1樓：匿名使用者
《送友人》這首詩通過對送別環境的描寫,表達了李白與友人的依依惜別之情，在青山綠水間,作者與友人並肩而行,情意綿綿，這次一分別友人就要像蓬草那樣隨風飛轉,萬里飄零,再見不知何日，表達了友人行蹤飄忽不定與自己對友人的依依不捨之情。
2樓：陌上塵
這是一首情意深長的送別詩，作者通過送別環境的刻畫、氣氛的渲染，表達出依依惜別之意。
首聯點出告別的地點。詩人和友人並肩緩轡來到城外，舉首遠望，只見一抹青翠的山巒橫亙在外城的北面，一灣清澄的流水繞城東潺潺而過。這是寫景，但景中含情。
那抹淡遠的青山可望而不可及，引出一縷悵惘之意，暗透出詩人對眼前離別的無可奈何；而那灣繞城的流水似乎又象徵著綿綿離情，潺潺不絕。這一聯「青山」對「白水」，「北郭」對「東城」，對得很工整，而且「青」「白」相映，使整個畫面色彩清麗。「橫」字寫青山的靜，「繞」字寫白水的動，也相當準確。
接下去兩句寫情。詩人借孤蓬來比喻友人的漂泊生涯，說：此地一別，離人就要象那隨風飛舞的蓬草，飄到萬里之外去了。這兩句表達了詩人對友人的深切關心，寫得流暢自然，感情真摯。
頸聯「浮雲遊子意，落日故人情」，大筆揮灑出分別時的寥闊背景：天邊一片白雲飄然而去，一輪紅日正向著地平線徐徐而下。此時此景，更令人感到離別的淒涼痛苦，難捨難分。
這兩句「浮雲」對「落日」，「遊子意」對「故人情」，也對得很工整，切景切題。詩人不僅是寫景，而且還巧妙地用「浮雲」來比喻友人，他就象天邊的浮雲，行蹤不定，任意東西，誰知道他會飄泊到何處呢？無限關切之意自然溢位。
而那一輪西沉的紅日落得那麼徐緩，戀戀不捨地把最後的光線投向青山白水，彷彿不忍遽然離開。而這正是詩人此刻心情的象徵啊!
結尾兩句寫離別時的場景。詩人和友人馬上揮手告別，頻頻致意；那兩匹馬似乎和主人的心意相通，不時蕭蕭長鳴。詩人雖然沒有直接說離別的感覺，然而馬尚且不耐離情的悽苦，揚鬃哀嘶，人何以堪!
這首詩寫得自然明快，感情熱誠。詩中青翠的山巒，清澄的流水，火紅的落日，潔白的浮雲，再加上班馬長鳴，組成了一幅有聲有色的畫面，畫面中流蕩著無限溫馨的情意，感人肺腑。
註釋 [1]郭：外城．
[2]為別：作別。
[3]孤蓬；一名飛蓬，枯後根斷，常隨風飛旋。萬里徵：萬里行。
[4]蕭蕭：馬鳴聲。班：分別。
3樓：久遠的褲衩
「此地一為別，孤蓬萬里徵」最能表現作者這一情感
這是一首情意深長的送別詩，作者通過送別環境的刻畫、氣氛的渲染，表達出依依惜別之意。
首聯點出告別的地點。詩人和友人並肩緩轡來到城外，舉首遠望，只見一抹青翠的山巒橫亙在外城的北面，一灣清澄的流水繞城東潺潺而過。這是寫景，但景中含情。
那抹淡遠的青山可望而不可及，引出一縷悵惘之意，暗透出詩人對眼前離別的無可奈何；而那灣繞城的流水似乎又象徵著綿綿離情，潺潺不絕。這一聯「青山」對「白水」，「北郭」對「東城」，對得很工整，而且「青」「白」相映，使整個畫面色彩清麗。「橫」字寫青山的靜，「繞」字寫白水的動，也相當準確。
接下去兩句寫情。詩人借孤蓬來比喻友人的漂泊生涯，說：此地一別，離人就要象那隨風飛舞的蓬草，飄到萬里之外去了。這兩句表達了詩人對友人的深切關心，寫得流暢自然，感情真摯。
頸聯「浮雲遊子意，落日故人情」，大筆揮灑出分別時的寥闊背景：天邊一片白雲飄然而去，一輪紅日正向著地平線徐徐而下。此時此景，更令人感到離別的淒涼痛苦，難捨難分。
這兩句「浮雲」對「落日」，「遊子意」對「故人情」，也對得很工整，切景切題。詩人不僅是寫景，而且還巧妙地用「浮雲」來比喻友人，他就象天邊的浮雲，行蹤不定，任意東西，誰知道他會飄泊到何處呢？無限關切之意自然溢位。
而那一輪西沉的紅日落得那麼徐緩，戀戀不捨地把最後的光線投向青山白水，彷彿不忍遽然離開。而這正是詩人此刻心情的象徵啊!
結尾兩句寫離別時的場景。詩人和友人馬上揮手告別，頻頻致意；那兩匹馬似乎和主人的心意相通，不時蕭蕭長鳴。詩人雖然沒有直接說離別的感覺，然而馬尚且不耐離情的悽苦，揚鬃哀嘶，人何以堪!
