1樓：匿名使用者
現在的語文題越來越沒水平了。。。
這題說了概括作答，只要找到前文相應的句子翻譯整合一下就行。『仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之；父異焉，借旁近與之。即書詩四句，並自為其名，其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。
自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。』這段話就是作者說「仲永之通悟，受之天也」的原因。5歲就會作詩，並且指一物就能立刻做出，文采也很好，說明這天賦是天賦予的。
2樓：某某人不是我啊
受之天的意思是，
人的先天條件好，即有天賦。即書詩四句，自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。這個可以看出仲永的天賦很高，不學而能書，不學而能詩。所以作者說仲永之通悟，受之天也
3樓：匿名使用者
這句話的意思是 仲永的通達聰慧是先天得到的 因為他還未嘗識書具就即書詩四句.這是普通人做不到的
4樓：匿名使用者
因為前文說道，仲永5歲時,沒見過書寫工具，就已經會作詩,並且詩的文理都有值得欣賞的地方。所以......(作者說仲永之通悟......)
5樓：匿名使用者
自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者
傷仲永的翻譯，《傷仲永》原文及翻譯
金溪平民方仲永，世代以種田為業。仲永長到五歲時，不曾見過書寫工具，忽然哭著要這些東西。父親對此感到驚異，從鄰近人家借來給他，他當即寫了四句詩，並且自己題上自己的名字。這首詩以贍養父母 團結同宗族的人作為內容，傳送給全鄉的秀才觀賞。從此有人指定事物叫他寫詩，他能立刻完成，詩的文采和道理都有值得欣賞的地...
傷仲永的全文翻譯，《傷仲永》原文及翻譯
金溪平民方仲永，世代以耕田為業。仲永五歲時，不曾認識書寫工具。有一天忽然哭著要這些東西。父親對此感到詫異，借鄰居家的給他，仲永立即寫了四句詩，並且自己題上自己的名字。這首詩以贍養父母和使同族人按照輩分 親疏的宗法關係和諧地相處為內容，傳送全鄉的秀才觀賞這首詩。從此，指定物品讓他作詩，仲永立即完成，詩...
傷仲永改寫
假設他爸爸是教授,他爸爸每天忙著走門路,託關係,搞課題。到處演講忽悠人。他媽媽是老師，忙著給人補習賺外快。他的結果？社會盲流一個 中國的教育，官方說起來 實際生活中能用到的課堂知識20 都不到。全面發展，面面具到，最後就是面面不到。培養出來一批庸才而已。最後還不是靠關係，靠人脈。我叫方仲永，今年20...