如何看待一些高中老師不建議學生當老師這種現象

1樓：私塾知識君

廣大人民教師並非不熱愛教育事業，一般也不會公開建議學生不要當老師，因為學生的未來要由學生自己選擇。至於一些高中老師不建議學生當老師這一現象，估計有以下原因：

一、高中教師的苦與累使得教師產生了職業厭倦。高中教育面臨著為高一級學校輸送人才的任務，對高中教師的評價也常常與考試成績與升學指標掛鉤，要取得好的社會評價，教師常常與學生浴血奮戰，迎戰高考。「起得比雞早，睡得比狗晚」，長年累月的辛勞，常常使教師身心疲憊。

對於這樣辛苦的職業，他們也不忍心讓下一代來繼續承受。

二、高中教師的辛勤付出與較低的待遇讓人吐槽。既然選擇了教師這一職業，也無怨無悔，可是，教師辛勤的付出與他們的福利待遇極不相稱，特別是剛工作的年輕教師，工資3000多元，要買房成家，養老撫幼，面臨著巨大的經濟壓力。近年來男老師逐漸減少的現象正折射出教師待遇底下的社會困境。

教育者最瞭解自己的處境，難道這樣的處境會讓孩子羨慕？

三、高中教師希望孩子的未來有更廣闊的空間。當然，並不是所有的高中教師都嫌棄和厭倦自己的職業，真正熱愛教育事業的老師也以為國家奉獻為榮，有的對孩子來當教師還感到欣慰。但是，老師普遍希望孩子的未來有更廣闊的發展空間，有更高的發展平臺。

既然孩子們能通過努力超過老師，創造更美好的生活，為什麼還要苦勸孩子來高中當老師呢？

總之，孩子的未來有無限可能，這在於孩子自己的選擇，自己的發展。老師不建議孩子當老師，也不會讓教育後繼無人。只是希望社會更理解老師，更尊重老師，提高他們的社會地位，才能有更多的優秀人才走向講壇。

2樓：九怪啊

其實這個有好有壞，教師可能覺得自己很辛苦，才會提出這種建議，而且這只是一個意見，可以當做參考，並沒有其他的意思。

3樓：天才人物我無敵

不得不說高中老師實在是太辛苦了，雖然教師這個職業很神聖，但是背後付出的艱辛，只有他們自己能夠體會得到。

4樓：花花就是我

這種現象其實是非常不好的，因為這些高中老師可能自己壓力大，就不讓學生當老師。

5樓：乾煸新鮮事

這種現象是不正確的，說明這些老師的待遇並不是特別好的。