這首詩寫得自然明快，感情熱誠。詩中青翠的山巒，清澄的流水，火紅的落日，潔白的浮雲，再加上班馬長鳴，組成了一幅有聲有色的畫面，畫面中流蕩著無限溫馨的情意，感人肺腑。
4樓：匿名使用者
《送友人》通過……(此處省略50字)
5樓：淚隨意放縱
表達了詩人戀戀不捨之情。
6樓：流金記憶
浮雲遊子意，落日故人情 幽婉離別。。。
7樓：世冬梅靳以
表達了作者送別友人時的依依不捨之情與離情別緒之意
起句點出送友遠行時的景物環境，繼寫友人別後將如孤蓬萬里，不知要飄泊到何處，隱含不忍分離之情。後四句寓情於景，把惜別的情思寫得委婉含蓄，深切感人。
賞析李白的《送友人》
8樓：招凌桖
李白的《送友人》 青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里徵。 浮雲遊子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。 【賞析一】 這首五律雖然不是送別，但是李白還真有一首用五律寫成的非常有名的送別詩，即《贈友人》。全詩充滿了詩情畫意，在一開頭先寫明送別之地，"青山橫北郭，白水繞東城。
"郭是外城，朋友遠行，李白遠送，兩個人騎著馬，並轡出城來到郊外，放眼望去，外城的北面有青翠的山巒，如畫的景色使得即將遠行的朋友忘記了征程；而近處，有波光粼粼的流水緩緩地向城東淌去，似在代替李白訴說著悠悠的別情。首聯不但對偶工穩，用無言的"青山"對有聲的"白水"，而且色彩明麗，遠"橫山"近"繞水"，組成一幅有聲有色有情有義的郭外送行圖。 頷聯緊承首聯，出句"此地一為別"，點明題目，對句"孤蓬萬里徵"，交待了這位朋友是孤身在外，如今又要遠行它鄉。
孤蓬，是一種無根而隨風飄轉的荒草。這裡借喻遠行的朋友此地一別之後，就要像蓬草那樣，隨風飛逝，萬里漂泊，蹤跡難尋了。如果按嚴格的格律要求，律詩的
二、三兩聯是必須對仗的，可是這一聯中的"一為"對"萬里"卻並不工整，因為"為"是虛字，而"裡"是實詞，這種詞性不盡相同的對仗，在後來，特別是晚唐的律詩中都是儘量避免的，而在此處，這種不拘泥於對仗的寫法，卻好似詩人為情所困，急不擇言，更能體現出作者對朋友遠行的深切關懷，在語氣上更加自然流暢，合乎情理。 頸聯寫得十分工整，"浮雲遊子意，落日故人情。"浮雲對落日，遊子意對故人情，同時這聯詩的寓意也十分豐富，用飄忽不定的"浮雲"和無限感傷的"落日"分別表達雙方此時那複雜而又無奈的心思，天空的一片白雲，隨風變幻，就像友人的行蹤，從此山南水北，已是任意西東了；而天邊那一輪如火的殘陽正在徐徐落下，似乎對即將告別的大地戀戀不捨，正好貼切地傳達了李白對朋友的惜別之情。
結合前文，在這山青水麗、落日銜山的背景下，與朋友分手，怎不令人愁腸百結、難以為情呀。 尾聯"揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。"千里送君，終有一別，友人已經揮手告別，這是全詩中唯一涉及行人的具體動作，而這一動作無疑再一次開啟了作者內心感情的閘門，但是李白沒有直接描寫自己此時的感受，或許他覺得這時候說什麼都是多餘的，都是辭不達意的，所以，乾脆盪開一步，用"蕭蕭班馬鳴"這一場景來結束全篇，這一句是有出處的，《詩經·小雅·車攻》中有"蕭蕭馬鳴"之句，班，是離別的意思，班馬就是離君之馬。
詩人和朋友在馬上連連揮手告別，而兩匹馬似乎也懂得主人的心意，臨別時忍不住同時仰天長嘯，這不期而至的"蕭蕭馬鳴"更加使得全詩籠罩在一種不失蒼勁而又有幾分悲涼的氣氛中。 這首送別詩寫得非常動人，青山流水、落日白雲，景物錯落有致，色彩絢麗鮮明，特別是在結尾處揮手告別之際，幾聲班馬長鳴，讀起來更是有聲有色，朗朗上口，又出人意表，過目難忘，不愧是李白送別詩中最具特色的代表作之一。
《送友人》賞析
薛濤的《送友人》表達了作者怎樣的思想感情？
《送友人李白《送友人》李白表達了詩人怎樣的情感？
確實是唐詩，還是李白寫的。送友人唐代 李白 青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里徵。浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。首聯山橫水繞寥寥四字勾勒出城外的山水遠景,頸聯用比興的手法以孤蓬這一意象表現了對友人前途的擔憂.曹植曾在贈白馬王彪中來表現無所依靠任自漂零的人生境遇.詞句註釋 ...
送友人薛濤作者的情感送友人薛濤表達了詩人怎樣的情感
送友人水國蒹葭夜有霜，月寒山色共蒼蒼。誰言千里自今夕，離夢杳如關塞長。詩中上句寫景，下句抒情，上句描繪了月夜之下，蘆葦上的點點白霜與遠處蒼茫的山色，共同襯托出詩人悽清的心境。下句道出了傷感的原因，詩人與友人分別，依依不捨之情不言而喻，將他的思念比作關塞一般的長，表達了詩人與友人分別之時的憂傷之情。表...
李白送友人這首詩中的名句是那句,送友人李白中的名句
其實每一句都很有名,我個人覺得是 浮雲遊子意,落日故人情。浮雲遊子意,落日故人情。送友人 李白 浮雲遊子意,落日故人情 送友人 李白中的名句 如下皆為李白的送別詩,名句已加粗,望採納 1 贈汪倫 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。2 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓...