1樓：瞪我也不行
當孩子在跨入一年級的時候，許多家長都知道一年級是非常關鍵的，所以會給孩子更好的教育。在孩子一年級的時候，家長應該正確的引導孩子學習，才能夠讓孩子樹立良好的學習風氣。家長應該正確的引導孩子，而不是一味的寵溺自己的孩子，讓自己的孩子變得嬌生慣養。
一、培養時間觀念。
在培養良好學習習慣的時候，家長一定要學會引導他在孩子寫作業的時候，家長應該陪在孩子身邊指導孩子寫作業，讓孩子放學回家第一時間就開始寫作業，而不是在一邊玩耍。讓他們控制住自己愛玩耍的興致，坐下來好好的寫作業。同時家長也應該在陪伴孩子寫作業的時候，應該細心教導，不應該對孩子大吼大叫，這樣才能讓孩子快速的完成家庭作業，才不會給孩子造成一定的心理壓力。
二。鼓勵孩子。
簡單的來說就是要在孩子做對某一件事情上給予他鼓勵。讓孩子知道做對事情是有表揚的，做錯事情是有懲罰的，而且要非常認真的來鼓勵自己的孩子，這樣孩子就會在以後不管什麼事情當中都會做出正確的選擇，而且能夠培養孩子的自信心，讓孩子更加大膽的有自己的想法，能夠有自己的獨立思考，而且更加的自信陽光。也能夠讓孩子在遇到困難的時候能有乙個新的突破點。
讓孩子有積極向上的動力。<>
三。態度決定一切。
要讓自己的孩子對待態度一定要認真。不管是學習方面還是生活方面，都一定要有乙個良好的態度，才能夠養成良好的空氣。態度決定一切。
如果沒有乙個良好的態度，那麼孩子從小就不會很聽話，只有孩子端正態度才能夠聽取別人的意見，才能夠在學習中取得優異的成績。
2樓：今天有話聊
近日有父母針對自己孩子的學習情況提出了自己的擔憂，引發了網友的廣泛關注。對於很多年輕家長來說，與孩子相處並不是一件容易的事情，更不用說是引導孩子學習，輔導孩子做作業這種事情了，很多家長一提到自己孩子的學習情況就紛紛頭疼不已，對此十分無奈。那針對低年級孩子的學習情況，家長該如何輔導幫助呢？
下面就讓我們來一起了解一下。
對於家長來說，孩子的學習情況至關重要，相信每一位家長都希望自己的孩子能夠有乙個好成績，以便在未來能夠考上乙個好的大學，有乙個良好的發展前景。因此在輔導自己孩子學習的過程中，每一位家長都盡心盡力，都想把知識灌輸給自己的孩子，但就多數家長反映的情況來看，孩子對於知識的接受程度並不高，甚至對於學習產生了牴觸的心理，因此無數家長都不知道該如何引導孩子學習，在這方面束手無策。
其實引導孩子學習的方式並不難，我們感覺到難的原因是因為沒有站在孩子的角度考慮。對於每乙個孩子來說，他們和我們大人的認知水平並不在同乙個層次上，因此我們不能夠以我們的要求來命令他們，應該從他們的視角來看待學習，沒必要為他們制定繁重的學習任務，我們可以在生活中通過遊戲或者是影視的方式來引導他們進入到學習的狀態中，幫助他們認識世界，在不經意間掌握知識。
此外，我們還可以從他們的興趣入手，通過了解他們的興趣愛好，來幫助他們學習。可以將其他方面的知識轉移到他們的喜好上，在喜好興趣的帶領下引導他們學習。
3樓：吱吱吱吱心
家長應該讓孩子看到學習的樂趣，在孩子寫作業的時候，家長不要打擾孩子，在平時應該帶著孩子一起閱讀，可以給孩子設定一些獎勵，這樣能讓孩子慢慢的學習。
4樓：帳號已登出
家長一定要告訴孩子學習的重要性，一定要和孩子一起註定學習計劃，制定學習目標，而且要找對適合的學習方法。
孩子上一年級，該如何讓孩子好好學習？
5樓：娛樂達人掌掌呀
孩子在上一年級應該讓孩子在學習態度和學習方法方面有著乙個比較正確的認識，同時要積極的引導曲在學習的過程當中與他人建立良好的關係，不同的問題也要及時的去問自己的老師，而不是悶著頭去學自己的，在學習的過程當中也要學會積極的與他人進行合作，這樣才能夠有利於高效的去解決問題。那麼到底應該如何具體來做呢？下面一起來看一下吧。
1.端正自己的學習態度。
