1樓：小升初熊二老師
詳細講解了五年級語文文言文閱讀理解題型。
2樓：查紅英九成
宋代有個叫楊時的人，是理學家程頤的學生，他40多歲時到洛陽去拜見程頤，當他與另一位同學來到程頤家的時候，天下起了大雪，程頤正在睡午覺，他們就站在門外靜靜地等候，直到程頤醒來，這時雪已經下了一尺多深。
3樓：開玉芬沈卯
楊時見程頤於洛。時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。
【望採納】
程門立雪的文言文及翻譯
4樓：縱橫豎屏
原文：
楊時見程頤於洛。時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立回不去。頤既覺，則門外答雪深一尺矣。
翻譯：
楊時在洛陽求教於程頤。楊時那個時候大概已經四十歲了。一天他去拜見程頤時，恰巧程頤正在坐著打盹，楊時就和遊酢恭敬的站在旁邊，一直沒有走開。
等到程頤醒來的時候，門外的雪已經有一尺深了。
5樓：不是苦瓜是什麼
原文：楊時bai見程頤於洛du。時蓋年四十矣。一zhi日見頤，頤dao
偶瞑坐，時與遊專酢侍立不去。頤既覺，則門
屬外雪深一尺矣。
翻譯：楊時在洛陽求教於程頤。楊時那個時候大概已經四十歲了。
一天他去拜見程頤時，恰巧程頤正在坐著打盹，楊時就和遊酢恭敬的站在旁邊，一直沒有走開。等到程頤醒來的時候，門外的雪已經有一尺深了。
程門立雪
讀音chéng mén lì xuě
舊指學生恭敬受教，現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。
成語出自《宋史·楊時傳》。
典故：有關「程門立雪」的最早史料，主要有兩個。一個是《二程語錄·侯子雅言》：
「遊、楊初見伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺，顧謂曰：『賢輩尚在此乎？日既晚，且休矣。
』及出門，門外之雪深一尺」。一個是《宋史》中的《楊時傳》：楊時和遊酢「一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去，頤既覺，則門外雪深一尺矣」。
6樓：匿名使用者
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縱橫豎屏
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原文：楊時見程頤於洛。時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。
翻譯：楊時在洛陽求教於程頤。楊時那個時候大概已經四十歲了。
一天他去拜見程頤時，恰巧程頤正在坐著打盹，楊時就和遊酢恭敬的站在旁邊，一直沒有走開。等到程頤醒來的時候，門外的雪已經有一尺深了。
擴充套件資料：
程門立雪典故：
有關「程門立雪」的最早史料，主要有兩個。
一個是《二程語錄·侯子雅言》：「遊、楊初見伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺，顧謂曰：『賢輩尚在此乎？日既晚，且休矣。』及出門，門外之雪深一尺」。
一個是《宋史》中的《楊時傳》：楊權時和遊酢「一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去，頤既覺，則門外雪深一尺矣」。
7樓：匿名使用者
程門立雪《宋史》
【原文】
楊時見程頤於洛。時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。
【譯文】
楊時到洛陽求見程頤。楊時大概當時有四十歲了。一天拜見程頤的時候，程頤偶爾坐著打瞌睡。楊時與遊酢站在門外等著沒有離開。等到程頤醒後，門外積雪已經一尺多厚了。
翕然而師之 師：學習 ，效仿
8樓：青春愛的舞姿
程門立雪的文人以及文集的翻譯，他們在位於這種陳文的。
9樓：匿名使用者
程門立雪，讀音chéng mén lì xuě，舊指學生恭敬受教，現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。成語出自《宋史·楊時傳》。
有關「程門立雪」的最早史料，主要有兩個。一個是《二程語錄·侯子雅言》：「遊、楊初見伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺，顧謂曰：
『賢輩尚在此乎？日既晚，且休矣。』及出門，門外之雪深一尺」。
一個是《宋史》中的《楊時傳》：楊時和遊酢「一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去，頤既覺，則門外雪深一尺矣」。
《侯子雅言》的作者侯仲良，是程頤的內弟，對誰是尊師重道立雪程門的第一人，應該是更清楚、更明確,所以他把遊酢放在前面。這就是證明遊酢是"程門立雪"第一人的最有力的依據。
「程門立雪」這個成語家喻戶曉。它出自宋代著名理學家建陽縣人遊酢求學的故事。
希望我能幫助你解疑釋惑。
10樓：渡我被身子
楊時在洛陽求教於程頤。楊時那個時候大概已經四十歲了。一天他去拜見程頤時，恰巧程頤正在坐著打盹，楊時就和遊酢恭敬的站在旁邊，一直沒有走開。
等到程頤醒來的時候，門外的雪已經有一尺深了。
文言文之程門立雪
程門立雪文言文
11樓：匿名使用者
原文《宋史·楊時傳》：「楊時見程頤於洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。」
白話釋義
《宋史·楊時傳》：「楊時見程頤在洛陽，當時大概四十歲了。一天看到下巴，我偶然閉坐，當時與遊酢站立不走。頤醒來，那門外面雪深一尺了。」
程門立雪，漢語成語，拼音是chéng mén lì xuě，舊指學生恭敬受教，現指尊敬師長；比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。
12樓：縱橫豎屏
原文：
楊時見程頤於洛。時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。
翻譯：
楊時在洛陽求教於程頤。楊時那個時候大概已經四十歲了。一天他去拜見程頤時，恰巧程頤正在坐著打盹，楊時就和遊酢恭敬的站在旁邊，一直沒有走開。
等到程頤醒來的時候，門外的雪已經有一尺深了。
13樓：匿名使用者
程門立雪《宋史》
【原文】
楊時見程頤於洛。時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。
