1樓：廖逸
想知道嗎？就是不告訴你（要真想知道，就來找我吧）？
我家住在四川涼山州喜德縣
我叫李......記住，我是女的
2樓：匿名使用者
這個我知道。課文中的「凡卡·茹科夫」「伊凡·茹科夫」，都是凡卡的姓名。「茹科夫」是他的姓，「伊凡」是他的名，「凡卡」是「伊凡」的愛稱。
3樓：露尋
<<凡卡>>這篇課文主要講了什麼？凡卡的形象？
課文凡卡背景資料200字
4樓：玉姬三月高中生物
咯dink明明的歌1哦咯咯lz咯fly咯了來呀走咯破咯大額xp與我top五
<<凡卡>>選自那裡?
《凡卡》這篇課文分為哪三部分
5樓：匿名使用者
開始敘述聖誕節前夜凡卡趁老闆、老闆娘和夥計們去教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信；接著，通過寫信向爺爺傾訴自己在鞋鋪當學徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒，回到鄉下去，並回憶了與爺爺在一起時的生活情景；最後交待，凡卡沒有把收信人的地址名字寫清楚就把信塞進郵筒裡，在甜蜜的夢中看見爺爺正在念著他的信。
採納一下吧，謝謝！
1、聖誕節前夜凡卡趁老闆、老闆娘和夥計們去教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信
2、通過寫信向爺爺傾訴自己在鞋鋪當學徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒，回到鄉下去，並回憶了與爺爺在一起時的生活情景
3、凡卡沒有把收信人的地址名字寫清楚就把信塞進郵筒裡，在甜蜜的夢中看見爺爺正在念著他的信。
1、凡卡偷偷地給爺爺寫信
2、凡卡在信中傾訴了自己的悲慘生活，並回憶了與爺爺在一起時的生活情景
3、凡卡在夢中看見爺爺正在念著他的信
6樓：匿名使用者
寫信前→寫信時→寄信
凡卡這篇課文講了哪幾方面的內容？急！作業
1.很苦，很累。2.運用了插敘 對比 反襯 暗示的表達方法。3.體會到 在黑暗的社會制度下，勞動人民追求心腹生活只是不能實現的夢想。小女孩 凡卡我要對你們說 黑暗的社會已經被埋葬了，現在我們兒童的生活特別幸福和快樂。快來吧，讓我們用愛心撫平你們心靈上的創傷，讓我們一起學習，一起唱歌，跳舞，一起擁有金...
關於小島這篇課文的在哪，關於小島這篇課文將軍的資料？
小島 課文如下 無邊無際的大海上，有一座小島，遠遠望去，像一片雲在天邊浮著。這裡樹少，草少，土也很少，卻駐紮著一群海軍士兵。將軍上島時正是這兒比較涼快的時候，但也有二十多攝氏度。沒法子，誰叫這兒離赤道近呢。小島轉一圈也用不了 十分鐘，所以，到第五分鐘時，將軍就發現了問題。島那邊是什麼東西，搞得那麼神...
凡卡懷著甜蜜的希望睡著了,課文以凡卡的夢結尾,有什麼深層意思
暗示了凡卡希望的破碎 他希望爺爺來接他回家，而這隻能是一個夢。因為他沒有寫清地址，爺爺根本收不到信。凡卡很渴望爺爺來接他走，說明凡卡很可憐。自己慢慢理解，總會想明白的 凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了，課文以凡卡的夢結尾，有什麼深層的含義嗎？暗示了凡卡希望的破碎 他希望爺爺來接他回家，而這隻能是一個夢。夢醒...