排列組合數學130以上的來看看,簡單的排列組合?來看看是那一種說法對?看你行不

2023-02-09 07:50:46 字數 6264 閱讀 2719

1樓:匿名使用者

c4(2)=6,由於是10件不同產品,所以4件次品有排列順序為a4(4),剩餘的六件**也不同故也有順序為a6(6),所以答案為c4(2)*a4(4)*a6(6)=103680

2樓:分割**

此題不論是**與**之間,還是次品與次品之間均不用考慮順序關係恰在第5次測試,才測試帶第一件次品,第十次才找到最後一件次品的不同測試方法數有c4(2)=6種,

測到次品的次序如下:

5,6,7,10

5,6,8,10

5,6,9,10

5,7,8,10

5,7,9,10

5,8,9,10

3樓:匿名使用者

要考慮1 1 1 1 2 .... 2

中間4 個 c2(6)*c2(4)a4(4)4個** c4(6)a4(4)

2個次品 c2(4)*a(2)2

它們的積就是結果

4樓:暗影藍蝶

你問:**與**之間有順序關係嗎?

有的。這是10件不同的產品。

下面,用c(n,m)表示從n中選m的組合數。

c(4,2)a(4,4)a(6,6)就是結果。

c(4,2)的意義是:在6-9的位置中選出兩個放次品。

a(4,4)的意義是:排出次品的順序。

a(6,6),意義明顯……

5樓:匿名使用者

題意就是在第6,7,8,9這四次檢測中發現2件次品c42=6種

6,76,8

6,97,8

7,98,9這六種

簡單的排列組合?來看看是那一種說法對?看你行不··

6樓:冬雲貫頂

第二種對

第一種可能造成的後果是:語文中選了1,記作a1;數學中選了2(b2);物理中選了3(c3),然後隨機抽到語文2(a2)

然而按照這種演算法,後面就會出現語文中選了2(a2);數學中選了2(b2);物理中選了3(c3),然後隨機抽到語文1(a1)

所以一方法的結果是方法二的兩倍

就是因為這種重複

7樓:肖瑤如意

c(3,2)*c(4,1)*c(3,1)+c(3,1)*c(4,2)*c(3,1)+c(3,1)*c(4,1)*c(3,2)

=3*4*3+3*6*3+3*4*3

=36+54+36

=126

8樓:匿名使用者

第二種對`,

第一種有重複,假設`語文書裡面有`a b c`3本。

第一次`你取了`a`第二次取b

`也有可能你第一次取了b``第二次取了a。

這樣就重複了`。

9樓:

第一種對。

第二種,所列出的三種情況並不是等概率出現的(除非三種書本數相同),不能簡單相加。

數學排列組合c41c43怎麼算

10樓:匿名使用者

c41=c43=(4*3*2)/(3*2*1)=4 。

公式:c(n,m)=a(n,m)∧2/m!=a(n,m)/m!;  c(n,m)=c(n,n-m)。(其中n≥m)

組合介紹:

組合的性質

1、互補性質

即從n個不同元素中取出m個元素的組合數=從n個不同元素中取出 (n-m) 個元素的組合數;

這個性質很容易理解,例如c(9,2)=c(9,7),即從9個元素裡選擇2個元素的方法與從9個元素裡選擇7個元素的方法是相等的。

規定:c(n,0)=1 c(n,n)=1 c(0,0)=1

2、組合恆等式

若表示在 n 個物品中選取 m 個物品,則如存在下述公式:c(n,m)=c(n,n-m)=c(n-1,m-1)+c(n-1,m)。

11樓:匿名使用者

這倆個答案排列不一樣,組合是一樣的。 用組合定式代入, 不知道你是大學還是高中。。 高中公式挺長的我忘了, 大學的公式就是 p(n,r) 排列, c(n,r)組合。

排列是 p(4,1)= n!/(n-r)! =24/6=4, 而p(4,3)=24/1=24.

第一個排列是4種,第二個p(4,3)是4種。。 而組合就是用 p(n,r)/r! 就是 c(4,1)=4/1=4; c(4,3)=24/6=4

12樓:貝爺心中留

c41和c43都等於4,可以這麼算4÷1和4×3×2÷(3!)

13樓:嘉窈諾雪

ncr=n!/ [r!*(n-r)!]=[n*(n-1)*···*(n-r+1)]/(r!),前一個階乘計算方法常用於證明,後一個則用於普通計算

例如:5c2=(5*4)/(2!)=10

c41:4

c43=c41:4

14樓:匿名使用者

c41=c43,原式=2c41=2*4=8

15樓:匿名使用者

c41=4c43=4

16樓:匿名使用者

c41=c43,原式=2c41=2*4=8

望採納!!!

數學的問題

17樓:肖瑤如意

1.甲:乙=4:

7=(4×5):(7×5)=20:35乙:

丙=5:8=(5×7):(8×7)=35:

56甲:乙:丙=20:

35:56

20+35+56=111

555÷111=5

甲:5×20=100

乙:5×35=175

丙:5×56=280

2.缺條件

3.師傅的1/4比徒弟的1/5多14個

都乘4,把師傅歸一

師傅的1(即師傅的全部)比徒弟的4/5多56個徒弟做了:(200-56)÷(4/5+1)=80個4.兩車每小時速度和,為:

480÷10/3=144千米慢車時速為:(144-30)÷2=57千米5.丙做了總數的:

1-40%-1/4=35%零件一共:20÷(35%-1/4)=200個

18樓:匿名使用者

第一題答案:.

由條件已知:

甲:乙=4:7=(4×5):(7×5)=20:35乙:丙=5:8=(5×7):(8×7)=35:56甲:乙:丙=20:35:56

20+35+56=111

555÷111=5

求解得知:

甲:5×20=100

乙:5×35=175

丙:5×56=280

第二題答案:.

設甲為x+20,已為x,缺少條件兩地相距多少米,(2x+20)*10/3=兩地距離,求出x

第三題答案

師傅的1/4比徒弟的1/5多14個

都乘4,把師傅歸一

師傅的1(即師傅的全部)比徒弟的4/5多56個徒弟做了:(200-56)÷(4/5+1)=80個第四題答案.

兩車每小時速度和,為:480÷10/3=144千米慢車時速為:(144-30)÷2=57千米第五題答案.

丙做了總數的:1-40%-1/4=35%

零件一共:20÷(35%-1/4)=200個

19樓:匿名使用者

1、甲100乙175丙28。 2、無解,缺一條件 3、師傅120個,徒弟80個 4、慢車速度57

5 400個或400的倍數。

20樓:飛天丘吉爾

我已經瞭解lz的想法,你想弄這種問題來壞我們的腦子。

21樓:手機使用者

1.甲:乙=4:

7=(4×5):(7×5)=20:35乙:

丙=5:8=(5×7):(8×7)=35:

56甲:乙:丙=20:

35:56

20+35+56=111

555÷111=5

甲:5×20=100

乙:5×35=175

丙:5×56=280

2.少條件了,兩地相聚s,設乙車速度x,甲車x+20,(x+x+20)*10/3=s,求得x

3.師傅的1/4比徒弟的1/5多14個

都乘4,把師傅歸一

師傅的1(即師傅的全部)比徒弟的4/5多56個徒弟做了:(200-56)÷(4/5+1)=80個4.兩車每小時速度和,為:

480÷10/3=144千米慢車時速為:(144-30)÷2=57千米5.丙做了總數的:

1-40%-1/4=35%零件一共:20÷(35%-1/4)=200個

22樓:己以杉

2題缺個距離啊····

23樓:

1、設丙是x,那麼乙是5x/8,甲是5x/14由題意知:x+5x/8+5x/14=555x=280

那麼甲是100,乙是175,丙是280

2、貌似缺少條件

3、設徒弟做了x個,那麼師傅做了(x/5+14)÷1/4由題意知:x+(x/5+14)÷1/4=200x=80

所以徒弟做了80個

4、設慢車時速為x km,

根據題意知:(x+30+x)*10/3=480x=57

慢車時速為57km

5、設零件共有x個

由題意知:40%x+x/4+x/4+20=xx=200

所以零件共有200個

24樓:輝_夜姬

1.沒有給出是甲:乙,還是乙:甲(下面是按照甲:乙算的)甲:乙=4:7,乙:丙=5:8

甲/乙=4/7,乙/丙=5/8

甲/乙=8/14(同乘以2),∴甲/丙=5/14因為:甲+乙+丙=555,乙=7甲/4,丙=14甲/5甲+7甲/4+14甲/5=555

(111/20)甲=555

甲=100,

乙=(7/4)×100=175

丙=(14/5)×100=280

2.沒有給出距離,無法解答

3.徒弟做x

(200-x)/4=x/5+14

50-x/4=x/5+14

x/5+x/4=50-14

9x/20=36

x=80

4.設慢車速度為v,快車行駛的距離為s

10v/3+s=480①

s-10v/3=30②

①-② 20v/3=450

v=67.5

5.設總數為x

甲做了40%,乙做了1/4,也就是25%

那麼丙也就是做了1-40%-25%=35%丙比乙多做20個

35%x-25%x=20

10%x=20

0.1x=20

x=200

25樓:

首先第一題,是甲乙比,乙丙比,分為兩組,兩組裡都有「乙」,所以我們要把兩組裡的「乙」都弄成同一個數。如下

1.甲乙的比(計算)=(甲)4:7(乙)=(4×5)20:35(7×5)

乙丙的比(計算)=(乙)5:8(丙)=(5×7)35:56(8×7)所以「甲乙丙」的比是:

20:35:65 。

555÷(20+35+56)=555÷111=5 ,算完一個比的值,再乘以各數。 甲:20×5=100 乙:

35×5=175 丙:56×5=280 ,這樣就算出來了!

2.第二題有點問題

3.師傅的1/4比徒弟的1/5多14個

都乘4。師傅的1(即師傅的全部)比徒弟的4/5多56個徒弟做了:(200-56)÷(4/5+1)=80個4.

兩車每小時速度和是:480÷10/3=144千米慢車時速為:(144-30)÷2=57千米5.

丙做了總數的:1-40%-1/4=35%零件一共:20÷(35%-1/4)=200個

26樓:匿名使用者

1.甲:乙=4:

7=(4×5):(7×5)=20:35乙:

丙=5:8=(5×7):(8×7)=35:

56甲:乙:丙=20:

35:56

20+35+56=111

555÷111=5

甲:5×20=100

乙:5×35=175

丙:5×56=280第一行少一個字

2.缺條件

3:徒弟做了:(200-56)÷(4/5+1)=80個4.兩車每小時速度和,為:480÷10/3=144千米慢車時速為:(144-30)÷2=57千米5、設零件共有x個

由題意知:40%x+x/4+x/4+20=xx=200

所以零件共有200個

數學的排列組合問題,一個數學的排列組合問題

可以換,就是你開始說的,因為3堆是沒有順序的 比如a,b,c,d,e,f分三堆,ab,cd,ef和cd,ef,ab是一樣的,這樣一種情形就會產生a33種情形,所以總數必須除以a33。歡迎採納!如果你學過排列組合,可以用排列組合的隔板法來解,放100個小球在這兒,我用o表示 ooooooo.ooo這是...

數學排列組合的典型題及解答過程,數學排列組合題。求解題過程?

a b c d 8的非負整數解 沒有相同數字的情況 0125,0134 2 a 4,4 48 2個相同數字 0017,0026,0035,1106,1124,2204,2213,3302 8 c 4,2 a 2,2 8 6 2 96 3個相同數字 0008,1115 2 4 8 4個相同數字 222...

請教數學的排列組合問題題目如下

比較簡單的想法就是直接套用容斥原理 由於從10,000,000開始的話,首位不能為0,影響到討論的細節版所以可權以轉化為 算出所有8位數字含有36和7位數字含有36的情況,再將兩者相減即可8位 c71 10 6 c62 10 4 c53 10 2 1 6850999 7位 c61 10 5 c52 ...