東西則必須堅決
拒絕。4．鬆嚴有度。週一到週五以學習為主，在完成作業的前提下，給孩子自由的空間和時間，讓他和小朋友相處，允許他嬉笑打鬧、看電視、
9樓：一簾幽夢
一年級的孩子年齡小，自制力差，要求家長對孩子耐心些。另外，還要講究方法，不可逼著孩子學習。要記住「學是孩子的天職，玩是孩子的天性。
」讓孩子在快樂中學習。大多數家長覺得讓孩子多識字好，於是會想各種辦法讓孩子識字。但多是機械識字，孩子只知其音，不知其義，對孩子來說是一種負擔。
不如教孩子一些趣味識字的方法，讓孩子試著編字謎。孩子參與其中，一定學得愉快，記得牢固。還要教孩子感情朗讀，讓孩子投入其中。
最後祝你的寶貝女兒快樂成長！
10樓：泛藍紫漪
人的一生很長，但最關鍵的卻只有那麼幾步，小學一年級就是孩子成長的最關鍵幾步中的一步，是孩子成長過程的第二個「斷奶期」，是孩子形成良好學習和行為習慣的最佳時期，也是孩子愛上學習的開始。
剛入學的一年級孩子，還保有幼兒的行為習慣和生活方式，比較隨性，自由，無拘無束。對學校學習和生活充滿這好奇。而這個階段正是對他們進行良好習慣教育的關鍵時期。
所以要把握好這個時期，用愛心、恆心來促進孩子良好習慣的養成。當邁進小學階段時，習慣和生活方式要發生了巨大的變化，要用小學生的行為規範來要求孩子。所以在開學的第一天，就要讓孩子明白自己角色的變化而帶來行為準則變化，一定要先給孩子明確的行為規範準則，思想上認識到自己是個小學生了，那就會用新的標準要求自己。
在開學前幾天，要給孩子講小學生日常行為規範，讓他在思想上有所準備，從認識上也有了身份的轉型。
有了思想上的認識，要轉化為行為，這是習慣養成最關鍵的一步，從意識到行為這一步如果教師沒有給予充分的重視，那還是前功盡棄。面對一年級的學生，意志力與自我控制能力相對較薄弱，違反紀律是稍不留神的事情，況且行為習慣還在受到幼兒生活方式的影響，要想改變以往的習慣，並建立新的習慣不是一朝一夕能做到的，那必須持之以恆，實實在在的進行著，所以家長必須要勤於監督。經常和孩子一起活動一起學習，在活動和學習中提示學生遵守規章制度的必要性。
當孩子有了不良習慣的苗頭時，在孩子的身邊就能第一時間把壞習慣扼殺在萌芽狀態，只有這樣的勤於監督才能讓孩子養成良好的習慣。人們都說「磨刀不誤砍柴工，」只要我們從開始就勤監督，習慣養成後家長自然就輕鬆多了。
11樓：麥溪橋
培養孩子主動學習十法
1、孩子每天上學前，告訴他放學回家後要將一天所學的內容
12樓：匿名使用者
孩子還小,慢慢來，做家長的要有耐心。首先，我們家長必須幫助孩子從幼兒園中走出，儘快適應學校的生活。
1、注意通過激勵的方法培養孩子對學校生活的熱愛和對學習的嚮往，以及對老師和同學們的感情；
2、家長要主動、真實、全面地向老師介紹孩子的情況，和老師共同配合，使孩子對上課和學習產生興趣；
3、平時要幫助孩子過好「學習」這一關，有些孩子上了一年級仍像在幼兒班一樣，以玩代學，邊學邊玩，這樣當然不行。因此，在一年級時，家長一定要參與到孩子的學習中去，拉孩子一把。在學習上，要有陪孩子一起學的毅力，特別是對老師留的作業，家長要以很濃的興趣對待，和孩子一起學習，必要時家長要像個小學生一樣，儘可能的裝得好奇，以激發孩子的學習熱情，對孩子在學習中的進步，那怕是點滴進步，都要進行表揚和鼓勵，誇一誇孩子是如何的聰明，對於孩子的不良學習習慣要注意及時糾正，家庭要有良好的學習氛圍，要給孩子創造一個安靜、合適的學習環境；
4、幫助孩子安排好一天的生活和學習的作息時間，學習、玩耍、睡眠要安排恰當，不能不管不問，孩子還小，需要家長不斷的提醒和引導。
家長同志：孩子一年級的學習很重要噢！
作為班主任你對學生嚴格受到家長指責怎麼辦
13樓：sky王萍
這個就是抄天降降大任於你襲了， 別想那麼多，只要不是每個家長反對，就說明不是你錯，只是每個家長接受教育程度不一樣，沒辦法的事，做任何事都不可能全部人說你好的呀，只要你認為自己作的沒錯，是對孩子真心好，那就沒關係
如何看待一些高中老師不建議學生當老師這種現象
廣大人民教師並非不熱愛教育事業，一般也不會公開建議學生不要當老師，因為學生的未來要由學生自己選擇。至於一些高中老師不建議學生當老師這一現象，估計有以下原因 一 高中教師的苦與累使得教師產生了職業厭倦。高中教育面臨著為高一級學校輸送人才的任務，對高中教師的評價也常常與考試成績與升學指標掛鉤，要取得好的...
當學生問老師問題，老師回答不出來時，應該怎麼辦
這是很bai正常的一件事，老du師不會是全知全能的，也會zhi有不懂的地方，因此遇到dao學生提出自己專不會的問屬題時，首先要擺正心態，這是一個讓自己學習更多知識的機會，而不是一個學生讓自己下不來臺的事件。然後再針對問題本身進行分析，是自己的專業領域知識，還是非專業領域知識，是需要靜下心來認真思考，...
當孩子回家跟家長告老師的狀，作為家長應該如何處理這件事呢？
當孩子回家跟家長告老師的狀時，家長該如何處理這個問題？學生和老師待的時間比較久，可能經常出現一些小摩擦，學生在老師面前也不敢直接的去批評老師，但是學生都對家長非常信任的，再回到家後，孩子也會和家長說一些學校裡的事情，有的時候孩子在學校和老師有一些矛盾，就會跟家長告老師的狀，那麼家長該如何處理這個問題...