1樓：灬
第一題 大長方形和小長方形的周長是相等的 先看這四個小長方形的右邊的寬連在一起就等於大長方形的寬 同理左邊的寬連在一起就等於大長方形的左邊的寬 那長也就一樣了 小長方形的上面的長連在一起就等於大長方形的上面的長 同理 下面的長也一樣 ok 清楚了不
第二題先弄清楚小正方形的邊長 因為是把大正方形分成了9個小正方形 那麼 每個正方形的邊長就是 21除以3等於7cm 知道了小正方形的邊長就容易算了
7×4×9－21×4＝168cm
小正方形的周長比大正方形的周長多出了168cm 因為每個正方形有4條邊 所以就是 7×4 然後有9個小正方形
就是7×4×9 再減去大正方形的邊長就ok
2樓：
1、小長方形總和更長，因為大長方形的周長只是小長方形一面或二面的長之和！
3樓：匿名使用者
1 就不說了回答過了2，84
4樓：匿名使用者
2.21%9=3
3x4=12
21x4=84
84-12=72
5樓：課本的俘虜
原正方形面積為21*21=441平方釐米 周長為21*4=84cm
現每個小正方形面積為441/9=49平方釐米 邊長為7cm 一個小正方形周長為28cm 九個共28*9=252cm
所以周長增加了252-84=168cm
6樓：匿名使用者
1.小長方形的周長和與大長方形的周長一樣長。因為將這些小長方形的邊分別向四方平移，可以發現，這些小長方形的邊能與大長方形的邊完全重合。（不過你那個圖畫的也太不準確了，呵呵）
2.每條原正方形的邊上有3個小正方形，故，每個小正方形的邊長為：21÷3=7（cm），那麼這9個小正方形周長和為：
7×4×9=252（cm），而原正方形的周長為：21×4=84（cm），所以，這9個小正方形周長的和比原來的正方形周長增加了：252-84=168（cm）
問幾道小學數學題，問一道數學題。
1 2.16 72 3 2 這題條件不全 3 2000 2 4.68 187.2 元 4 5000 3 5.40 810 元 5 30000 5 5.85 8775 元 6 條件不全 7 條件不全 是不是2.6.7題打漏了條件？1.2.16 72 3 1.2.16 72 3 2.因為沒有稅率所以沒法...
求助，幾道小學數學題，幾道小學數學題
4 根據你的數字的規律可知，每一橫行從左到右逐漸增加 1 每一列從上到下逐漸增加 7 那麼題中的數字應該是這樣的 x 7 x 1 x x 1 x 7 得知 x 1 x 7 x 1 x 7 624 可以求得 x 156 那麼這四個數字是 149155 156 157163 解 4.624 4 156，...
問幾道數學題100 ，問幾道數學題 100 99 98 97
1.原式 100 99 100 99 98 97 98 97 2 1 2 1 199 195 191 3 是一個公差d 4的等差數列 所以sn 50 199 3 2 5050 2.原式變為a 3.a b 4 b c 2，所以a c 6 兩式相加 a b a c b c 2a 2b 2c 2ab 2a...