【譯文】
楊時到洛陽求見程頤。楊時大概當時有四十歲了。一天拜見程頤的時候，程頤偶爾坐著打瞌睡。楊時與遊酢站在門外等著沒有離開。等到程頤醒後，門外積雪已經一尺多厚了。
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14樓：小升初熊二老師
詳細講解了五年級語文文言文閱讀理解題型。
15樓：昆吾琇枋
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文言文《程門立雪》的全譯
16樓：濟南風物似江南
原文：楊時見程頤於洛。時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。
首先應該瞭解一下里面的幾個人物：
程頤（1033-1107），字正叔，河南洛陽人。學者稱伊川先生，與其兄被合稱為「二程」，他被稱為「小程」。
北宋儒家學者，著名哲學家，北宋理學的代表人物之一，「洛學」的創始人之一。
楊時，北宋著名理學家，號龜山，曾受業於程灝、程頤兄弟，最早把二程理學傳入福建，開創理學的「道南系」。被尊為「閩學鼻祖」。
文章翻譯如下：
楊時在洛陽求教於程頤。楊時那個時候大概已經四十歲了。一天他去拜見程頤時，恰巧程頤正在坐著打盹，楊時就和遊酢恭敬的站在旁邊，一直沒有走開。
等到程頤醒來的時候，門外的雪已經有一尺深了。
17樓：夕陽下的彩虹
楊時在洛陽求教於程頤。楊時那個時候大概已經四十歲了。一天他去拜見程頤時，恰巧程頤正在坐著打盹，楊時就和遊酢恭敬的站在旁邊，一直沒有走開。
等到程頤醒來的時候，門外的雪已經有一尺深了。
18樓：江懿萏
解釋:楊時到洛陽求見程頤。當時楊時大概有四十歲了。一天拜見程頤的時候，程頤偶爾坐著打瞌睡。楊時與遊酢站在門外等著沒有離開。等到程頤醒來後，門外積雪已經一尺多厚了。
19樓：手機使用者
"程門立雪"出自＜宋史·道學傳二·楊時＞:
楊時見程頤於洛。時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。
後來以「程門立雪」為尊師重道的典故。
解釋:楊時到洛陽求見程頤。當時楊時大概有四十歲了。一天拜見程頤的時候，程頤偶爾坐著打瞌睡。楊時與遊酢站在門外等著沒有離開。等到程頤醒來後，門外積雪已經一尺多厚了。
程門立雪的文言文？
程門立雪的文言文及翻譯
20樓：匿名使用者
程門立雪《宋史》
【原文】
楊時見程頤於洛。時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。
【譯文】
楊時到洛陽求見程頤。楊時大概當時有四十歲了。一天拜見程頤的時候，程頤偶爾坐著打瞌睡。楊時與遊酢站在門外等著沒有離開。等到程頤醒後，門外積雪已經一尺多厚了。
翕然而師之 師：學習 ，效仿
《程門立雪》原文及翻譯
21樓：斌斌解說
程門立雪」是主要內bai容是：宋代有一個叫楊du時的人，去拜訪一個叫程頤zhi的dao大學問家。那天正下著大雪 ，而程頤剛好在睡覺，楊時怕打擾到老師休息，又不想放棄求學。
於是就在門口的雪裡站著，恭候老師。等程頤睡醒的時候，積雪深達一尺。
有關「程門立雪」的最早史料，主要有兩個。一個是《二程語錄·侯子雅言》：「遊、楊初見伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺，顧謂曰：
『賢輩尚在此乎？日既晚，且休矣。』及出門，門外之雪深一尺」。
一個是《宋史》中的《楊時傳》：楊時和遊酢「一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去，頤既覺，則門外雪深一尺矣」。
有關「程門立雪」的最早史料，主要有兩個。
1、《二程語錄·侯子雅言》：「遊、楊初見伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺，顧謂曰：『賢輩尚在此乎？
日既晚，且休矣。』及出門，門外之雪深一尺。」（譯文：
楊時和遊酢去拜見他們的老師程頤時，程頤正在閉目養神，他們就在老師身旁等候。等程頤瞑坐後睜開眼睛，天色已晚，程頤就讓他們明天再來。這時，門外下的雪已經有一尺深了。
）2、《宋史》中的《楊時傳》：楊時和遊酢「一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去，頤既覺，則門外雪深一尺矣」。（譯文：
楊時在洛陽求教於程頤。一天他去拜見程頤時，恰巧程頤正在坐著打盹，楊時就和遊酢恭敬的站在旁邊，一直沒有走開。等到程頤醒來的時候，門外的雪已經有一尺深了。）
22樓：董太漂亮
城門歷史，原來的故事是說有一個姓程的老先生學富五車，然後呢，有個人就仰慕他想要拜訪她，但是呢，有一天他去的時候正好下雪，天氣非常冷，但老先生在休息，他怕打擾老天人休息，都在外面站著，身上落了一下子雪花
23樓：匿名使用者
遠在北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士，他特別喜好鑽研學問，到處尋師訪友，曾就學於洛陽著名學者程顥門下。程顥死後，又將楊時 推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。 楊時那時已四十多歲，學問也相當高，但他仍謙虛謹慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真傳。
一天，楊時同一起學習的遊酢向程頤請求學問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告遊酢不要驚醒老師，於是兩人靜立門口，等老師 醒來。一會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時和遊酢卻還立在雪中，遊酢實在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔住了。
直到程頤一覺醒來，才赫然發現門外的兩個雪人!從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負重望，終於學到了老師的全部學問。 之後，楊時回到南方傳播程氏理學，且形成獨家學派，世稱「龜山先生」。
後人便用「程門立雪」這個典故，來讚揚那些求學師門，誠心專志，尊師重道的學子。
文言文練習，文言文練習
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