學習態度是比較重要的，如果我們以一種懶散的態度去學習的話，那麼我們的學習效率也是比較低的，如果我們以著真實的態度去學習的話，認真的對待每一次知識點的學習，那麼我們的學習效率也是非常高的，所以說我們的學習態度對於我們的學習效果來說的影響也是至關重要的。這樣的觀念最好，最小的時候就養成乙個比較正確的認識，那麼在有的學習過程當中會越來越順利，在以後長大的過程當中，這樣的習慣也會越來越重要，那會對以後的人生產生非常重要的影響。<>
2.注重學習方法。
學習方法也是比較重要的，如果我們一味的去低效率的學校，不懂得去如何運用學習方法也是不太好的。比如說我們在學習數學的時候，我們一方面要注重數字的連續，另一方面要注重加減乘除之間的各項的規律，只有把握好這個規律，我們才能夠更加高效的去學習和運用這些知識。所以說我們在學習理論知識的同時也要注重時間，要讓小孩子養成端正的學習態度，同時要學會在學習的過程當中與他人合作。
在學習和生活的過程當中，也要讓小孩子從小就養成比較好的習慣。
6樓：會種田的機械師
我認為最好的辦法就是經常鼓勵孩子，讓孩子充滿自信，這樣就會去好好學習了。
7樓：微風的暖星
平常要多關心孩子，要多鼓勵孩子，要讓孩子明白，學習可以讓自己成為乙個有用的人。
8樓：愛上我企鵝9啊
家長要讓孩子不要有焦慮情緒，一定要讓孩子改變自己的學習方法，要有乙個良好的心態去學習，告訴孩子主動和他人交流，要有很好的人際交往能力。
9樓：乜千晴
孩子在一年級家長，該如何引導孩子學習孩子還很小，不要給太大的壓力，只要把作業寫完開心才最重要。
一年級的家長應該怎樣引導孩子
10樓：現在你在我眼前
一年級的家長引導孩子方法如下：
1、加強孩子學習習慣的培養。
如果孩子養成了良好的學習習慣，父母就不會那麼擔心孩子未來的學習，同時孩子在未來的學習中也會受益終生。因此，家長一定要特別注意孩子學習習慣的培養。上午和下午，孩子上學的時候，一定要告訴他們不要在路上玩，直接去學校，放學的時候，一定要告訴他們不要在路上玩，直接回家。
氏培乎。>2、鼓勵努力，獨立學習。
一年級的作業說起來不難，但做起來真的很難，尤其是中螞對於一些上課思維懶散，注意力不集中的孩子。但是在這個時候，父母千萬不要心軟。孩子們一乞討，就會馬上說出答案。
告訴孩子，做作業不是要由易到難一步一步來，而是要按照從開會到不開會的順序來做。
3、要有放手意識。
父母應該給孩子充分的鼓勵，讓孩子逐漸培養自信。他們可以自己解決問題。家長不失時機地表揚和表揚，甚至給一點鼓勵，比如一根棒棒糖，答應殲悉看一集動畫片，孩子就會不自覺地沉迷於解決自己的問題。
輔導一年級孩子的學習可以說是決定孩子未來學習是否成功的最重要因素之一。因為剛上一年級，從幼兒園開始變化有點大，所以一定要特別注意孩子學習習慣的養成。
作為父母，要如何引導一年級的孩子學習呢？需要注意什麼？
11樓：顏顏sunny呀
要留意小朋友內心的念頭，不必逼迫小孩。
做作業時必須培養這種良好的習慣：維持桌面上維持乾淨整潔的習慣性，在極簡主義一書上說，髒物會使人比較多精力不集中，確實，桌面的各種髒物會吸引住小孩子的眼光，小孩會因此走神，因而在做作業以前必須把桌面上整理整潔，只留有務必的學習用具；此外不必擺地攤式似的把每科工作所有拿出來，要寫完一科，再換一科，全部寫完後把雙肩包梳理好。
寫作業記時褲含的良好的習慣：可以買不一樣時間段的時光沙漏，包含15min，30分鐘，45min等，依據每科工作需要的時長，給孩子大概預計乙個時長，放上乙個時光沙漏，讓小孩儘可能在這個胡敏笑時間段內進行，這兒要留意，不可以只追求完美高效率，不注重品質，必須依據孩子寫作業的產品質量開展恰當的調節；
優良的寫字習慣，書寫姿勢：頭能正身要直，雙眼間距紙張一尺，手離筆頭一寸，胸需離餐桌邊沿有一拳的間距，這也是大家平常所講的要一拳一尺一寸。拿孝。
