1樓：我樂個趣趣趣
（1）可以用空間向量來解 以a為座標原點 以pa為z軸 ab為x軸 ad為y軸 建立空間直角座標系 因為角abc為90° ab=1 且ab=bc 可求出 a（0,0,0） b（1,0,0） ac=根號2 又因為pa乘ac=1 所以 pa= 2分之根號2 所以 p（0,0，2分之根號2） c（1,1,0）根據四點座標可求面apc和麵pcb的法向量分別為m和n 所以用cos該二面角=mn/ mn的數量積 可解此角
（2）cos⊙=ab²+bc²-ac²/2ab乘bc=2-ac²/2 根據-1≤cos⊙≤1 可解ac的範圍 v=1/3乘底面積乘pa
底面積和pa都可以用ac表示出來 則v可解…………累s了………………希望對你有幫助 你可以問問老師什麼的
2樓：匿名使用者
解：若角abc=90。因為底面abcd是菱形，所以底面abcd為正方形。
ab=1,ac=根號2，pa×ac=1。pa=2分之根號2因為pa⊥abcd。所以pb=2分之根號6,pc=2分之根號10.
過a點作ae垂直pc交pc於e點.連線be.垂直pc二面角a-pc-b的平面角即aeb 。三角形aeb,三邊皆有。餘弦定理求角aeb 。
高中立體幾何三檢視做法,高中立體幾何怎麼做看三檢視求體積,表面積總是不會,大家有什麼好方法嗎
這個問題bai說明樓主還是有du自己的觀點,不過錯的地方在zhi於把稜柱的dao側面和側視弄錯了,首先回要明白的是要看這種答立體圖的時候應該是六個方向,你說的這種就是看成了五個面了,向這個題的話要好理解的話可以把這個三稜柱放在一個長方體中來看,其中一個側面就和長方體重合,我想應該就會明白2 6是地面...
立體幾何三檢視基礎知識高中立體幾何三檢視做法？
旋轉體看bai 軸截面，多面體用投 du影的方法，確定各個面的zhi形狀，這樣能將dao立體圖形轉化成平面內圖形，容簡化問題。建議你平時多考慮考慮正方體中鍵入某些線 面，求其長度，面積。高考正方體最常見，也最重點。平時多做一些關於正方體的問題。不會就問老師，沒什麼丟臉的。老師一定會耐心教給你的。如果...
高中立體幾何學得好，大學應選什麼專業
哈哈 這麼有信心那 學工科啊 機械製圖這科肯定適合你 建議機械類 強烈推見 過程裝備及其控制工程 就業面很寬 不僅在我們石化行業 首先要看自己對什麼專業真正感興趣，選一個最適合自己的專業屬於人生中的大事，不科學的選擇很容易選了一個不適合自己的專業，不適合自己的會影響你的一生！如何才能正確選擇最適合自...