拿筆姿勢：許多小孩子的拿筆姿勢也是失誤的，許多寶寶會勾手腕子，或是握得太緊，寫起字來便會非常累，並且對座姿和能力也會出現危害，因而，從小孩最開始拿筆時就需要教小孩用合理的方式拿筆。
培養寫完工作立即查驗的習慣；寫完工作相反查驗是十分需要的，許多小孩寫完工作就把練習本一扔，開心地跑玩兒了，那樣的不良習慣之後也無法改正，因而一年級時就需要練習小孩一定要有查驗這一步。
整理揹包的習慣性；揹包裡的語文課、數學課、英文三科可以歸類用不一樣顏色的包裝袋裝好，裡邊包含每科的試卷，課外練習等，歸類後小孩找出會很清楚，揹包裡也乾淨整潔。
12樓：情感導師素顏
首先還是要引導孩子端正學習態槐乎度，因為一年級的孩子相對來說他的自律能悉明戚力是比較差的，所以要提高他的專注能力睜陵。
13樓：旅遊小達人
可啟返以給孩子制定乙個特別好的學習規劃學習凱旁鉛計劃，在孩子寫作業的時候，也應該給孩盯好子進行相關的時間管理，要注意尺度和分寸，在週末休息的時候可以讓孩子去做一些自己喜歡的事情，也可以給孩子一些娛樂時間。
14樓：星了
首先要給孩爛掘子營造乙個良好的學習環境，在孩子學習的過程中，及時提供相應的幫助輔導孩子，知道孩子，養成孩子良好的學習習慣需要注意在這個過程中採用正確的塌困方式方法，不要過度強迫孩子飢衫核。
15樓：生活達人徐胖妞
作為敬拍父母在引導一年級孩子學掘稿槐習的時候，應該要注意要讓孩子養成特別好的學習習慣，並且一定要判友陪伴孩子。這樣孩子才能夠養成特別好的習慣。
孩子剛上一年級，家長怎麼做才能讓孩子主動學習呢？
16樓：蛋蛋獸影視娛樂
我認為首先就是要培養孩子的學習興趣，因為我們作為孩子的家長，應該要給他乙個非常良好的學習環境，他才會有興趣去看書。家長真的是非常重要的乙個榜樣，如果你能夠養成乙個看書的好習慣，那麼能夠對孩子起到乙個潛移默化的作用，他也會慢慢去跟著你學。還有一定要用自己的方式去慢慢的引導他，不要直接強硬的要求他這樣要求他那樣。
其實對於低年級的小朋友，家長應該是乙個書同事的陪同，我們一定要做好他們的後勤工，從出生到上學之前那段時間裡面，他們都是無憂無慮的在外面玩耍，幼兒園雖然說會有紀律一點，但是畢竟也是沒有什麼壓力的。但是一直上了小學之後，就會開始慢慢的有一些無形的壓力，孩子可能不是那麼快就能夠馬上的適應，那麼家長一定要陪同他們一起適應。
我們不能夠要求這麼小的孩子，他能夠一下子就適應學校的生活，並且遊刃有餘，對學習特別有興趣，那真的是非常的為難他們了，如果是你，你也不可能做到吧？所以我們是需要給一定的時間讓他們去慢慢的適應小學的生活，然後再去談其他的事情。難不成他一上小學，你就要求他考清華北大，然後給他制定這樣的目標吧？
那也不現。>我們首先要讓孩子們知道他的努力方向在**，其實有的時候他也知道要好好學習，但是他不知道該怎麼樣去做。所以作為家長，一定要幫自己的孩子去實現和設定乙個目標，你要知道我們的目標絕對不是考100分，而是要培養他們的乙個學習能力。
不要以上來就說你必須要考到100分，那也太為難孩子了吧。
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孩子小學一年級，老師天天讓家長給孩子檢查作業，還要訂正到沒有錯誤，這樣的教育方式對孩子真的有用嗎
我個人認為這樣雖然有助於小學學生學習，但不是治本之策。試想一下，到了初中 高中，家長還能夠輔導的了孩子嗎？更何況社會生活成本這麼高，家長就不需要賺錢了嗎？家長就沒有自己的生活了嗎？這分明是把學校該做的事推給家長，不合理。我就想知道這個風氣是怎麼形成的，我們小時候不這樣，老師很負責。我覺得教育部肯定有...
一年級孩子上課做小動作怎麼辦,孩子上一年級,上課不專心聽課,愛做小動作該怎麼辦
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